五年级16.1【章节知识精讲】认识正负数_第1页
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文档简介

1、【知识精讲】认识正负数五年级 数学 一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）下面的温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。那么零上20和零下20，在数学上怎么表示呢？班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作业

2、AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)零上20 记作：+20， +20读作（ ）。零下20 记作：-20， -20读作（ ）。+20”和“-20” 表示的含义有什么不同？ +20”和“-20” 表示的含义有什么不同？正数与负数表示的量具有（ ）的意义。 你能看图说出珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地比海平面高或低多少米吗？通常，我们规定海平面的平均海拔高度为0米,珠穆朗玛峰比海平面高8844.4米，称为海拔（ ），可以记作（ ）；吐鲁番盆地比海平面低155米，称为海拔（ ），可以记作（ ）。 像+20、+8844.4这样的数都是（ ）。 （ ）前面的“+”号可以省略不写。像-20、155这样的数都是（ ）。正数、负数和0有什么关系？（ ）数大于0，（ ）数小于0，（ ）既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界。 在生活中见过的负数 在生活中见过的负数 在生活中见过的负数先读一读，再把下面各数填入合适的圈内。-5 +26.3 8 -40 -120 +103 答案： +26.3 、8、+103都是正数； -5、 -40 、-120都是负数。 下表记录的是第一小组上周测验成绩以平均分为标准，平均分以上的成绩用正数表示，平均分以

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