四年级下册数学日记400字优秀范文

1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页四年级下册数学日记400字优秀范文四年级下册数学日记400字1今天我们的数学作业是学写数字8，教师对我们提出了几点要求：一、两边不能碰壁不能出格二、“8”不能封口三、要整洁漂亮我按照教师的要求先描了几个“8”可是总是写不好。不是碰壁就是出格，更别提整洁漂亮了。我就发起了脾气，跟妈妈说我写不好了，妈妈说让我不要着急，渐渐练习，没有小朋友可以一下子就会写好的。我说“但是晏子淇，就写得很好，她是跟我们一起学的呀!”妈妈说，晏子淇肯定也是通过很屡次的练习才写好的。我听了妈妈的话，又开场写了，这次好似描红没有那么难了!但是不一会又碰到了难题，因为描红好了就要

2、自己写了，那个格子可真小啊，这个8又扭来扭去的，我手里的笔也不听我的使唤，我只好停下来，找了一张空白的纸在上面练习，练习了好多个8，才又开场在本子上写，这次略微好一点了，虽然妈妈说我已经有很大进步了，但我还是不是很满意，要擦掉重写，妈妈抚慰我说我要渐渐练习就会越写越好了!那也只有这样了。就这样写了2行8以后，我的手又酸又累，跟妈妈说写不动了，妈妈说那就别写了，明天就这样交上去好了!我想了一下，没有中妈妈的圈套，这毕竟是我的作业，明天交不上去，教师批评的是我又不是妈妈了!我又打起精神继续写了下去，确实越写越顺手了，这次终于一鼓作气把8全部写完了。写完以后我深深地舒了一口气!四年级下册数学日记40

3、0字2一年一度的数学比赛开场了。森林里热闹非凡。今年参加比赛的有：免子、乌龟、老虎和狮子。比赛开场了。天鹅教师先给这些考生们各发了一张试卷，然后对它们说：“谁能在一定的时间内算得又对又快，就可以获得智慧杯大奖。”天鹅教师的话一说完。这些考生们就开场动笔了。兔子跑得快，做得也很快。只见她运笔如神，不一会儿已经做了一大半了。来，我们来看看它的考卷。“晕!”你看：80-70=150、204=80多马虎啊!连运算符号都没看清楚。再看看狮子和老虎。咦!怎么不见狮子和老虎呢!只看见一大堆一大堆的稿子。走前一看，只见狮子、老虎正忙的不亦乐乎呢!原来，狮子每做一道都要拿出稿纸计算一下。稿子越堆越多，就把狮子的

4、头给掩没了。真是头脑简单，四肢兴旺。而老虎更夸大。每做完一题，就拿出稿子验算一次。难怪做的满头大汗。最后来看看乌龟吧!乌龟平时慢性子，可这次它的头脑转的一点儿也不慢。你看这道题算的多妙：3456-999=3456-1000+1=2457。乌龟运用了简便算法很快得做完了试卷，而且做得又对有快!最后乌龟获得了智慧怀大奖。四年级下册数学日记400字3我们学过了两位数乘两位数，可是我们这个学期要学习三位数乘两位数，开场我认为三位数乘两位数是很难的。但教师只教了我一遍，我就会了。原来三位数乘两位数是很简单的，差不多和两位数乘两位数一样。我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。例如：11421，我的第一种方

5、法是先把21分成20和1，11420=2280，再用1114=114，最后把2280+114=2394。我的第二种方法是把21分成73，再用1147=798，再用7983=2394。我的第三种方法是把114分成100、10、4，把21分成20和1。10020=2000，1020=200，204=80，2000+200+80=2280。再用1001=100，101=10，41=4。100+10+4=114，2280+114=2394。这些就是我算三位数乘两位数的方法。其实，我们学习新的知识时，有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。教师留言：你真是一个爱动脑筋的孩子，我们的数学知识就有如一条链

6、条，它是一环扣一环的，你只要用心学，你会发现许多的知识都能用我们学过的知识来解决，你会发现我们的数学学习越来越容易，越来越有趣。四年级下册数学日记400字4今天上午在做第七周数学练习卷，嘿嘿，有趣。动笔之前我要求外公看好时间，教师规定70分钟完成，我行不行呀。计算题我“唰唰唰”做好，概念题有一道我犹豫不决了：数学课本封面约54，括号里要填写适宜的单位名称。填写“平方厘米”肯定太小了，我立即填写了“平方分米”。可是，书本封面有这么大吗?外公想想也不对，没有这么宏大的数学课本哦，怎么办?我说：“等教师星期一批下来再说吧。”外公拿笔在5同4之间画了一个点，变成了“5。4平方分米”，可我还是说：“等教

7、师星期一批下来再说吧。”还有一题：一根绳子对折四次，每小段是这根绳子的几分之几?我刚去拿好绳子对折了一下，外公就说了：“对折一次是二分之一，两次是四分之一，三次呢?四次呢?”一下子明白了，我脱口说：“三次是八分之一，四次是十六分之一。”再有一题：一盒蛋糕还剩6块，是原来的四分之三，这盒蛋糕原来有多少块?开头我愣住了，后来想想就做出来了，再想想自己的小脑袋还是不够聪明啊!不过这张卷子是60分钟之内完成了。四年级下册数学日记400字5昨天学校月考，今天数学成绩正式出台了，我看到我们班的数学成绩平均分是95的时候，我心里很快乐。当时我在心里暗暗地说了句：孩子们，你们从来没有辜负我的期望。对于这次抽考

8、的题，全是根底知识。虽然校长让我负责这件事，但是试卷是让其他学校的教师出的，我事先根本不知道有什么题。即使在我分试卷的时候，我也没有看题。我想，我必须以身作那么，否那么我自己也会瞧不起自己的。其实，我心里是有把握的，我的学生根底不错，对于学校的月考，不可能考不好。也许是因为自己心里有底，所以在其他教师对月考表现的紧张的时候，我能泰然自假设。虽然学生的成绩不错，但我还是从中看到很多缺乏。比方：在计算圆锥体积的时候，有的孩子忘了乘13，还有的孩子单位没有统一。这说明学生除了马虎，不仔细外，还存在知识掌握不结实的现象。我经常对孩子说，会的题必需要做对，可是，每次考试后，总有一局部孩子因为马虎，不仔细

9、失分。每当这个时候，孩子懊悔，教师遗憾成为每次都要上演的一幕懊悔剧。我相信：我的孩子永远不会让我绝望的，在元旦竞赛的时候，孩子们就曾证明了他们的实力。但我如今还是一刻也不敢放松，和我的孩子们继续在数学之路上奔波。争取在最后的毕业统考中，还能得到全市第一的好成绩。四年级下册数学日记400字6节约用水这个话题人人都挂在嘴边，可又有多少人做到了呢?今天我做了一个实验：把碗放在一个滴水的水龙头下，一分钟内，我数了一下，水龙头共滴了28滴水，我想：假如每分钟节约28滴水，照这样计算，一小时能节约多少滴?一天呢?2860=1680滴，168024=40320滴，假如每个月按30天计算，一年按12个月计算，一吨水大约两千万滴，那又是多少吨?，那就是4032030=1209600滴，120960012=14515200(滴)，近一吨。哇，一年能节约这么多水呀!看到这么大的数字时，我震惊了。每家每户每天要是节约这么多滴水，用水量即减少了，又减少了水费，这不是两全其美吗?但是，每家每户要是每天浪费这么多滴水，地球爷爷撑得住吗?水，不是取之不尽，用之不竭的，在我们的日常生活中，由于一些单位和个人缺乏水危机意识和节水意识，水资浪费的现象随处可见。看着“哗哗”流失的水资，真是让人非常痛惜。下面讲讲节