必学二练习题第八章

1、 .DOC资料. 第八章 人类与地理环境的协调发展第1课时人类面临的主要环境问题与人地关系思想的演变课时训练 融知识 提能力测控导航考点题号人类面临的主要环境问题1、2、3、4、5、6、11、12人地关系思想的演变7、8、9、10一、单项选择题(每小题5分,共50分)读“世界部分国家和区域生产和消费碳排放柱状图及人口数量折线图”,回答12题:1.有关我国碳排放量的叙述,正确的是()A.生产的碳排放总量有一部分通过产品出口到他国被消费B.消费的本国碳排放量小于消费的他国碳排放量C.消费的他国碳排放量是由于出口产品所产生的D.消费的碳排放总量大于生产的碳排放总量2.人均消费碳排放量()A.印度多于

2、俄罗斯 B.美国最多C.金砖国家多于欧盟27国D.日本多于美国解析:1.A2.B第1题,从图中信息可知,我国生产的碳排放总量要高于消费的本国碳排放量,即我国生产的碳排放总量有一部分通过产品出口到他国被消费。第2题,从图中信息可知,美国消费的碳排放总量是最多的,而人口较少,所以人均消费碳排放量美国最多。(2014黑龙江三中模拟)读“某地涌泉形成示意图”,回答34题: 3.如果涌泉水质变坏,最有可能是()A.图中城市排放的废水下渗所致B.游客在涌泉周围乱丢垃圾所致C.含水层岩石发生变质作用所致D.南部山区受到污染所致4.前些年,涌泉一度断流,要想使涌泉重新喷涌,行之有效的措施是()在城市上空进行人

3、工降雨增加城市林地和草地 限制城市地下水的开采,引水回灌地下水绿化南部山区A.B.C.D.解析:3.D4.C第3题,据图可知,涌泉的水来源于南部山区,若南部山区受到污染,会影响涌泉的水质;城市废水受隔水层阻隔,不能下渗污染涌泉,同理,垃圾所造成的污染也很少影响涌泉;岩石发生变质作用,对水质影响不大。第4题,过度开采地下水,可能造成地下水水位下降甚至枯竭,故说法正确;绿化南部山区,增加下渗,地下径流增大,涌泉得到补给,故说法正确。(2013黄冈一模)读右面漫画危险,回答56题: 5.漫画中“危险”所指的环境问题是() A.水资源短缺B.全球变暖 C.生物多样性减少D.沙尘暴6.下列表述不正确的是

4、() A.这种环境问题在干旱、半干旱地区尤其突出 B.造成这种危险的人为原因有乱砍滥伐、过度放牧、过度开垦 C.除中国外,这种环境问题比较严重的还有北非、西亚、美国、澳大利亚 D.为避免该环境问题的恶化,必须禁止人类的开发活动解析:5.D6.D第5题,据漫画可知,因砍伐树木,造成风沙侵袭,故“危险”指沙尘暴。第6题,沙尘暴的形成既有干旱等自然原因,也有过垦、过牧、过伐等人为原因;沙尘暴在荒漠化突出的地区比较严重,禁止人类开发活动是因噎废食的做法,故只有D选项是错误的。中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段,下图是人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图。据此回答79题

5、:7.在人类社会发展的四个阶段中,人类只是被动地适应环境的是()A.原始文明时代B.农业文明时代C.工业文明时代D.环境文明时代8.甲、乙、丙、丁四种图例中,代表土地要素的是()A.甲B.乙C.丙D.丁9.下列行为和认识符合环境文明时代社会发展所遵循的基本原则的是()A.竭泽而渔,焚薮而田B.退耕还林,合理放牧C.围湖造田,毁林开荒D.倡导高消费,刺激经济增长解析:7.A8.B9.B第7题,原始文明时代,由于生产力水平低下,人类改造环境的能力微弱,人类对环境既崇拜又依赖。第8题,农业文明时代,耕作和灌溉技术的发展,使人类大规模开发利用土地,这一时期土地因素占主要地位。第9题,环境文明时代倡导人

6、与环境和谐相处,遵循可持续发展的原则。(2014宣城模拟)森林被大片砍伐,随之而来的是土地荒漠化威胁人类。于是“植树造林”活动蓬勃发展起来了,各地的“防护林”建起来了,“绿色长城”筑起来了。我们给大自然一份礼物,大自然便赋予人类一方乐土。据此回答第10题:10.上述材料反映的人地关系思想主要是()A.可能论B.和谐论C.适应论D.地理环境决定论解析:B材料的主题思想是“给大自然一份礼物,大自然便赋予人类一方乐土”,这反映了和谐论的思想。二、综合题(共50分)11.(2013长春一调)阅读图文材料,回答下列问题:(20分)材料一鄱阳湖是我国第一大淡水湖生态湿地,也是我国十大生态功能保护区之一。2

7、009年12月12日,国务院正式批复鄱阳湖生态经济区规划,标志着建设鄱阳湖生态经济区上升为国家战略。2011年12月22日,鄱阳湖自然保护区获得“中国最美湿地”奖。材料二下图为鄱阳湖生态经济区位置示意图。 (1)根据材料分析鄱阳湖湿地对湖区周边城市生态环境所起的作用。(12分)(2)某中学地理小组开展研究性学习,拟定了课题“鄱阳湖湿地生物多样性研究”,请你确定材料收集的内容和途径。(8分)解析:第(1)题,湖泊湿地在美化环境、调节气候、降解污染、蓄洪、供水等方面具有重要的生态效应。第(2)题,湖泊生物包括水生、陆生动植物,滩涂植物,陆生鸟类、昆虫等,这些生物的种类、数量、密度、分布、变化等都是

8、研究内容,地理研究途径包括观察、调查、走访、座谈、问卷、文献等。答案:(1)美化环境,提高城市环境质量;调节气候,减弱城市热岛效应;降解污染物,提高水质;保证城市供水安全;蓄洪防旱,减少自然灾害。(答出四点得12分)(2)内容:生物(水生植物、陆生植物、滩涂植物、水生动物、陆生鸟类、昆虫等)种类、数量、密度、分布、年内、年际变化等(4分,合理即可)途径:观察、文献、走访调查、座谈、问卷等。(4分,至少答出两项)12.(2014黑龙江三中模拟)碳足迹,指人类日常活动过程中所排放的二氧化碳总量,包括化石燃料燃烧产生的直接碳排放,还包括生产或服务过程中所消耗的中间产品中隐含的间接碳排放,它标志一个人

9、或者团体的“碳耗用量”。2007年我国各省区之间碳足迹和人均碳足迹存在着显著的差异。读图,回答下列问题:(30分)(1)据图1简述我国各省区碳足迹总量的空间分布特点。(12分)(2)内蒙古自治区碳足迹总量大、人均多,广东省碳足迹总量大、但人均少,试从人口、资源和经济(规模、结构)三方面分析其原因。(18分)解析:第(1)题,碳足迹总量的空间分布特点的答题角度既要分析总体分布特点,又要答出极值的分布特点。第(2)题,碳足迹总量与二氧化碳的排放量有关。二氧化碳的排放量与产业结构和化石燃料的消耗量(经济规模)等因素有关;人均碳足迹在碳排放量一定的情况下,与人口总量、能源利用效率等因素有关。答案:(1)特点:空间分布不均,东多西少,北多南少,北方地区(东北、华北地区)最大,青藏