西方音乐欣赏1基础知识课件

1、西 方 音 乐 欣 赏第一章 音乐欣赏的基础知识 第一节 音乐的体裁与表现要素一、关于音乐的体裁（一）定义：是指对不同的音乐的分类。体裁本身具有时代性。（二）体裁种类： 声乐体裁：1，歌剧 2，重唱 3，独唱。 器乐体裁：1，大型器乐（交响乐） 2，奏鸣曲 3，协奏曲 4，室内乐 5，小型器乐体裁（赋格曲、变奏曲、回旋曲、夜曲、托卡塔、谐谑曲、即兴曲、狂想曲） 6，舞剧。第二节 音乐欣赏的相关知识一、声乐的各个声部根据人的嗓音条件、音域和音色划分为： 女高音、女中音、女低音； 男高音、男中音、男低音。1，女高音种类：抒情女高音、戏剧女高音、花腔女高音。2，男高音种类：抒情男高音、戏剧男高音。二

2、、器乐的各个声部管弦乐队分为四组乐器：弦乐组、木管乐组、铜管乐组和打击乐组。1，弦乐组：小提琴（第一小提琴、第二小提琴）、中提琴、大提琴、低音提琴。1，弦乐组小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。弦乐组中提琴中提琴弦乐组低音提琴木管乐组长笛木管乐组双簧管木管乐组单簧管木管乐组大管3，铜管乐器组 小号、圆号、长号、大号铜管乐器组圆号铜管乐器组长号4，打击乐器组金属的大锣、钹、铃、三角铁。木制的响板、木琴。革制的大鼓、小军鼓、定音鼓。打击乐器组大锣打击乐器组铃打击乐器组三角铁打击乐器组响板打击乐器组大鼓打击乐器组小军鼓打击乐器组定音鼓第三节 音乐的多元化功能一、音乐的美育效能“音乐，是人生最大的快乐；

3、音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉” 冼星海。“移风易俗，莫善于乐” 孔子。六书中：“礼、乐、射、御、书、数”。“乐”排在第二位。音乐的审美效能包含4个方面：音乐能够培养敏锐的审美感知能力音乐能够培养丰富而高尚的感情音乐能够培养丰富的审美想象力音乐能够培养深刻的审美理解能力二、音乐的实用功能（一）音乐治疗定义：是指以音乐作为一种手段或工具来对患有身体和精神病症的患者进行心理和行为治疗，已达到康复的目的。（二）、音乐在商业中的运用 广告与音乐 商品与音乐 交通与音乐第四节 音乐的风格与流派一、音乐风格的特征 1，音乐风格的多样性特征 2，音乐风格的一致性特征二、西方音乐历史时期的划

4、分 古希腊和古罗马时期（公元前700-公元476） 中世纪时期（公元476-1450） 文艺复兴时期（公元1450-1600） 巴罗克时期（公元1600-1750） 古典主义时期（公元1750-1825） 浪漫主义时期（公元1820-1900） 现代音乐时期（公元20世纪）古希腊和古罗马时期（公元前700-公元476）中世纪时期（公元476-1450）文艺复兴时期（公元1450-1600）巴罗克时期（公元1600-1750）古典主义时期（公元1750-1825）浪漫主义时期（公元1820-1900）浪漫主义代表人物早期贝多芬 帕格尼尼 韦伯 罗西尼 舒伯特 柏辽兹等前期舒曼 李斯特 肖邦 门德

5、尔松 苏佩等中期约翰斯特劳斯父子 理查德瓦格纳 普契尼 古诺 圣桑 威尔第 德沃夏克 比才 奥芬巴赫 格林卡 勃拉姆斯 等后期理查德.斯特劳斯 柴可夫斯基 鲍罗丁 西贝柳斯等晚期拉赫马尼洛夫 马勒 莫索尔斯基 克莱斯洛 普罗科菲洛夫 肖斯塔科维奇 布里登等。现代音乐时期（公元20世纪）流派与代表人物及作品印象主义音乐 德彪西（法）钢琴版画集月光管 弦乐牧神午后歌剧佩里也似与梅丽桑德表现主义音乐 勋伯格（奥）新维也纳乐派月迷彼埃罗一 个华沙幸存者乐队变奏曲。新古典主义音乐 埃特拉汶斯基（旅美俄）火鸟春之祭 普契涅拉新民族主义音乐巴托克（匈）钢琴小宇宙献给孩子们歌剧蓝胡子公爵的城堡。第四节 欣赏音乐中应注意的问题 聆听音乐的方式 美国著名作曲家艾伦科普兰在谈到怎样欣赏音乐时提到三种聆听音乐的方式：1，美感阶段放牛班的春天-电影-高清正版在线观看-奇艺 凭借音乐本身的感染力，无意识地沉浸在“好听”的音乐中。 聆听音乐的方式2，表达阶段:寻求音乐作品中所要表现的内容的阶段。音乐欣赏 - 电影和你在一起 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看 3，纯音乐方式： 是一种更“内行”的聆听方式，即听