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文档简介
1、一、核心素养练抓住规律巧记忆。想一想,哪些数字可以直接加上-teen组成新的数字呢? 想一想,组一组,写一写。 1. _ teen _2. _ teen _3. _ teen _4. _ teen _二、想一想,填一填。开动脑筋,在下边的方框内填入1到9里的某个数字单词,并在圆圈中填上正确的运算符号,使等式成立。注意:数字不得重复。1. ten2. ten3. ten4. ten三、读一读,选一选。() 1. Lets count_4_8. A. for; toB. from ; to C. from; of() 2. Whats five_six?A. toB. forC. and() 3.
2、 _ good!A. Very B. Are C. Is() 4. _ play a game. A. Can B. Do C. Lets() 5. Thats_. It is eighteen. A. morning B. right C. number四、想一想,算一算,选一选。观察下面各题目中的规律,选出正确的答案。() 1. What colour is number seven?1. Yellow 2. Red 3. Blue4. Yellow 5. Red 6. BlueA. Its yellow. B. Its red. C. Its blue. () 2. What is nu
3、mber eight?A. B. () 3. What is number eighteen?A. B. C. 五、读一读,根据语境,选择正确的句子补全对话。A:1. _B:OK!A:2. _B:You are a teacher. A:Yes. 3. _B:Hi, teacher. Its seventeen. A:4. _B:Its eighteen. A:5. _A. Whats two and sixteen? B. What do I do?C. Lets play a game!D. Thats right. E. Hi, class! Whats eight and nine?参考答案一、1. four;fourteen 2. six;sixteen 3. seven;seventeen 4. nine;nineteen二、1. one;nine 2. eight;two 3. three;seven 4. four;six三、1. B 2. C 3.
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