2022年下半年青年志愿者协会工作计划_第1页
2022年下半年青年志愿者协会工作计划_第2页
2022年下半年青年志愿者协会工作计划_第3页
2022年下半年青年志愿者协会工作计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年下半年青年志愿者协会工作计划这一年,我们做了很多,也付出了很多,不仅仅是时间,还有我们充满热情的青春。这条路上,我们彼此支持、彼此帮助、彼此慰藉、彼此扶持。办公室、宣传部、外联部、活动部、红会部、统筹部和组织部,缺少这其中的任何环节、任何人,都不会有我们现在的收获,我们循着前辈们的足迹走着,走得很扎实。伴着金色秋日的到来,在院团委的指导下,本学年青年志愿者协会将以“落实_”的精神为指导,以“奉献、友爱、互助、进步”为志愿服务精神,继承和发扬我院青协的工作优良传统,以“紧抓特色、锻炼自我、照亮他人”为工作目标,独立自主地开展一系列高品位、深内涵的特色

2、志愿活动,为提高学校学生志愿服务意识和文化生活、校园精神文明建设贡献力量。我们将沿袭上届青协的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,着重体现协会每个成员的能动性,工作重心下移这一原则,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,本届青协将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为集体目标,制定此工作计划。下学期主要工作:1、加强自身建设。健全组织机构,规范管理制度。加强理论学习,提高干部素质。加强素质培训,提高全体成员的素质,增强青协号召力和凝聚力。策划开展小型活动,加强团队建设。2、吸收新鲜血液,组织纳新,认真考核,挑选有能力、有思想、敢于创新,敢

3、想敢干的新成员。3、加大对青协内部各部部长以及各个会员的志愿者知识的培训,包括志愿服务注意事项、个人道德品质相关知识的培训。4、对新干事进行写作培训,要求他们独立完成活动计划书,并对其进行修改和整理。5、大学生素质拓展:此活动分两次举行,第一次是内部人员参加,旨在加深成员间的相互了解,增强集体向心力和凝聚力;第二次有三大学生组织成员共同参加,旨在使各学部成员相互认识,增强合作意识,培养组织间的协调能力。6、消防日宣传:让同学们了解消防知识,增强消防意识,增强各种消防能力。7、石家庄-我的第二故乡:组织志愿者上街清理垃圾,清除小广告,拍摄照片,让大家了解石家庄,热爱石家庄,拥有主人翁意识。8、大

4、学生趣味运动会:组织培训裁判,确保运动会顺利进行。9、艾滋病日宣传活动:宣传防艾滋病知识,清除盲点,让大家了解到艾滋病的可怕,远离艾滋,但也要关注艾滋病人,给予他们关心和温暖。10、“嘻游记”:_月_日为世界旅游日,为了让大家快速了解石家庄,青协组织介绍石家庄周边景点及市内游玩去处,并制作照片展。11、“我想对你说”:在感恩节来临之际,举办“我想对你说”活动,把想说的话以纸条、信、短信的方式寄给想要感恩的人。院青协活动部2022年下半年青年志愿者协会工作计划(二)回望_,自己欣喜的发现在清英这个可以展示自己舞台的国际化校园内,自己又向前迈进了一步。这个学期,我有幸代表学校参加了全国创新杯教学大

5、学,并取得了特等奖的好成绩。执教了一节区级公开课,有一篇论文获得常州教育学会。在辅导学生方面,有一名学生的作文发表于武进日报,并且多名学生在集团、校作文竞赛中获得一、二、三等奖。作为一名青年教师,在自己的成长路上,自觉自己的发展脚步还是有些滞缓,为了能够加速自己的成长,更好的融入清英的快车道,特制订以下年度发展目标:一、个人发展方面:(一)目标1、积极准备参加“常州市教学能手”的评选,争取顺利过关。2、争取有一到两篇论文发表于市级以上的刊物。3、争取执教一节区级以上的公开课。4、争取辅导学生在区级以上获奖或发表文章。5、争取学期末评选为“四星级教师”。6、争取评为优秀班主任。(二)措施1、认真

6、备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,改进计划。4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。5、做好课后辅导计划,注意分层教学。6、努力学习学科专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。7、增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息。8、勤写教学札记、读书笔记,不断提升自己的理论水平。总之,在今

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论