2022小学六年级语文下学期期末学业质量监测复习题

1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 192022小学六年级语文下学期期末学业质量监测复习题班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 辨字组词。裳（_） 羞（_） 拙（_） 鹊（_） 赏（_） 差（_） 茁（_） 惜（_） 2. 比一比，再组词。惆（_） 绊（_） 谅（_） 绽（_） 稠（_） 拌（_） 惊（_） 淀（_） 3. 辨字组词。篮（_） 滥（_） 涯（_） 资（_） 蓝（_） 槛（_） 崖（_） 姿（_） 4. 形近字组词。挠（_） 俏（_） 竣（_） 饥（_） 蜡（_） 饶（_） 峭（_） 骏（_） 肌（_） 腊（_） 拼音基础5. 看拼音，写词语。kng ki jng

2、yng yo ln h i kung chn hun yn bo gu j d 6. 看拼音规范书写词语在格子里。 wi w un i fn x wn yn c xin n j ku w dun lin 7. 看拼音写词语，注意书写规范、美观。bn zhu xun y tu rn zo go zu chn gng xin lng l shn jin 8. 看拼音，写词语。din zhu d tn sho dng d xng b ru yun hn y zh hung rn 选词填空9. 选择正确的关联词语填入下列句子中。虽然但 既然就 既又除了还有 因为所以 尽管还是1.第二天，我们背着书包在

3、东河边聚齐了，_我和二牛，_二兰和石花。2._尼尔斯想回家，_已经完全不可能了。3.我_腼腆_得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。4._如此，鲁本_穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子，推开商店的门走了进去。10. 选词填空。继续 连续 陆续1.锅中的粥，有声无力的叹气还在（_）。2.早上，同学们（_）来到学校，开始了新的一天的学习生活。3.轩轩（_）发烧三天了，把妈妈着急坏了。11. 选词填空。 尴尬 难堪1.他现在的处境很（_）。2.他（_）负重，离开了那个是非之地。 戛然而止 不可开交 风雨不透3.师傅这会儿正忙得（_），他一只手炒着肉片，一只手剁青椒。4.他的话音（_），发现老头儿

4、脸色陡地变得青灰5.她的话说得（_），让对方很难找到破绽。12. 选词填空。试图 企图1.许多（_）过江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。2.敌人（_）从李大钊的口中得知党的机密，真是白日做梦。只有才 无论都 只要就3.（_）遇到什么困难，他（_）不灰心。4.（_）平时多读多写，作文水平（_）能提高。正确读音选一选13. 给下列加点的字选择正确的读音打“”。蝎子（xi xi） 钵子（b bn） 蜇人（zh zh）华罗庚（hu hu） 不屑（xi xu） 逆（n l）时针14. 用 “”给加点字选择正确读音。卜算子（b bo zi z ） 鲍浩然（bo bo） 浙东（zh zh） 才始送春归（q sh

5、） 眼波横（hng hng） 盈盈（yn yng）15. 给加点字选择正确的读音，打“”。木筏（f f） 叛乱（pn png） 简陋（l lu）黑莓（mi mi） 萦绕（yng yn） 仆役（p b）16. 用“”划掉带点字错误的读音。正月（zhn zhn) 供品（n n） 仿佛（f f)潜伏（qin qin) 憎恨（zn zn) 地窖（o jio)句子强化17. 按要求，写句子。1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。（缩句）_ 2.在困难面前，我们必须迎难而上。（改为反问句）_3.张红对妈妈说：“我今天要和朋友一起去公园玩。”（改成转述句） _18. 按要求写句子。1.用恰当的关

6、联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。_2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）_3.正月过去了，闰土须回家里去。（改成双重否定句）_4.补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一 致、语意连贯的句子。善思则能“从无字句处读书 ”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；_，_。19. 按要求完成句子练习。1古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。（改为反问句）_2放飞想象续写句子。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着：_3下面的句子写出了景物的静态之美，照样子写一写雨后公园的样子。例：车船过后一切又恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐

7、消失了。整个天地都暗了下来，狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。马也忘记了踢马房的挡板。_20. 按要求写句子。1.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。（仿写句子）我是一条幸福的蚯蚓，_2.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）_3.在困难面前，我们必须迎难而上。（改为反问句）_21. 按要求完成句子练习。1把下面的句子改为转述句。小明笑着对我说：“这次旅行让我看到了和家乡不一样的美景，还增长了见识。”_ 2把“春风吹拂，广场上的树木都长出了碧绿的叶子”改为比喻句和拟人句。比喻句：_拟人句：_3例句：种子，如果甘于被埋没，那它永远不会发芽。仿写：蜡烛，如果_，那_。阅读理解22.

8、阅读短文，完成练习。春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都

9、没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”1小鸟们在争论一个什么问题？ _2写出下面词语的近义词。 瞧（_） 争论（_）3小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？1.小白鸽说： 2.小燕子说： 3.麻雀说： 4.小黄莺说： 4小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？_5描写春雨下来时的动作的词语有_。23. 阅读理解。从百草园到三味书屋节选A不必说碧绿的莱畦（q x），光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里

10、弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊 （j j）梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。我于是常常拔它起来，牵连不听地拔起来，也曾因此弄坏泥墙，却从来没有见过一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒（zn cun）成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远B冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久己无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，

11、用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵看，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，使罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。1用“”给加点字选择正确读音。2A段文字中遗漏一句“有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙”应放在何处？ _（填序号）3A段文字除描写景物外，还写了四件趣事，请用小标题的形式概括两件你最感兴趣的。_4说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么？1.肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。_2.轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。_5冬天百草园的乐趣是什么？_6童年生活是趣味盎然的，

12、请模仿下面例句，根据自己的感受续写两句。童年是追蝴蝶的嬉戏，童年是捅蜂窝的狼狈_24. 阅读短文，回答问题。深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以 已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩 折）服!几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟 竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像 向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。从小路那

13、边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来1把文中括号里有不合适的字画掉。2庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？_3结合题目写出文章最后一句话的意思。_25. 阅读理解。没有一种给予是理所当然的有一位老人是菲律宾华侨，在海外奋斗了半生，积攒了一笔财富。几经沉浮，衣锦还乡的他萌生了济世助人的念头。于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每位校长提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助的对象。名单很快就回到了老人的手里。老人让家人买了许多书，准备逐

14、一寄给名单上的孩子。家人面面相觑，心想：这样微薄的礼物是不是太寒酸了？家人断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞，只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生xxx，落款处是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。家人虽然疑惑不解，但是谁也不愿违背老人的意愿，只好替他寄出了那些书。从黄叶飘零到瑞雪纷飞，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。谁也猜不透老人的心事。新年前，老人收到一张很普通的贺卡，上面写着：“感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您。祝您新年快乐！”没想到老人竟然欣喜若狂：“有回音了！找到啦！我终于找到了一个可以资助的孩子！”家人这时才恍然大

15、悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因：原来他寄出的书是块“试金石”，只有心存感激的人，才会有资格得到他的资助。老人意味深长地说：“土地失去水分滋养会变成沙漠，人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人，即使给他阳光，日后他也不会给别人温暖。”其实，没有一种给予是理所当然的；没有一种接受是可以无动于衷、心安理得的。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚；一片叶会为一束阳光绿意盎然；一湖水也会因一片落叶荡漾清波。我们每个人都应该对别人的关爱与帮助充满感激之情。1联系上下文写出下面词语的意思。荒芜：_无动于衷：_2下面四个选项中，能概括短文主要内容的一项是第（_）个。我们每个人都应该对别人的关爱与帮助充满感激之

16、情。有一位华侨老人想资助家乡的孩子，给每个需要资助的孩子寄去了书。接到老人寄的书后，只有一个孩子给老人回了信，老人决定资助他。有一位华侨老人想资助家乡的孩子，按校长提供的名单给每个需要资助的孩子寄去了书，在老人的等待中，只有一个孩子在新年前给老人寄来贺卡表示感谢，老人说只有心存感激的人，才会有资格得到他的资助。3结合短文内容，说说你如何理解文章题目“没有一种给予是理所当然的”。_4文章最后一个自然段中画横线的句子有什么作用？_26. 课外阅读。请传递给下一位一场大雪，将我们困在了沪浙皖高速路上。7个多小时过去了，车龙动都没动一下。又饥又寒，我们一家3口，蜷缩在小车里。为了省油，年早熄了火。儿子

17、又喊饿了。还是早上吃的一点早饭，我们也饿。可是，车上仅有的几盒饼干已经吃完了，只剩下几袋方便面和冰冷的矿泉水。妻子只能无力地安慰儿子。我下车看了看，车龙前不见首，后不见尾。路面上的积雪已经有十几厘米厚，而且结了冰，踩在上面，很滑，根本不能行走。高速路外，完全被大雪覆盖，甚至连个村庄都看不见。此时我的内心焦急惶恐。儿子在车里嚷：“会不会是后天降临了啊。”后天是一部美国电影，场面很恐怖。我回到车上，打开收音，调到交通频道。收音机在反复播放，因为骤然而至的大雪，高速路都已经封道了。我们这条沪浙皖高速路也封了，政府正在组织抢修。突然，前面的小车车门打开了，走下来一个中年男人，只见他扶着车子走到车头，接

18、过一个袋子，又扶着车子走到车尾，在朝我打手势。我下了车。中年男人大声喊，这是前面送过来的盒饭，你帮往后传一下。我小心翼翼地扶着车子，挪到车头，伸出手，将他手里的袋子接了过来，疑感地问他：“怎么回事啊？”他说：“我也不知道，袋子里是盒饭，是我前面的车子传过来的。”听他一说，我抬头往前一看，果然前面每辆车子边都站着一个人，在摸索着传递。中年男人大声说：“可能是有人将盒饭送上了高速路，路太滑，没法一辆辆送，才想出让大家互相传递的办法吧。”我明白了。扶着车子，我慢慢到车尾，喊我后面的驾驶员。后面是辆大货车。我将中年男人的话重复了一遍，请他将盒饭往后传递。又一袋盒饭传了过来。中年男人问我：“车上有老人和

19、孩子吗？有的话，先拿一份盒饭给他们。”我感激地冲他笑笑。就这样，大雪纷飞中，一袋袋盒饭从前方传来，又从我的手上传到后面车上的人手上。几次听到惊叫声，路太滑了，虽然扶着车子，一不小心，还是会摔倒。雪飘落在每个人的头上、脸上、身上。我前面的人，后面的人，都像个雪人。终于，后面的货车司机告诉我，不用再传了。后面的人，都已经接到盒饭了。这一袋盒饭，是我和妻子的。坐在车里，打开盒饭，还着温温的热气。几个小时后，高速路终于恢复了通车，长长的车龙在缓慢地向前移动。每一辆车，都打开了双跳灯。温暖的橙色，在冰天雪地的高速路上，汇成了一股暖流。1请用简洁的语言概括文章的主要内容。_2请概括文中“我”的情感变化过程

20、。（每空4个字）_3文章第段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？_4请结合语境，分析第段画线句子中加点词语的表达效果。_5用心读完全文，说说标题“请传递给下一位”有何含义。_作文27. 作文。亲爱的同学，在我们的生活中，在我们的这个乡村、城市、祖国、乃至世界上，一定有许多使你感到自豪的人、事、物、景 让我自豪，请你选择一个合适的词语，如“母亲”、“班级”、“祖国”、“长城”、“成功”等。要求：字数不少于300字，内容真实，语句通顺。_28. 作文。你最喜欢哪个季节？你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事？请你根据以上提示，写一篇450字左右的习作，写作时注

21、意写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。_29. 习作展示台。题目：掌声要求：1.要把事情的原因和经过写清楚。2.要文通句顺，400字左右。_答案1、衣裳 害羞 笨拙 喜鹊 欣赏 差错 茁壮 可惜2、惆怅 羁绊 原谅 绽放 黏稠 拌嘴 惊吓 淀粉3、篮球 泛滥 天涯 资本 蓝天 门槛 悬崖 姿态 4、阻挠； 饶恕 俏丽； 陡峭 竣工； 骏马 饥饿； 肌肤 蜡烛 腊月5、慷慨 晶莹 摇篮 和蔼 矿产 黄莺 包裹 基地 6、威武 灌溉 缝隙 蜿蜒 慈祥 柑橘 魁梧 锻炼7、笨拙 悬崖 颓然 糟糕 嘴唇 贡献 伶俐 瞬间8、点缀 地毯 稍等 德行 薄弱 怨恨 雅致 恍然9、除了； 还

22、有； 虽然； 但； 既； 又； 尽管； 还是10、继续 陆续 连续11、尴尬 难堪 不可开交 戛然而止 风雨不透12、试图 企图 无论 都 只有 才13、xi b zh hu xi n14、b z bo zh sh hng yng15、f pn lu mi yng p16、zhn n f qin zn o17、1.老人注视着海鸥。 2.在困难面前，我们怎么能不迎难而上呢？ 3.张红对妈妈说，她今天要和朋友一起去公园玩。18、1.只有下了一番苦功，才能练出一手好字。 2.我们怎么能辜负老师对我们的殷切期望吗？ 3.正月过去了，闰土不得不回家里去。 4.读太阳 读出了它普照万物的无私19、1.那古

23、老的金字塔啊，难道不像是用纯金铸成的？ 2.一会儿去哪里找这么美味的草呢？ 3.雨后的公园静悄悄的，蝉也不叫了，蜻蜓也不知飞到哪里去了，树木的叶子上挂着一颗颗小水珠。湖面平静的像是一面镜子。20、1.从地面钻入湿润的泥土中。 2.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。 3.在困难面前，我们怎么能不迎难而上呢？21、1.小明笑着对我说，这次旅行让他看到了和家乡不一样的风景，还增长了见识。 2.春风吹拂，广场上的树木都长出了碧绿的叶子，仿佛一个个绿衣天使。 春风吹拂，广场上的树木都穿上了碧绿的外套。 3.害怕燃烧 它永远不会实现自己的价值22、1春雨到底是什么颜色的2看 争辩 3落、 淋 、洒41

24、.春雨是无色的2.春雨是绿色的3.春雨是红色的4.春雨是黄色的5无色的；因为他在我们毫无察觉的时候悄悄地来，又在我们毫无发现的情况下悄悄地走23、1q j cun2之间3拔何首乌的根 摘覆盆子4不能改。因为“伏”既与前面的“肥胖”一词照应，又形象生动地表现了黄蜂肥大笨重的体态。“停”字表现不出这一特点。 不能改，因为“窜”字表示速度快，又来得突然，更体现了“叫天子”的“轻捷”。“飞”字则无法表达出这一效果。 5雪地捕鸟6童年是捉迷藏的欢乐，童年是做傻事的窘样。24、1以 折 竟 像2庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄

25、。3深山含笑像一个绝世佳人，像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹，但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。25、1本义是（田地）因无人管理而长满野草，文中指人心没有感激滋养会变得冷漠。 本义是心里一点不受感动；一点也不动心。文中指没有一种接受是可以心里一点不受感动的。 23“没有一种给予是理所当然的”指的是不要把别人的给予当成是理所当然的事情，提醒我们要学会感恩，对别人的帮助、给予、关爱要心存感激。4总结全文，点明主旨。26、1因为一场大雪，我们被堵在高速路上，又冷又饿时，有人传递来温热的盒饭，帮我们渡过难关，温暖回家。2焦急惶恐 疑惑惊讶 愉快感激 3环境描写。作用：交代环境的恶劣，说明

26、堵车和“我”内心惶恐的原因，为下文传递盒饭作铺垫。4表面是车灯的橙色汇在一起形成了暖流，实际指内心的温暖。5将爱心传递给下一位。27、示例：祖国让我自豪我们的祖国是多么伟大和富强！祖国让我自豪！现在的中国科技日新月异。共享单车、机器人、网购、高铁这些高科技让我们的生活越来越便捷，我为自己生长在这个幸福的国度而自豪。每个国家都有自己的伟大建筑。美国的自由女神像、埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔、印度的泰陵姬、还有澳大利亚的悉尼歌剧院但在我心中，它们都比不上我们中国的万里长城！它是我们祖国的骄傲和自豪！有一次，我在家里和爸爸聊天，聊着聊着就问到爸爸：“我们的祖国有哪些著名的名胜古迹啊？”爸爸语重心长地对我说：“能让我国骄傲自豪的数之不尽啦就如祖国的万里长城，它是人类文化历史上最伟大的建筑工程。那是我们祖先智慧的结晶，它始建于春秋战国时代，其后历代不断维修扩建，前后修筑了二千多年。它是世界上最长的城墙，被称为万里长城”万里长城不愧是我们祖国的骄傲。听着爸爸的介绍，我越来越好奇了。我问道：“那个最高的山峰是什么？”“当然是珠穆朗玛峰呀！约有8876米高啊！”爸爸又语重心长地说。“哇！8000多米高呀，如果走路上山要多久？”“大概几天吧，我可不知道。”珠穆朗玛峰祖国的骄傲和自豪！我心潮澎湃：多么伟大的祖国啊！我暗下决心：我要努力学习，今天祖国让我自豪！明天，