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文档简介
1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年小学三年级班级工作计划范本一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识
2、,不断上进。(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。2、智育(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。(5)鼓励学生努力学
3、习,发展个性教育。(6)学习经验交流会。3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。(4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。(5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。三、各月份的工作安排九月份、十月份1、制定好班级计划;布置教室。1、举办“我爱大自然”的主题队会。2、引导学生适应新学期的学习。2、开展一次春游活动。3、加强对学生行为习惯的训练。五月份4、进行班干部的改选。1、喜洋洋迎五一。十二月份、一月份2、举办学习经验的交流。1、开展“我为母亲送心意”的活动
4、。3、着手写工作总结2、加强对后进生的跟踪工作。六月份3、加强开学初的行为习惯要求。1、辅导学生准备进行期末考试。4、组织学生参加写字、习作比赛。2、班主任写学生操行评定。2022年小学三年级班级工作计划范本(二)一、阅读目标:1、本学期师生共读西游记(青少年版)及杨红樱的幸福的鸭子两本书,同时要求学生大量阅读各类书籍,一学期每人至少阅读2本课外书。2、养成在课余时间主动、自觉地阅读课外书的良好习惯。3、掌握阅读课外书的方法,学会有选择有方法地读书,学会摘录、思考、与他人交流分享阅读感受,让阅读更有效、更有意义。4、建设书香家庭,向家长宣传读书的重大意义及孩子课外阅读的要求,结合实际情况开展亲
5、子共读活动。5、真正培养孩子的阅读兴趣,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。二、准备工作1、充实班级图书角。每位学生带至少两本课外书来,进行编号、登记,然后放至班级图书角,供其他同学借阅。2、制订班级图书角借阅制度,推选班级图书管理员。3、购买西游记(青少年版)及杨红樱的幸福的鸭子两本书。4、在开学初的家长会上,向家长作好宣传工作,要求家长为孩子准备一个书架,并经常为孩子购买图书,营造书香家庭。三、具体计划1、每位学生制定一份简单的读书计划,贴于采蜜集首页。引导学生充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间读书。每天读书不得少于半小时。2、营
6、造浓浓的读书氛围。在班级中建设好读书角,专人负责管理,及时做好图书修补、更新、添置工作。3、在教室墙壁上开辟成长的书香栏目。其中分成四块,分别是好书、精彩情节、读书心得和读书标兵,宣传读书专题内容,定期展示学生的采蜜集、读后感等,并隆重展示班级读书小标兵的照片及读书成果。4、每周精选西游记(青少年版)中的一篇文章,于周五早晨课外阅读时间,和学生一起阅读,并在阅读的基础上有选择地对好词好句进行背诵记忆。5、充分利用周五晨读及班队活动,举办读书博览会,以名人名言、书海拾贝我最喜欢的好书等向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。6、每月一次评选班级读书
7、小标兵,隆重地进行奖励表彰。四、每周阅读指导安排周次具体安排第一周1、制订班级读书计划。2、做好班级图书角的布置工作。3、推选班级图书管理员,制订班级图书借阅制度。第二周1、学生制订个人阅读计划。2、精彩导读:到多媒体教室观看西游记电视精彩片段。第三周1、指导阅读西游记(5-25)2、周五晨读:交流西游记中的一件趣事。第四周1、继续阅读西游记(26-71)2、周五晨读:和西游记中的唐僧师徒交朋友。3、评选本月班级读书小标兵。第五周1、国庆假期继续阅读西游记(72-161)2、写一篇读后感。第六周1、每天晚上读书作业:读西游记半小时以上。1625)2、以你说我话西游记为题开一个读书交流会。第七周
8、1、总结前阶段班级学生的读书情况2、周五晨读:唐僧师徒大比拼,分析人物特点。第八周1、制作卡片,介绍西游记中的主要人物。2、评选本月班级读书小标兵。第九周1、班队课:西游记故事演绎。精选片段,分角色读读演演)2、周五晨读:西游记故事我来讲。第十周1、总结前阶段班级学生的读书情况西游记,提出后阶段读书要求。2、周五导读:幸福的鸭子杨红樱。第十一周1、阅读幸福的鸭子(1052)2、周五晨读:杨红樱幸福的鸭子阅读有感。第十二周1、阅读幸福的鸭子(053106),尝试写读后感。2、评选本月班级读书小标兵。第十三周1、阅读幸福的鸭子(107146),读后感交流。第十四周1、幸福的鸭子精彩故事演绎2、周五晨读:指导阅读幸福的鸭子中的一篇。第十五周1、阅读幸福的鸭子读后感交流。2
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