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1、PAGE3PAGE3Unit Three Going Places英语教案UnitThreeGoingPlaces英语教案TeachingGoals:1.totalkabouttravelingandmeansoftransportation;2.tograspthewaysofexpressinggoodwishes;3.toreviewverbtenses;4.tousethePresentContinuousTenseforfutureactions;5.towritetravelletters.TeachingKeypoints:1.tograspdifferentverbtenses

2、;2.tousethePresentContinuousTenseforfutureactions;3.todowritingabouttraveling.Teachingdifficultpoints:1.tograspthePresentContinuousTenseforfutureuse;2.towriteatravelletter;3.tolearntousethefollowingphrases:1)getawayfrom2)watchout3)protectsb/sthfrom4)seesb.off5)ontheotherhand6)aswellasTeachingmethods

3、:listening,speaking,discussingTheFirstPeriodTeachingAims:1.togetsomeknowledgeabouttraveling;2.topromotetheSsabilitiesofimagination;3.toimprovetheSslisteningabilityTeachingprocedures:StepOneWarmingup1.Asthesocietydevelops,peoplecangoplacesinmanymeansoftransportation.AsktheSstolistmeansoftransportatio

4、ntheyhaveknown.car,bus,train,plane,spaceship,.2.PresentthefourpicturestotheSsandaskthemtotalkaboutwhatishappeninginthepictures.1)Heisdrivingtoofast.2)Heislitteringwastethingseverywhere.3)Heissmokinginthepark.4)Heisparkinghiscaratanon-parkingplace.TheSsconclude:Wemustprotectourenvironmentwhiletraveli

5、ngandobeytherules.3.asktheSstodiscusswhattheyhavetoconsiderbeforetheydecidewhichmeansoftransportationtheywilluse.1)distance2)weather3)fare4)whetheritiseasytogettickets5)thetimethejourneywilltake4.AsktheSstodiscusshowwouldtheyliketogototheplacesandgivereasons1)fromShanghaitoLondon2)fromBeijingtoGuangzhou3)fromChongqingtoChengdu4)fromDaliantoQingdao

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