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文档简介

1、台阶教学课件General teaching courseware授课人：XXXCONTENTS目录课前回顾01概念理解02课堂总结03课前回顾01课前回顾0204高潮:终于造好了有九级台阶的新屋。结局:新屋造成了，人也老了，身体也垮了0103父亲觉得我们家的台阶低， 想造有高台阶的新屋。父亲开始了漫长的等待。课前回顾但奇怪的是，造新屋的过程写的简略，可造台阶反而很详细，这是为什么?详略是由中心而定的。 题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶要详写。在父亲心理，新台阶的动工，就意味着“地位的提高”，我们平时遇到父母升职等事时，都是举家欢庆的。那么父亲是怎样庆贺的?课前回顾理清作者的写作思

2、路，把握文章结构特点。STEP 01“阴阳八卦”的传统文化：二、三、五、七、九是级别的象征，而一级是最低级别的象征，九级是最高级别的象征。所以民间百姓的门槛一般是三个台阶以物是地你中国传统的建筑物的文化底蕴概念理解02概念理解文章第一段写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前后形成了对比;写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差;写我在台阶上跳上跳下，表明那时年幼，而新屋造好，“我已经长大成人了”，说明准备盖房前后用了一二十年。写小孩子能连跳三级，可见台阶之低。写父亲在台阶.上洗脚，亦见台阶之低及父宗终年辛劳的形象，也说明家庭的贫穷。文章第二段文章第三段文

3、章第四段概念理解整体感知父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋?“台阶高，屋主人的地位就相应高”，父亲渴望受人尊重。整体感知父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋?他终年辛苦，准备了大半辈子，下砖一砖的捡，一角钱一角钱的攒，终于盖起了新屋。整体感知新屋造好了，父亲怎么样了?父亲坐在新台阶上感到十分不自在，他衰老了，累垮了。概念理解言外之意:请里暗含着的没有直接说出的意思与言外之意微不足道:是指意义，价值等小得不值得 周微不足道大庭广众:指聚集很多人的公开场合，大厦大庭广众若有所失：感觉好像天单了什么，形容心百同若有所失课堂总结03课堂总结ABCD新屋落成了，父亲人也老了，身体也不如从前了。结局2532父亲觉

4、得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋。开端19父亲终于造起了有九级台阶的新屋。高潮1724父亲开始了漫长的准备。发展1016课堂总结但是，父亲在放鞭炮时，他的神情是很有意思的。找出来，看看他有什么特色?，问奋斗了大半辈子，高高的合阶就要砌起来，新屋就要完工，他心里的高兴是无法形容的。答在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可父亲却感到怎样?为什么?问不对劲，意味着经济地位低下，父亲由此形成的自卑心理。答课堂总结细读文本,用自己的语言概括文章内容。父亲觉得自家的台阶低，望着别人家的高高的台阶，羡慕不已。他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋高台阶的新屋。于是终年辛劳,积铢累寸，准备了大半辈子，终于造成了有九级台

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