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文档简介

1、全课程二年级暑假作业设计师：小王老师90 分以下的作业：1、买一本二年级下册数学口算书和一本暑假作业完成；2、完成活动 2 和 4. 3、读两本关于数学的书籍；90 分以上的作业：活动 1：去书店查找至少三本自己最喜爱的数学书刊或书籍, 如：数学大世界、数学奥林匹克数学家的故事 并将它买来,进行阅读、摸索,可以完成在书本上,也可以在 A4 纸上写写自己的感受,开学后带来；活动 2：观看今年暑假的天气情形,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表；让同学学会如何在现实生活中去搜集,整理数据；调查 月份的天气情形,晴用“” ,阴用“” ,雨天用“” ；1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

2、0 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 统计表：天气晴天阴天雨天合计天数活动 3：参与一次家庭大购物,让爸爸妈妈帮助你,由你来挑选、购买、付款,让你体验一 下如何合理使用人民币；（小伴侣要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总 价、 ）爸爸想要的购物单我想要的商品其他妈妈想要的商品价格商品价格商品价格价格合计总计 元活动 4：记录 10 样物品的长度和重量,要求先估、再量或称；要用上不同的单位（厘米、分米、米、克、千克）；物品名称重量（估）重量（称）长度（估）长度（量）活动 5：生活中处处都有数学问题,运用数学学问就可以解决这些问题；请你用你的慧眼发觉生活中的数学问题,眼金睛；记录下解决问题的方法, 信任你肯定有一双火活动 6：利用火柴棒 , 可以摆出数字 , 也可以摆出图形 , 仍能摆出很多好玩的物体外形；下面我们就来玩一玩、 摆一摆火柴棒 , 看谁摆得好、 摆得巧 ; 看谁的心灵手巧；把你摆的数字、图形粘贴出来吧；活动 7、体验一分钟：1 分钟做些什么？从 1 开头数数,看

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