开学第一课安全教育教案 《开学第一课》安全教育教案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 开学第一课安全教育教案 开学第一课安全教育教案 校园是我们与老师的家，安好也要时刻铭刻在我们心中，同学们我们共同携起手，让安好永远在校园内。下面是开学第一课安好教导教案，接待参考阅读！、 开学第一课安好教导教案1 教学目标： 1、了解校园中存在的安好隐患。 2、掌管安好学识，树立“安好第一”的思想。 3、举行预防苦难，提高应付突发事情的才能。 教学重点：掌管安好学识，树立“安好第一”的思想。 教学过程： 一、导入： 同学们，新的学期开头了，我们又相聚在一起，老师分外欣喜。相信大家在假期里过得分外高兴。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安好”。新的

2、学期，安好将时时伴随在我们的学习和生活中。 二、新闻回放： 高速马路上发生的车祸 同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生议论发言) 师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又务必面对的是安好，只有安好的警钟往往响起，只有把安好落实到我们的学习和生活中，我们才能喜悦健康的成长。那么在我们身边又有哪些安好隐患呢? (生议论师总结) 三、校园的安好隐患： (生列举) 1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安好隐患。 2、学校围墙存在的安好隐患。 3、学生在上学、放学路上的交通安好隐患。 4、校园意外伤害的隐患。 师：那我们该怎样预防呢? 四、学生理应留神的安好事项： 1

3、、留神课间安好：大课间、体育课以及加入集体活动时，前后左右之间保持确定距离，不要太拥挤，不然轻易踩脚、绊脚，轻易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做强烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危害物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行入耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 2、校园围墙的安好：不要攀爬围墙，对于存在安好隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危害物品。 3、交通安好：要遵守交通规矩和交通秩序。在上学、回家的路上理应走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，留神来往的行人、车辆，确认安好

4、后面可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。 4、讲究饮食安好：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。 5、留神测验课的安好：在上测验课前要听老师讲解留神;在做测验时要按要求来做。测验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻提防精心，严防危害 6、每位同学还要留神心理安好：在同学间遇到冲突时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要彼此体谅、理解，以平和的心态来面对。 五、校外安好： 1、要有“防火灾、

5、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不点燃废弃物;不肆意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和目生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。 2、要学会自护自救，要提高自我防卫才能。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事情要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安好的人和事。 3、自我防范意识。同学们受到意外伤害，好多是没有想到潜在的危害、没有自我养护意识造成的。我们只要不断巩固自我养护意识、提高自我养护才能，就能有效地制止和预防意外伤害。我们要留神不跟随目生人外出游玩，不吃目生人给的东西，不让目生人随意出入家门。不随意向目生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放

6、学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行， 4、紧急电话：“119火警”“110报警”“120急救”“122交通事”事故报警。留神，打电话时要说清地点、相关处境、显著特征。 六、总结。 这里我就本期的安好工作向同学们强调以下要求： 1、巩固安好意识，时时四处树立“安好第一”思想，加强安好教导。 2、专心吸取近几年来安好事故血的教训，树立自我防范和养护意识，坚决杜绝安好事故的发生。 3、严禁学生擅自下河、池、水库等危害水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。 4、严禁到高速路施工场地或危害楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。 5、留神户外活动安好，确保学生不在危害地带玩耍，

7、不做危害嬉戏，不私自外出游玩。 6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。 7、交通安好。自觉遵守交通规矩，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、马路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。 8、防火安好。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随意放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，留神做饭用火安好。 9、严防煤气中毒。住房内要留神通风，严禁晚上将煤炉放置室内。 10、不随意接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。 11、不准随意吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，留神饮食卫生，严防食物中毒。 12、不准举行担心全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，

8、拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追赶戏打。 13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或丢失。 同学们，生命是名贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安好意识化为行动，让危害远离我们的生活，有平安健康才有幸福理想!让我们行动起来吧，形成“安好”的浓重意识。要时刻有安好意识，努力提高自我防范才能，警钟常鸣，永记心间! 开学第一课安好教导教案2 教学目标： 1、 充分熟悉安好工作的重要意义。 2、 在学习和生活中留神人身安好，饮食安好，交通安好等。 3、 举行预防苦难，防肺结核的教导。 教学过程： 一、 导入：列举出世活中的安好事例。 二、 安好工作的重要性 1、 芦南马路上的交通事故时有发

9、生，是由于安好意识不强。 2、 班级举例学校发生的事故及后果。 3、 国家、政府狠抓安好教导工作。 4、 目前学校抓的几项工作。 三、 小学生应留神安好的地方： 1、 学生议论。 2、 集体归纳。 (1)人身安好，在校园内或马路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危害地点，劳动时，留神安好，不与社会上不三不四的人交往，更加是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 (2)交通安好，在马路上不追赶打闹，自觉遵守交通规矩，交错路口要留神行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过马路要做到一停二看三通过。 (3) 财产安好，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师实时反映或报警。

10、(4) 饮食安好，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留神。 五、安好教导总结 新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安好意识和自护自救才能，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，专心上好新学期第一堂安好课：在开学第一天对学生举行安好教导。 安好教导内容紧扣学生实际，主要从以下三方面开展教导： 一是教导学生时刻留神交通安好，平日外出严格遵守交通规矩，不乘坐无安好保障的黑车、病车等。 二是教导学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教导学生平日严格遵守守那么模范，远离学生伤害事故。 三是教导学生做好个人卫生，严防水痘