2022年体育艺术“2+1”项目实施方案

1、“ 体育、艺术 2+1 项目” 活动 实施方案增盛镇中心学校2022 年 2 月“ 体育、艺术2+1 项目” 活动实施方案为了进一步推动新课程改革,深化素养训练,依据中共中心国务院关于加强青少年体育增强青少年体质 的看法精神,依据市训练局“ 体育、艺术 2+1 项目”实施方案的相关文件要求,结合我校实际,制定我校“ 体育、艺术 2+1项目” 实施方案；一、指导思想 坚持以科学进展观为统领,切实贯彻中共中心国 务院关于深化训练改革全面推动素养训练的打算和中 共中心国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意 见,落实德智体美全面进展的训练方针,推动学校体 育和美育的改革与进展；以“ 体育、艺术 2

2、+1 项目” 实 施为平台,提倡“ 我参与、我欢乐、我运动、我健康！”的运动理念,让同学积极参与自己宠爱的体育项目,培 养同学对体育的爱好和爱好,锤炼运动才能,增强体质,促进同学身体健康进展；提倡“ 我观赏、我制造、我展 示、我胜利” 的艺术思想,开展丰富多彩、敏捷多样的 艺术活动,培育同学健康、乐观的生活乐趣,形成健全 的人格,让每一个孩子都健康欢乐地成长；二、“ 体育、艺术21 项目” 内容训练部为了落实训练振兴行动方案 ,要求在义务训练段中学校全面实施了“ 体育、艺术21 项目” ,其主要目的就是通过学校组织的课内外体育训练和艺术教育活动,让每个同学在九年义务训练阶段能够把握 2 项体育

3、运动技能和 1 项艺术特长,为同学的全面进展奠定良好的基础；三、步骤和方法第一阶段：学校制定下发开展“ 体育、艺术 2+1项目” 实施方案,并成立实施工作领导组织（名单附后）；其次阶段：学校组织全体老师学习训练部“ 体育、艺术 2+1项目” 实施方案（试行）、训练局下发的开展“ 体育、艺术 2+1 项目” 实施方案和“ 体育、艺术2+1 项目” 的相关文件, 增强全体师生参与此项活动的自觉性,为顺当实施此项工作奠定良好的思想基础；同时我们要结合本校实际,制订切实可行的开展“ 体育、艺术 2+1 项目” 实施方案,做到分工明确、活动项目详细；第三阶段：我们要充分利用每天下午大课间活动时间（30

4、分钟）、体育课、音乐课和美术课时间,依据学生自选宠爱的活动项目,开展好“ 体育、艺术 2+1 项目”活动,让同学充分体验活动的乐趣；我们依据同学自选宠爱的活动项目,结合我校实际和作息时间支配制定本校的“ 体育艺术 2+1 项目” 周活动支配表；各班要依据周活动支配表全面组织开展活动；第四阶段：学校将依据各班周活动支配表,随时检查、指导各班“2+1 项目” 的开展情形,并拟于学期末,对“ 体育、艺术 2+1 项目” 开展情形进行阶段性总结表彰；四、“ 体育、艺术（一）体育类项目2+1 活动” 项目：1体操类：跳绳（一年）、广播体操（二年）；2田径类：跳远（三年）、一百米跑（四年）；3球类：足球（

5、五年）、篮球（六年）；（二）艺术类项目 1音乐类：民间舞（一、三、五年）、声乐（二、四、六年）；2美术类：简笔画（一、二、三年）、水彩画（四、五、六年）、书法（自选）；五、工作要求 1、高度重视“2+1 项目” 工作在义务训练段开展“ 体育艺术2+1 项目” 活动,是一项开拓性的全新工作；各班主任要思想上高度重视,行动上真抓实干,结果上注意实效,切忌摆“ 花架子”,将开展“ 体育、艺术2+1 项目” 活动真正摆上重要工作日程,让每个同学在学校训练阶段能够把握 2 项体育运动技能和 1 项艺术特长,为同学的全面进展奠定良好的基础；2、合理挑选项目各班要从现有师资条件以及体育、音乐、美术训练教学设

6、施、器材、场地等实际动身,依据同学身心进展特点,合理挑选能够满意不同特长、不同爱好、不同层次同学进展需要的“ 体育、艺术2+1 项目” ,让同学自由挑选一项或几项自己宠爱的体育与艺术项目,逐步形 成各具特色的体育、艺术活动内容体系；3、抓师资队伍建设我们要把提高体育、艺术训练师资业务水平和教学才能作为实施“ 体育、艺术2+1 项目” 的先导条件,积极组织老师参与各种业务培训,不断提高体育、艺术教 师的教学才能,以满意此项活动对老师教学技能的要求,确保高质量地开展活动；4、严格执行教学方案我们要把实施“21 项目” 活动融入新课改之中,充分发挥体育、音乐、美术等课堂教学“ 主渠道” 作用,把开展“ 体育艺术2+1 项目” 工作,纳入学校训练教学工作方案,要开齐开足体育、音乐、美术等课程并尽可 能支配专职老师,严禁挤占音、体、美课程的时间；5、加大设施投入我们要依据“ 体育、艺术2+1 项目” 活动的需要,大力改善体育锤炼和艺术训练活动的条件,加大体育、艺术场所建设和器材配备力度,合理配置体育、艺术教 育资源,拓展同学体育、艺术活动空间,不断满意此项 活动对体育运动和艺术活动条件的要求,以保证此项活 动落到实处；6、注意安全工作在组织与