2019-2020学年九年级语文上册第一单元第2课我爱这土地同步练习新人教版

1、 .我爱这土地同步练习一、积累与运用1给加点的字注音或根据拼音写汉字。s哑hu咙gu汹涌 刮着腐烂答案嘶喉f解析此题考查基础字音字形。2在下面句中的括号内,填上恰当的标点符号。为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉答案？ 解析此题考查标点符号,可按课文内容填写。3文学常识填空。我爱这土地选自,作者,原名,号,诗人。代表作,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位,他被认为是中国现代诗的代表诗人之一。答案艾青诗选解析此题考查文学常识,平时多积累。4下列句子没有语病的一项是A清晨,参加长跑的同学们在操场上飞快地驰骋着。B在老师的教育和同学的帮助下,他的学习态度有了明显的

2、提高。C秋天的 XX 是个美丽的季节,学校组织同学们去郊外秋游,尽情享受大自然的美。D为了防止再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。答案D解析A.主谓搭配不当,将驰骋改为奔跑；B.动宾搭配不当,应将态度改为成绩；C.主宾搭配不当,将秋天的 XX改为XX 的秋天。5依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是文化是民族的根。中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕；它_在春节缤纷的花炮中,_在京剧斑斓的脸谱中,_在书法醇美的墨香中,_在二胡悠扬的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意. .境里。A绽放 闪烁 跳动 飘散C闪烁 跳动 绽放 飘散答案DB飘散 绽放 跳动 闪烁D绽放 闪烁 飘散 跳动解析选择词语时

3、需结合具体语境。6依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是_云霞升起来了,从那重重的绿叶的缝隙中透过点点金色的彩霞,林子中映出一缕一缕的透明的、淡紫色的、浅黄色的薄光。当大地从晨雾中苏醒过来的时候,肃穆的园子便开始活跃起来。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四处乱闯。在那树丛里还有偶尔闪光的露珠,就像雾夜中耀眼的星星一样。鸟雀开始欢噪,呼朋引伴地唱起悦耳的歌曲。而那些红色果皮上的一层茸毛,或者是一层薄霜,便更显得柔软而润湿。浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动,却隐藏不住那累累的硕果。AC答案CBD解析此题考查语句衔接及排序,一般方法是先确定首句或结尾句,然后按照时间顺序、空间顺

4、序、逻辑顺序来排序。二、课内精读读艾青我爱这土地一诗,回答下面问题。7.第二行嘶哑的去掉可不可以?为什么?答案不可以。因为用嘶哑的更能表现出我对土地的深爱的程度,去掉了会影响表达效果。解析词语或句子可否删去,可从内容表达效果和结构两个方面来作答。8.第三行、第四行、第五行中的这分别代表什么?答案第三行中的这代表多灾多难的祖国；第四行中的这代表中国人民的愤怒；第五行中的这代表广大人民的反抗。解析指示代词代表的内容可结合诗意作答。9.第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思?. .答案分别表示：美好生活的向往；表示转折；表示语意未尽。解析可根据诗意作答。10.诗中哪两句直

5、接抒发了我对这土地的热爱之情?答案为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉解析诗歌的最后两句直抒胸臆,表达诗人对祖国的热爱之情。三、拓展阅读中国的土地刘湛秋你可知道这块神奇的土地埋藏着黄金般的相思一串串杜鹃花姹紫嫣红激流的三峡传来神女的叹息冬天从冻土层到绿色的椰子林蔷薇色的海浪抚爱着沙粒你可知道这块神奇的土地黄皮肤、黑头发是那样的美丽敦厚的性格像微风下的湖水顽强勇敢又如长江一泻千里挂霜的葡萄下跃动着欢乐坚硬的核里已绽开复兴的契机注释 这首诗写于 20 世纪 80 年代,当时中国人民挣脱了各种有形和无形的枷锁,在党的十一届三中全会精神的鼓舞下,迎来了改革开放的时代。11.请从诗中各找一处运用了修辞手法的诗句。答案比喻：敦厚的性格像微风下的湖水。拟人：蔷薇色的海浪抚爱着沙粒。解析此题考查对修辞手法的掌握,从诗中找出运用了修辞的句子即可。12.黄金般的相思的含义是什么？挂霜的葡萄象征着什么？答案黄金般的相思的含义是所有的中华儿女永远思恋祖国母亲；用黄金修饰相思,形象地表现了中. .华儿女对祖国深沉凝重的眷念之情。挂霜的葡萄象征中国人民的思想成熟,走进了改革开放的时代。解析结合全诗的诗意作答。13.诗歌的第二小节主要写了什么？诗人主要抓住哪些具体内容从而使诗歌层次井然有序、逐层推进的？答案写出了中国人民的美丽。先写外貌之美,次写性格之美,再写思想之美,层次井然有序,思想