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文档简介
1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年二小规范办学行为情况调查家长问卷家长姓名学生姓名班级本学期来,我校严格按照省、市规范办学的要求,认真做好学校各项工作,学校管理水平、教师科研能力、课堂教学质量和学生综合素质都有了一定提升。为了进一步规范办学行为、推进素质教育、提升学校内涵,我们编制了如下一些问题,请您如实回答,便于我们及时整改。您的建议就是我们的问题,您的满意就是我们的追求。谢谢您的合作!1、您对省教育厅关于规范办学行为的“五严”要求是否了解?()A、非常了解B、有一点了解C、不了解2、您认为我校“学生在校集中学习时间不超过_小时”这一制度执行得如何?()A、非常满意B、满意C、不
2、满意3、您认为我校“学生在校体育活动时间不少于_小时”这一制度执行得如何?()A、非常满意B、满意C、不满意4、您认为我校有违规补课(利用节假日、双休日和放学后时间集中补课)现象吗?()A、有B、没有C、不知道5、您对孩子在校的课程设置和作息时间了解吗?()A、非常了解B、有一点了解C、不了解6、您孩子每天的家庭作业一般在多长时间内完成?()A、没有课后作业B、半小时C、_个小时以内D、_小时以上7、您对学校评价学生的方式的看法是()A、大力支持B、无所谓C、不支持8、您孩子每天的睡眠时间大约是()A、_小时B、_小时C、_小时D、以上都不是9.课外孩子参加了有偿培训班(或补习班)吗?A、参加
3、了B、没有参加培训老师分别是_。10.您对“规范办学行为、推进素质教育”的意见或建议是:_2022年二小规范办学行为情况调查家长问卷(二)为了进一步统一思想,认真贯彻落实上级关于“切实减轻学生过重课业负担”_精神,明确责任,提升教育质量,甲乙双方愿意签订本责任书,并自觉履行。1、严格执行“三表”(功课表、作息时间表、大课间体育活动表)。不随意加深课程难度、增减课时、赶超教学进度和提前结束课程。2、精心设计作业,做到精选、先做、全批并及时反馈。建立典型错题集,分析错误原因,寻求解决对策。严格控制作业量一、二年级不留书面家庭作业,三至六年级学生平均水平书面家庭作业总量不超过一小时。提倡“五留五不留
4、”:留适时适量的作业,留自主型作业,留分层型作业,留实践型作业,留养成型作业;不留超时超量作业,不留节日作业,不留机械重复作业,不留随意性作业,不留惩罚性作业。3、不利用学生休息时间进行全班补课,但对个别学习确有困难的学生教师可利用课余时间无偿辅导。4、每学期只在期末进行一次学科考试,不举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试(不含单元学习效果检测)。不公布、不按考试成绩给学生排名。5、不要求或组织学生购买区教育普教科规定的小学生用书目录外的练习册、习题集、复习辅导等资料。6、通过家访等途径向家长多宣传些先进的教育理念、教育方法,以此来减少家长的疑虑和担心,增进家长对减负的理解和支持。7、追求有效课堂,努力提高教学质量。精心备课,注重教学过程的优化,在课堂教学中做到基础知识训练到位,基本能力训练到位,学习情感激发到位。8、甲方需不定期召开学生座谈会,听取学生对课业负担的反映情况,凡接到学生或家长实名投
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