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文档简介
1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1如图为小科与妈妈在牛排馆用餐的对话:小科叙述中的“?”可能是A澄清的石灰水中通入二氧化碳气体B加热氯酸钾制取氧气时加入二氧化锰C加热到发红的铁丝伸
2、入盛有氧气的集气瓶中D向灼热的氧化铜通入氢气2如下图所示的“错误操作”与对应选项的“可能产生后果”不一致的是()A标签受损B不会产生氧气C灯内酒精挥发D读数不正确3下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中错误的是现象或事实微观解释A墙内开花墙外香分子在不断的运动中BH2O2 和 H2O 的化学性质不同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子的大小随温度改变而改变D10mL 水和 10mL 酒精混合体积小于 20mL分子之间有间隔AABBCCDD4空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是( )A空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B空气中氧气的质量分数约为21%C氮气的化学性
3、质不活泼,可用于食品的防腐D目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等5下列成语中不涉及化学变化的是A百炼成钢 B火树银花 C铁杵磨针 D火上浇油6下图是生活中常见洗涤用品的 pH, 混用会降低去污效果的组合是A洁厕灵和消毒液B肥皂水和炉具清洁剂C消毒液和肥皂水D消毒液和炉具清洁剂7类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果正确的是A单质中组成元素只有一种,所以由一种元素组成的物质一定是单质B氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C纯净的水是无色透明的液体,所以无色透明的自然水都是纯净物D原子在化学变化中不能再分,所以原子是化学变化中最小的微粒8在配制氯化
4、钠溶液时,需要称量12g的氯化钠固体,在称量时若发现托盘天平的指针向左偏转,则应采取正确操作是()A取出一些氯化钠固体B再加一些氯化钠固体C增加砝码或移动游码D减少砝码或移动游码9 “蓝天保卫战,我是行动者”。下列行为与这一主题不符的是A大力植树造林B回收废旧塑料C焚烧生活垃圾D废气达标排放10水是生命之源,也是重要的生产和生活资源。下列有关水的说法不正确的是()A水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B用肥皂水可以区分硬水和软水C将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水D电解水的反应属于分解反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11酒精是一种无色透明、易挥发
5、、不导电的液体酒精易燃,点燃时会与氧气反应生成二氧化碳和水常温下酒精的密度为0.78g/mL,凝固点-117.3,沸点78.270%浓度的酒精,对于细菌具有强烈的杀伤作用,可用作防腐剂等酒精能与水、甲醇等以任何比例混溶酒精在一定条件下易被氧气氧化为乙醛或乙酸酒精有酒的气味和刺激的辛辣滋味,微甘(1)上述描述酒精的性质中,表示的是物理性质的是_(填写序号);表示化学性质的是_(填写序号)(2)请写出酒精的一条化学性质(用文字表达式表示)_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12通过实验现象和题给信息,按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验:(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中,能观察到
6、的现象是_;反应的文字表达式是:_;该反应属于_反应。(填基本反应类型)(2)反应后冷却打开止水夹,烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的_。(3)此实验说明_;剩余气体主要是_气。(4)已知:镁+氧气氧化镁(固体),镁+氮气氮化镁(固体)根据上述反应,能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数?_(填“能”或“不能”)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13氧气和氧的化合物在工农业生产、生活中有广泛的应用。(一)工业制氧气(1)工业上用空气制取氧气。空气中主要组分的沸点如下表:组分氮气氧气沸点()-196-183根据氧气和氮气的_不同,将液态空气分离得到氧气。(2)揭开盛有液态空气的保温瓶盖,并将
7、燃着的木条置于瓶口上方,可观察到_(填字母)。A 木条熄灭B 条燃烧更旺C 木条先熄灭,后燃烧更旺(二)生活中的氧气(3)某家庭制氧机上有湿化瓶装置。人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于下图。关于该装置,下列说法正确的有_(填字母)。A b导管连接制氧机B b导管连接人吸氧气的塑料管C 使用该装置可以观测是否有氧气输出D 使用该装置可以观测氧气输出的速率(4)下列物质中含有氧分子的有_(填编号)。CO2 海水 H2O2 空气 液氧 高锰酸钾(三)渔业制氧气(5)运输活鱼时,用过氧化钙(CaO2)可增加水中含氧量。联想到过氧化钙(CaO2)的此作用,小明在实验时,提出下列猜想并用下图装置进
8、行实验:(猜想)CaO2与H2O反应用于实验室制取氧气。(实验过程)_(填一实验步骤);向试管中加入CaO2和H2O后,有极微量细小气泡缓慢放出。将导管伸入集气瓶中,几乎收集不到气体。放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,震荡试管后仍有极微量细小气泡缓慢放出。(实验结论)CaO2与H2O反应_(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。(分析与反思)结合上述实验,小明认为运输活鱼时用CaO2做增氧剂的优点是_。小明觉得储存CaO2,注意的问题有_。同学们对CaO2与H2O反应的生成物猜想如下:.氢氧化钙和氧气 .碳酸钙和氧气你认为猜想_(填序号)一定是错误的,理由是_。按照猜想,写出CaO2与
9、H2O反应的化学表达式_。(四)CaO2品质的讨论小明购得用于增氧的CaO2产品一包(杂质不含钙元素),该包标签如图所示。试计算:(6)CaO2中钙元素与氧元素的质量比为_。_gCaO2与24.5g KClO3中含氧元素的质量相当。此一包产品至少含CaO2_g。(7)作为相对原子质量标准的碳原子质量为2.01026kg,某种氧原子的相对原子质量为18,则该氧原子质量为_1026kg。14(一)实验室采用高锰酸钾制取氧气。(1)写出制取氧气的化学方程式_;(2)如图所示,发生装置应选用_(填编号,下同),C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是_。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选
10、用如图装置_(填编号)。(4)实验结束后剩余的固体是_(填“纯净物”或“混合物”)。(二)称取一定质量的铜,放入足量稀硝酸(HNO3)中,反应的化学方程式为:(R表示产生气体的化学式),用排水法收集产生的气体R,生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示,请回答下列问题:(1)气体R的化学式是_,t1时生成气体R的质量是_g。(2)称取铜的质量是多少?_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15为测定某过氧化钠样品的纯度,将2 g该样品与足量X发生如下反应(杂质不参与反应):2Na2O2+2X=4NaOH+O2,生成气体质量与时间的关系如图所示。回答问题:(1)过氧化钠中钠、氧元素的质量比为_;
11、物质X的化学式为_。(2)生成氧气的质量是_g。(3)计算2克该样品中过氧化钠的质量_。16水是生命活动不可缺少的物质,水的化学是为:H2O那么180g水(H2O )中氧元素的质量是多少?2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【答案解析】催化剂在化学反应中改变了化学反应速率,该题中的“?”指的是催化剂。A.澄清的石灰水中通入二氧化碳气体,该反应中无催化剂,此选项不符合题意;B. 加热氯酸钾制取氧气时加入二氧化锰,该反应中二氧化锰作催化剂,加快了化学反应速率,此选项符合题意;C. 加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,该反应中无催化剂,此选项
12、不符合题意;D. 向灼热的氧化铜通入氢气,该反应中无催化剂,此选项不符合题意。故选B。2、B【答案解析】A、倾倒液体时,标签不向着手心,会造成残液流下腐蚀标签,选项正确;B、加热氯酸钾固体制取氧气时,试管口向上倾斜,会造成水分倒流使试管受热不均发生炸裂,选项错误;C、熄灭酒精灯后不及时盖上灯帽,会造成酒精挥发,选项正确;D、俯视读取量筒内液体体积数,读数会大于实际值,造成读数不准确,选项正确,故选B。【答案点睛】读取量筒内液体体积数时,视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平。3、C【答案解析】A、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;B
13、、H2O2 和 H2O 的化学性质不同是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确;C、物质热胀冷缩是因为分子间隔随温度改变而改变,而分子大小不变,故选项解释错误;D、10mL水和10mL 酒精混合体积小于20mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误。故选C。【答案点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。4、B【答案解析】A、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气,故A正确;B、空气中氧气的体积分数约为21%,故B不正确;C、氮气的化学性质不活
14、泼,可用于食品的防腐,故C正确;D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等,故D正确。故选B。5、C【答案解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、百炼成钢,发生的反应为:C +O2点燃CO2,属于化学变化,错误,B、火树银花是物质的燃烧,生成新的物质,属于化学变化,错误,C、铁杵磨针是物质形状的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,正确,D、火上浇油是物质的燃烧,生成新的物质,属于化学变化,错误,故选C考点:化学变化和物理变化的判别6、A【答案解析】pH7的溶液呈酸性, pH7的溶
15、液呈碱性,酸与碱会发生中和反应。A、洁厕灵呈酸性,消毒液呈碱性,会发生中和反应,符合题意;B、肥皂水和炉具清洁剂均呈碱性,不反应,不符合题意;C、消毒液和肥皂水均呈碱性,不反应,不符合题意;D、消毒液和炉具清洁剂均呈碱性,不反应,不符合题意。故选A。7、D【答案解析】A、由一种元素组成的物质不一定是单质,如金刚石和石墨的混合物只由一种元素组成,但不属于单质,是混合物,故错误;B、含有氧元素的化合物不一定是氧化物例如,碳酸中含有氧元素,它不是氧化物,故错误;C、无色透明的自然水不一定是纯净物,无色透明只是说明水没有颜色,可能还含有可溶性的其它杂质,如钙镁离子化合物,故错误;D、化学变化中原子不能
16、再分,所以原子是化学变化中最小的微粒,故正确;故选:D。8、A【答案解析】天平称量要求:左边放称量物体,右边放置砝码;需要称量12g的氯化钠固体,先调节天平平衡,再放好砝码和游码,最后放药品,直至天平平衡,称量的药品即为12g,在称量时发现天平指针向左偏转,说明固体氯化钠多于12克,应取出一些氯化钠固体,直至天平平衡。故选:A。【答案点睛】称量一定质量药品时,要先调节天平平衡,再放好砝码和游码,最后放药品。9、C【答案解析】A、大力植树造林有利于环境保护,符合这一主题,不符合题意;B、回收废旧塑料减少白色污染,有利于环境保护,符合这一主题,不符合题意;C、焚烧生活垃圾会产生有害气体和烟尘,污染
17、环境,不符合这一主题,符合题意;D、废气达标排放有利于环境保护,符合这一主题,不符合题意。故选C。10、A【答案解析】A、水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的;故选项错误,但符合题意。B、用肥皂水可以区分硬水和软水,硬水与肥皂水混合搅拌后,浮渣多,泡沫少;反之这是软水;故选项正确,但不符合题意。C、将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水;故选项正确,但不符合题意。D、电解水的反应2H2O2H2O2符合“一变多”,属于分解反应;故选项正确,但不符合题意。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 【答案解析】化学性质与物理性质的差别是它们是否需要
18、发生化学变化表现出来,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质,物质在化学变化中表现出来的性质是化学性质。【题目详解】(1)表示的是物理性质的是:酒精是一种无色透明、易挥发、不导电的液体、常温下酒精的密度为0.78g/mL,凝固点-117.3,沸点78.2、酒精能与水、甲醇等以任何比例混溶、酒精有酒的气味和刺激的辛辣滋味,微甘;故填:;表示化学性质的是:酒精易燃,点燃时会与氧气反应生成二氧化碳和水、70%浓度的酒精,对于细菌具有强烈的杀伤作用,可用作防腐剂等、酒精在一定条件下易被氧气氧化为乙醛或乙酸;故填:。(2)酒精可燃烧,在空气中燃烧生成水和二氧化碳,反应的文字表达式为:。三、计算
19、题(本大题共1小题,共5分)12、产生大量白烟 磷+氧气五氧化二磷 化合 五分之一 空气中氧气的体积约占空气总体积的五分之一 氮 不能 【答案解析】(1)磷燃烧生成的五氧化二磷是白色固体,所以观察到的现象是红磷燃烧产生大量白烟;反应物是磷和氧气,生成物是五氧化二磷,反应条件是点燃,所以文字表达式是:磷+氧气五氧化二磷,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应;(2)红磷燃烧消耗氧气,使广口瓶内外产生压强差,由于氧气约占空气体积的五分之一,所以水会进入达到集气瓶中空气总体积的五分之一;(3)由实验现象水进入达到集气瓶中空气总体积的五分之一,可得到空气中氧气约占空气体积的五分之一结论;剩余的4
20、/5主要是氮气;(4)由于镁燃烧时同时能与氧气和氮气反应,会使测定的结果偏大,不能用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、沸点 A BCD 检查装置气密性 不能 持续产生氧气 密封防潮 猜想 反应物中不含有碳元素,不能生成碳酸钙 5:4 21.6 72 2.67 【答案解析】(一)工业制氧气(1)根据氧气和氮气的沸点不同,将液态空气分离得到氧气。(2)揭开盛有液态空气的保温瓶盖,氮气先挥发出来,将燃着的木条置于瓶口上方,由于氮气不支持燃烧,可观察到木条熄灭;故填:A。(二)生活中的氧气(3)Ab导管不能连接制氧机,该选项说法不正确;Bb导管连接人吸氧气
21、的塑料管,该选项说法正确;C使用该装置可以观测是否有氧气输出(是否出现气泡),该选项说法正确;D使用该装置可以观测氧气输出的速率(产生气泡快慢),该选项说法正确;故选:BCD。(4)中含有氧原子,没有氧分子;海水中含有氧原子,没有氧分子;中含有氧原子,没有氧分子;空气含有氧气,有氧分子;液氧为液态氧气,有氧分子;高锰酸钾中含有氧原子,没有氧分子;故填:。(三)渔业制氧气(5)实验过程:该实验要求装置不漏气,连接仪器后,第一步为检查装置气密性。实验结论:放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,说明反应速率极慢,因此与反应不能用于实验室制取氧气。分析与反思:结合上述实验,运输活鱼时用做增氧剂的优点
22、是持续产生氧气。能与水反应,储存要注意的问题有密封防潮。猜想一定是错误的,理由是反应物中不含有碳元素,不能生成碳酸钙。按照猜想,与反应生成氢氧化钙和氧气,反应的化学表达式为:。(四)品质的讨论(6)中钙元素与氧元素的质量比为:40:(162)=5:4;设质量为x的与24.5g中含氧元素的质量相当,根据题意有:,x=21.6g;该产品中钙元素至少占40%,此一包产品至少含质量:。(7)设该氧原子质量为x,根据题意有:,。14、 A E 丙 混合物 NO 4.8 19.2g 【答案解析】(一)(1)高锰酸钾在加热条件下发生反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:(2)加热固体制取气体选择发生装置A,故用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选用A,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,
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