蔡志刚-高校德育论文评选申报表

1、中国伦理学会德育专业委员会高校德育优秀论文（专著）评选申报表成果名称：职业院校党组织如何走在建 设学习型党组织工作前列作者姓名：（限报四名）蔡志刚学校名称：平顶山工业职业技术学院学校详址：河南平顶山市水库路 3 号院邮编：467001联系电话：03757197406 E-mail:pcy0375 成果简介（可附页）建设学习型党组织已成为各级党组织的重大战略任务。职业 院校建设学习型党组织，必须首先明确学 习型党组织建设特别是职业院校学习型党组织建设的基本内涵，除了按照中共中央关于推进学习型党组织建设的意见提出的“一个总体要求 ”“四条主要原 则”“五个方面的学习内容 ”“在三个方面下工夫 ”外

2、，作为职业 院校党组织，还应该进 一步明确职业院校党组织的历史使命，用开放的眼光 审视职业 院校党组织工作，着力提升处理复杂问题的能力，不断的学习先进，提升素质，开拓创新，为职业院校健康快速 发展提供坚强的政治组织保证。学校意见推荐为优秀成果等奖学校主管部 门公章年月日终审结果：该项成果评为优秀成果等奖负责人签名（公章）：年月日此表和申 报成果材料 钉在一起申 报。职业院校党组织如何走在建设学习型党组织工作前列平顶山工业职业技术学院党委 书记蔡志刚摘要：建设学习型党组织已成为各级党组织的重大 战略任务。职业院校建设学习型党组织，必须首先明确学 习型党组织建设特别是职业院校学习型党组织建设的基本

3、内涵，除了按照中共中央关于推进学习型党组织建设的意见提出的“一个总体要求 ”“四条主要原 则”“五个方面的学 习内容 ”“在三个方面下工夫 ”外，作为职业 院校党组织，还应该进一步明确 职业院校党组织的历史使命，用开放的眼光 审视职业 院校党组织工作，着力提升处理复杂问题的能力，不断的学习先进，提升素质，开拓创新，为职业院校健康快速 发展提供坚强的政治组织保证。建设学习型政党是党的十七届四中全会提出的党的建 设伟大工程的重要 组成部分，作为这个伟大工程的基 础部分，建设学习型党组织已成为各级党组织的重大战略任务。对于职业院校党组织来说，由于自身所在教育行 业工作性质，在建设学习型党组织工作中，

4、面临着更加重要的 历史使命，理应走在建设学习型党组织工作的前列。一、认识职业 院校建设学习型党组织的重要意 义职业院校建 设学习型党组织，既是时代发展的需要，又是科教 兴国对高校的迫切要求，更是 职业院校党组织加强自身建设的现实需要，职业院校党组织必须更加深刻的 认识建设学习型党组织的重要意 义，增强建设学习型党组织的使命感、责任感和 紧迫感，使职业院校党组织走在学习型党组织建设工作的前列。1、职业院校建设学习型党组织是时代发展的需要当前时代是一个大 发展大变革的时代，知识创新、知识更新速度大大加快，信息爆炸、知识爆炸形势逼人，特别是从事知 识传播、技能传承与创新创造的职业院校，如果不加 强学

5、习，不努力创新，就会落后于时代，就无法在职业教育的激烈 竞争中立足，就会被时代淘汰。职业院校党组织作为职业院校的领导核心和战斗堡垒，更应该以自身强大的学习力，促进领导 力、创新力、战斗力的不断提升，才能真正担负起自身的 历史使命，团结和带领教职工生，共同促进煤炭职业院校健康快速 发展。2、职业院校建设学习型党组织是科教兴国大业的需要我国当前一 进入新的发展阶段，改革发展稳定的任 务繁重，科教兴国任重道 远，新情况、新问题、新貌段不断涌现，职业院校党组织只有进一步加 强学习，才能增强推动煤炭职业院校科学 发展、促进经济社会和谐发展的本领，在新的历史起点上开 创我国煤炭 职业教育科学发展的新局面。

6、办人民满意教育的 课题，更加要求职业院校党 组织通过学习，研究新情况，发现新问题，采取新措施，谋求新发展，绝不能坐失良机，错过加快发展的新机遇。3、职业院校建 设学习型党组织是加强党组织自身建 设的必然要求勿庸讳言，近年来职业院校党 组织在煤炭 职业教育大发展中，有效发挥了领导核心和战斗堡垒作用，有力促进了职业教育的快速 发展，科学发展。但距离党和人民的要求，据国家科教 兴国战略实施的需要，距离建设世界一流的 职业教育的目 标还有不小的差距，高校党 组织自身建设也存在 这样那样的问题，继续在工作能力、工作方式方法、工作实效等方面 进行改进和完善。建设学习型党组织，以更加开放的学 习心态，加强和

7、改进职业院校党组织的自身建 设，是一次历史机遇，职业院校党 组织必须抓住机遇，深化学习，改进工作，形成机制，确保党组织学习上有新成效，能力上有心提升，工作上有新 进展，事业上有新局面。一、 准确定位 职业院校建设学习型党组织的基本内涵职业院校建设学习型党组织，必须首先明确学 习型党组织建设特别是职业院校学习型党组织建设的基本内涵，除了按照中共中央关于推进学习型党组织建设的意见提出的“一个总体要求 ”“四条主要原 则”“五个方面的学 习内容 ”“在三个方面下工夫 ”外，作为职业院校党组织，我认为还应该进 一步明确 职业院校党组织的历史使命，用开放的眼光审视职业 院校党 组织工作，着力提升处理复杂

8、问题 的能力，不断的学习先进，提升素质，开拓创新，为职业 院校健康快速 发展提供 坚强的政治组织保证。1、进一步明确 职业院校党组织的历史使命职业院校党 组织是党在 职业院校的领导核心、政治核心，作为基层党组织，既要领导好职业院校方方面面的工作，又要搞好自身建 设，这就注定职业院校党组织必须具有更高的 领导能力，更好的创新创造能力，更加开放的应对变化着的世界的能力。因为职业院校党组织需要通过有效的领导，既要将职业院校建设成为知识技能的 传播场所，更需要不断创造新的知 识和理念，为社会提供更多的学 习资源，因此，职业院校党组织必须站得更高一些，看得更远一些，准确把握社会和科学技 术发展的方向，不

9、断进行知识技能的更新和 创造，引领好职业院校发展的正确方向， 为煤炭职业教育健康快速 发展，建设学习型社会作出 应有贡献。2、用开放的眼光审视职业 院校党组织的工作开放与封 闭是两种不同的心 态，预示着两种不同的工作 结果。用开放的心 态去看待工作，就会采取 谦虚谨慎的态度，向更好的学，与更强的比，往更高的攀，就能够推动事业更好更快的 发展；而封闭的心态，往往采取关起 门来老子天下第一的心 态，对外界事物不敏感，不比较，不想改变，就会造成事业的停顿，给历史留下遗憾。职业院校党组织要想走在建 设学习型党组织工作的前列，必须以开放的心 态审视 自身的工作，通 过放开心胸，虚怀若谷，谦虚谨慎地学习一

10、切有利于加 强和改善党的 领导的知识和经验，通过学习，查找自身工作中的不足，采取有力的措施，不断推 动党组织工作内容、方法和途径的 创新，使职业院校党组织工作永葆生机和活力。3、深入学习，提升素能，开拓创新具体到建 设学习型党组织工作本身，我认为主要任务还是深入学习理论、知识技能和先 进经验 ，着力提升素质核能力，不断进行开拓创新，促进各级党组织建设成为坚强的领导核心和战斗堡垒。职业院校党 组织的创造力、凝聚力、战斗力来自于科学理 论的武装，来自于共同信念的鼓舞，来自于 专业知识的学习，来自于实践经验的总结。职业 院校党 组织必须深入抓好学 习，坚持用中国特色社会主义理论体系武装 头脑，以马克

11、思主义的立场、观点、方法认识世界、改造世界；深入学习科学发展观，在职业院校改革 发展中创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式；学习践行社会主 义核心价值体系，坚定理想信念、培养高尚情操、保持昂 扬奋发的精神状 态；学习掌握现代化建 设特别是领导职业 院校科学 发展所必需的各方面知识，在不断优化知识结构、开阔思路、把握职业教育发展规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维的能力，成为职业 教育领域的行家里手。职业院校党组织还要注重学 习实效，将学习力转化为工作动力和能力。为此，建设学习型党组织，不仅要向书本学习，更要向实践学习、向群众学 习。要坚持理 论联系实际，切实把学习成效转化

12、为解决职业院校发展现实问题 的实际能力。要把学习型党组织建设与促进职业院校改革发展稳定紧密结合起来，在推动具体工作上下功夫，在推 动职业院校党的建 设上下功夫，在提高党 员干部思想政治素养上下功夫，研究职业院校改革 发展中的新情况新 问题，总结职业 院校科学 发展过程中的新做法新 经验，提出职业院校健康快速 发展的新思路新 对策，开创煤炭职业院校科学 发展的新局面新气象，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循 环。二、 积极探索职业院校建设学习型党组织的途径和方法职业院校学习型党组织建设必须按照中央意见要求，扎扎实实的贯彻落实，同时，又要结合职业院校工作 实际，创新工作方法，创新活动方式，力

13、求出经验，出成果，为其他类型党组织建设学习型党组织提供有益借 鉴。1、大力倡导学习之风作为职业 院校党组织，担负着领导教职工传承知识技能、培养优秀人才的任 务，更应该将党组织建设成为党员学习新知识、增长新本领导的大学校，引导每一位党 员干部把学 习当作一种政治 责任、一种精神追求、一种生活方式。为此，必须在职业院校党组织中大兴学习之风，要求各级党组织不断学习、善于学习，永不满足、永不停滞，为建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握 规律、富有创新精神的 马克思主义学习型政党做出自身 应有的贡献。2、创新学习方式方法当前，时代条件、社会环境、生活方式、党组织和党员状况与过去相比，都发生了深刻的

14、变化，党组织的学习面临许多新情况新 问题，特别是信息技 术的迅猛发展，传统的单一的读书看报的学习方式已不能满足党员组织 学习的需要，网上学习、互动交流等学 习方式越来越成为组织学习的新时尚。职业院校党组织要按照中央要求，积极探索新形 势下组织学习的特点和规律，针对人们生活节奏加快、学习的自主性、即时性、便利性要求增强，不同年龄和文化层次的党员学习需求和接受能力千差万 别的实际，从思想观念、内容形式、方法手段等各个方面探索 创新，大力倡导“研究型学 习”和“问题式学习”，增强学习的针对性和实效性，使学习活动更加令人喜 闻乐见 ，更加生动活泼，更加易于接受，努力使学习型党组织建设体现时代特点、贴近

15、党员需求、富有实际成效。3、建立持续学习创新机制没有规矩，不成方圆。抓实抓好职业院校学 习型党组织建设，关键在于建立健全一套科学完 备、符合实际、行之有效的学 习制度，并在实践中贯彻落实，形成规范和机制，确保学 习型党组织建设的长效和持续开展。职业院校党 组织要按照中央要求，健全和完善集体学 习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果 转化等规章制度，并严格执行、坚决落实。还要进一步总结职业 院校党 组织在学习型党组织建设过程中创造的新做法新 经验，及时用制度的形式固定下来，使各项制度相互 衔接协调，形成完善的组织学习的激励机制，更好地激发职业院校党组织和广大党 员的学习积极性

16、。职业院校党 组织还 要通过学习，领导学校方方面面，在搞好人才培养工作的同 时，加大科技研发的力度，不但在自然科学上 实现突破，为经济社会发展服好务，也要搞好社会科学研究， 为全党全社会学 习提供更加富有成效的 马克思主义中国化最新成果，为学习型政党建 设作出应有的独特 贡献。我们平职学院始 终把学习与实践作为党的建设的头等大事和学院改革 发展的主要推 动力，始终坚持把班子成 员作为最需要学 习的人和学习的关键人、带头人，提出了领导干部“要带头争做学在前、用在前的模范，要 带头争做持久学、深入学的表率 ”的要求，紧紧 抓住党委理论中心组学习这一主要形式，制定了关于加强和改进理论中心组学习的意见

17、，坚持在每月党群例会上 对干部的学 习教育进行超前安排，充实内容，明确责任，狠抓落实，形成了党委主要 领导亲 自抓，分管同志靠上抓，有关部 门具体抓，一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制，使理 论学习做到了有 计划、有部署、有组织、有检查、有考核，并建立健全了严格的学习考勤制度、个人自学制度、学习交流制度、档案制度和 检查考核制度等，确保了参学人数和学习效果。坚持一月集中学 习一次，一次一个专题，一次联系实际解决一个突出 问题，做到了联系实际突出学，明确专题重点学，自觉参加学习的良好局面。每年暑期，学院党委都在全院开展学 习实践活动，特别是今年暑假，学院党政安排全院 198 名专业课教师，在各党（总）支部和党员干部的 带领下，到中平能化集 团所属的厂 矿企业，进行下现场锻炼活动，将平时所学所教的理 论和技能与煤 矿企业生产实践结合，将企业运用的最新生 产设备和工艺技能借鉴运用到平 时的专业教学中，形成产学融合、教学做一体的教育教学体系，在全国 职业院校中率先实施“招（生）培（养）业就）（一体化”培养机制，有效巩固和提升全国文明单位和国家示范性高 职院校建 设成果，为继续保持全国 职业院校先进办学水平，培养更多高素 质高技能 专门