《求解二元一次方程组》第一课时导学稿_第1页
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精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业 八A年级 年级 数学 备课组导学稿(教师用)课题求解一元一次方程组(第一课时)主备人石敏审核人王圣光学习目标会用“代入消元法”解二元一次方程组重点代入消元法解二元一次方程组难点代入消元法解二元一次方程组教学流程教学内容个性化备课预习导学用代入法解方程组 由得y=_,把代入,得_,解得x=_,再把求得的x值代入得,y=_.原方程组的解为_. 课堂导入上节课我们的老牛和小马的包裹谁的多的问题,经过大家的共同努力,得出了二元一次方程组 x-y=2 x+1=2(y-1) 到底谁的包裹多呢? 合作探究(例题和练习题)解方程组 3x+ 2y=8 x= y+3 例2、解方程组 2x+3y=16 x+4y=13 总结:(1)解二元一次方程组的方法一: (2)方法一解二元一次方程组的步骤:1、 2、 3、 4、 针对练习:1、解下列方程组 课堂检测(检测题)方程组的解x和y的值相等,求k的值。若3x3m+5n+9+9y4m2n+3=5是二元一次方程,求m、n

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