2021-2021学年第一学期河北省邢台市九年级语文综合复习测试卷（含答案）

1、Word文档，下载后可任意编辑 20212021学年第一学期河北省邢台市九年级语文综合复习测试卷（含答案）河北省邢台市九年级语文上册综合测试卷（满分120分，考试时间120分钟）学校_班级_姓名_第一部分(1-4题21分)1.阅读下面文字，回答后面的问题。(4分)江南秋末冬初的天气仍是宜人的，无边的落木纷然而下，有些落寞,但天空依然高远，青山依旧凝绿，远非北方的一派(xiosu)。苏东坡说过:“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”这碧云天，黄叶地的景象，自然是秋兴华彩乐章的尾声，余韵未绝。放眼望去，火红的枫树掺杂在一片青色苍茫之中，枫叶在秋风中(yo?y)。真是个赏心悦目的季节，大自然在临近歇息

2、的时候，再次给了人们一个惊喜。枫叶与菊花，营构了地面、天空中绚丽明净的色彩。(1)给这段文字中加着重号的词语注音。(2分)掺杂(）歇息(）(2)根据这段文字中的注音写出相应的词语。(2分)(xio?su).(yo?y)2.?在下列横线上填写出相应的句子。(8分)(1)_，山雨欲来风满楼。(许浑咸阳城东楼)(2)槲叶落山路，_。?(温庭筠商山早行)(3)是日更定矣，_,_独往湖心亭看雪。(张岱湖心亭看雪)(4)欧阳修醉翁亭记中以色彩鲜明的语言.描绘春夏之景的句子是:“_,_。”(5)刘禹锡酬乐天扬州初逄席上见赠中的“_,_”表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力。3.下列句子中，加着重号?的成语使

3、用不正确的一项是()(3分)A.在作文时，我们一定要详略得当，绝不能添枝加叶，画龙点晴B.一面之词实在不足为据，我们需要用更多的事实来证明我们的答案是正确的C.课堂学习时，我们应该增强效率意识，养成抽丝剥茧、多思勤问的好习惯，这样就能及时理解消化当堂学习的内容D.演讲完毕，他彬彬有礼地向在圩观众和评委鞠了一躬，赢得了热烈的掌声4.阅读下面材料,回答后面的问题、(6分)长久以来，围桌合餐是中国人的主要就餐方式，亲朋好友围坐成一圈,觥筹交错.共享美食，气氛其乐融融。但筷来箸往间，桌上“口水菜”极有可能造成疾病传播，成为舌尖上的“隐患”。比如多种胃病的罪魁祸首幽门螺旋杆菌，常存在于感染者的唾液中，在

4、不分餐的情况下,筷子很可能成为传播媒介。此外，肝炎、痢疾等多种疾病也都可能通过合餐传播。(1)目前很多城市都在推广公勺公筷活动,请你为其拟一条宣传标语。(3分)答:_(2)在“公勺公筷行动”的主题班会课上，同学们积极参与小组的学习讨论。以下为小组发言片段,请你根据语境及上述材料、将横线上的内容补充完整。(3分)李明同学:“我们的餐桌承载着太多的情感,比如，长辈关爱小辈往往体现在把盘子里的肉一块块地往小辈面前夹,或者夹起来直接送进孩子的嘴里，说明关系很亲近。使用公勺公筷,仿佛是在故意拉远和对方的距离，这样就很做作,还是别用了。”王晗同学:“_张茹同学:“王晗，我赞同你的说法,我也支持使用公勺公筷

5、!?第二部分(5-20题49分)一、阅读下面这首诗,回答5-6题。(6分)无题相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看，5.?下列对这首诗的理解和分析.不正确的一项是（）（3分）A.连用两个“难”字,突出强调了“相见难”。B.“东风无力百花残”一句点明了离别的季节,渲染了离别的气氛,烘托了人物凄楚的心情。C.一晓一夜的时间，写尽了朝思暮想的思念之情.并使因受相思之苦而坐卧不安的恋人形象跃然纸上。D.尾联表达了彼此无法经常相见,只能靠书信传情的无奈。6.颌联通过哪些意象的创设，表达了什么情感?现在人们赋予它怎样

6、的新意?(3分)答:_二、阅读下面文言文,回答7-10题。(13分)甲临皋闲题临皋亭下八十数步,便是大江，其半是峨眉雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉!江山凤月本无常主闲者便是主人。闻范子丰新第园池,与此孰胜?所不如者，上无两税及助役钱耳。乙记游松风亭余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就林止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚歇不得处!?”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法”，当甚时也不妨熟歇。临皋亭:在黄州。第:按一定等级建造的大宅院，此处是建造宅院的意思，两税:夏秋两税。助役钱:根据当时的免役法，豪绅、官吏等为免

7、于服役而支付的钱?惠州:今属广东。木末:树梢。?死法:死于军法.7.解释下列句子中加着重号的词语。(4分)(1)与此孰胜孰:_(2)思欲就林止息就:_(3)若人悟此若：_(4)进则死敌进:_8.用“/”给下面的句子断句。(标两处)(2分)江山风月本无常主闲者便是主人。9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)吾饮食沐浴皆取焉。译文:_(2)由是如挂钩之鱼，忽得解脱。译文:_10.两则短文虽作于不同时期，但其中表达的情怀却有共同之处。请概括写出。(3分)答：_三、阅读下面文字,回答11-14题。(11分)让流量时代的阅读更有深度最近，“复旦旧书店”在网上走红。“宝藏”“最美书店”网友不吝溢美之

8、词,探店爱好者纷纷慕名前往。其实，这家书店已驻扎存续将近20年时间，复旦师生广为知晓。它与复旦大学另一知识地标“鹿鸣书店”一样，成为校园文化景观的一部分。互联网大潮中，这样的实体书店散发着独特魅力。处身流量时代，知识和资讯仿若湍急河流。有的人难以自控,不由自主地随波逐流，被眼花缭乱的信息推着走,迷失于虚拟场景。长时间接触网络，让一些人习惯于追逐信息片段或思想边角料，导致注意力碎片化。走马观花式的网上阅读,少有思维的深潜。在这样的过程中,读者的感觉似乎很丰盈,但实质上多是视觉层面的愉悦,停留于浏览或浅阅读。长此以往,无益于深度思考能力的培养。追逐流量效应的人,注定行之不远。的确，互联网提供了前所

9、未有的可能性、可及性，创设了目力驰骋的出口和自由选择的路口,但最终的选择权和控制权在人们自己手上。网络纵有千般好，也不能因此放任思想惰性。面对纷乱的信息流，绝不能一味“下沉”，窝在思维的“舒适区”，拒绝深度躲避思考,追逐简易、刺激、戏剧化、图像化的内容,甚至把阅读目标全盘托付给“知识带货商”。在流量化的内容产品面前，必须有所思考，有所选择。保持理性与定力，抵制低俗拒绝庸俗，才能成为清醒的阅读者，做阅读真正的主人。流量时代，究竟该怎样成就更好的阅读?一方面，离不开读者的坚守;另一方面，也要建构良好的阅读环境。因此，尽管时代在快速发展，网络阅读越来越普及、便利，我们的城乡社区依然需要一批优质的实体

10、书店。实体书店的存在，仿佛一盏益明亮的路灯，可以照亮人们的精神文化世界，并在一定程度上改变一些人阅读模式化现象。近年来，在多方努力下，实体书店迎来新的发展机遇，但也存在一些隐忧。如今，书店单一的卖书模式难以为继，实体书店只能错位竞争、强化体验功能通过拓展业务单元、增强附属功能，寻找市场支点。但如果千篇一律地复制类似模式,过度放大书店的延伸功能，也容易偏离开办书店的初心。归根结底，还是要依托内容上的优质经营，让读者体验以书为中心。否则，过度开发读者的在场体验，可能会导致审美疲劳,甚至本末倒置。流量时代，我们还应思考:面对过载的信息,如何作出选择?什么才是阅读的正确打开方式?这既需要让传统书店在互

11、联网场景中有存在感,也应当让流量化知识有价值依归和精神向度。“复旦旧书店”引发关注，彰显了互联网连接的力量。因此，不妨给予实体书店更多的网络能见度。与此同时，加强规范和引导，提升网络流量知识的品质。前不久，有网络平台与文化机构合作，联合启动“都来读书”全民阅读计划，借力智能推荐、智能搜索等技术，为大众化阅读提供精准导航，就不失为一种有益尝试。让传统阅读更有时代感，让流量阅读更有深度，在二者之间达致某种平衡。这不仅关乎智慧，更关乎价值。11.是针对什么祥的阅读现状提出的观点?(3分)答：_12.选文第段加线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)答:_13.对选文的结构划分正确的一项()(

12、2分)A./B./C./D./14.从选文来看，如何让流量时代的阅读更有深度?(3分)答：_四、根据你对文学名著的阅读，回答15-16题。(6分)15.阅读艾青诗选节选，回答后面的问题。(2分)你站立在对面的山巅/而且笑得那么明朗/我用力睁开眼睛看你/渴望能捕捉你的形象/多么强烈，多么恍惚，多么庄严!(1)诗中的“你”指的是什么?(1分)_本诗蕴含着诗人艾青对_的向往和追求。(1分)16.阅读水浒传节选，回答后面的问题。(4分)晁盖听罢.心中大怒道:“这畜生怎敢如此无礼!我须亲自走一遭，不捉的此辈,誓不回山!“宋江道:“哥哥是山寨之主，不可轻动，小弟愿往。”晁盖道:“不是我要夺你的功劳，你下山

13、多遍了，厮杀劳困，我今替你走一遭，下次有事，却是贤弟去。“宋江苦谏不听，晁盖忿怒，便点起五千人马，请启二十个头领相助下山，其余都和宋公明保守山寨。晁盖下山要去攻打哪里?攻打的原因是什么?答:_五、阅读下面文字,回答17-20题。(13分)薯叔冬日的一个傍晚，风呼呼吹着，梧桐叶在街面上打着旋。尽管我不停跺脚,但扫过地面的寒风依然从裤筒里灌进来。那天，我去接女儿下课。“怕是要落雪喽!”我回过头,循声望去，一位五十多岁的大叔，双手缩进棉衣的袖口，拉低的毛线帽盖过眉骨，坐在一个街边铺子中，旁边是一个烤红薯的炉子。“冷，真冷呢。”我走进铺面,站在他的炉旁，身上仿佛暖了一点。烤红薯的炉子不高，烤熟的红薯密

14、密匝匝地放在炉面上，能嗅到一股淡淡的焦香。“等人吧?要不要来个烤红薯?”我点点头，更多的是想用红薯暖暖手。“红心的,甜着呢。”大叔没有称，直接从炉沿上取下一个热乎乎的红薯递给我，“尝尝薯叔的手艺”。“薯叔?”见我不解，他爽朗地笑起来，“这条街上都这么喊我。”我低头摩挲着红薯，感受从手心传来的暖意。不一会儿，接连来了几个主顾，薯叔忙开了。大家离开时，都回头喊一声，“薯叔，天冷，早点回去”薯叔回一句，“路上慢点，回家趁热吃。”炉子里的炭越烧越旺，道红的火光映着薯叔消瘦的脸庞，一双戴着黢黑手套的大手，不停地翻动着炉子里的红薯。仿佛一见如故，薯叔话多了起来，竹筒倒豆子般给我聊起他的经历。他刚刚过完五十

15、岁生日，从乡下进城已经五个年头。之所以干起这个营生，跟一段往事有关。薯叔年轻时在外地打工，有一年乘汽车回家过年，买票时却发现，藏在棉衣里的路费不翼而飞。他悻悻地走出站口,碰巧遇见一个卖红薯的外乡人。“我也不顾脸面了，就和那位大哥搭话，让他借我一程路费。”薯叔回过头笑着问我，“你猜大哥咋说的?”我话还没有出口,薯叔又接了过去。“万万没想到啊，那位大哥看我也是从农村出来卖力气的人,二话没说先招呼我吃个红薯。”薯叔说，“我一下子心里安稳了。”接下来,薯叔不仅填饱了肚子，还顺利借到了路费。第二年秋天，薯叔扛着一蛇皮袋子红薯到车站找到那位好心大哥。他说，自己不能吃昧心食,得知恩图报不是。“我拿出自家烤的

16、土酒，在大哥家里喝得烂醉呢。“薯叔顿了顿，“打那之后，我也开始烤红薯。”半个多小时的讲述里，我知道除了在家种红薯的老伴儿，薯叔还有一双儿女，几年前，儿子考进省城一所重点大学，学费和生活费，大部分都是薯叔烤红薯挣来的。那晚我离开时，他又将一个红薯塞给我女儿。我要付钱给他，他连忙推拒:“自家种的，不值钱，让娃暖暖手吧。”走了老远，回过头，薯叔还在笑着和我招手又见著叔，是一年之后的年关,我下班后往家里赶，突然听到有人跟我打招呼，“小伙子，过年回老家不?“我扭过头，正是薯叔。不长时间的寒暄,我努力帮他打开一个心结。薯叔的儿子大学毕业，在城里找了份不错的工作,还处了称心的对象，想接他和老伴儿去省城过年。

17、“怕给娃子丢脸呢,怕别人知道他有一个烤红募的爹呢。”薯叔摇摇头，脸上的笑容倏然隐去。我一个劲宽慰薯叔,去吧,过年在一起就图个热闹，年轻人不会嫌弃这个家，更不会嫌弃您。年后的春天再见到薯叔，烤炉换作了水果摊，他正拿着保温杯喝白米粥，人瘦了一圈。老伴坐在他身旁,不停地重复着:“慢点喝，慢点喝，别呛着。”看见我，薯叔强打起精神招呼。他告诉我,过年去了省城，查出自己胃里长了个东西。我顿时心头一紧。“但是手术很成功。”看我面色凝重，薯叔补充道。拍着他的肩膀，我一时无语。大妈眼圈红了,低着头:“医生让他休息,孩子也让他休息，他就是不听。”“我要给孩子凑月供呢。他们不嫌弃我,说有我这样的爹不丢人。他们前些日

18、子还回来陪我卖水果呢。”说到孩子，薯叔又露出了笑容。(21)春天过后，我没有再见到薯叔;秋凉了,路过那条街，也没有看见薯叔。冬天时,我再来到薯叔的铺子，关着门，依旧没有看到那个熟悉的身影。(22)我有薯叔的手机号码。想打过去,但手又缩了回来。(23)冬天最冷的时候，我感冒了，在诊所打点滴，百般无聊，就发了朋友圈。突然一声手机提示音，薯叔的微信头像跳动一下。“小伙子，我是薯叔,你咋感冒了,天冷多穿点。我又开始烤红薯。你有空过来，吃几个烤红薯，暖暖身子”(24)我知道，那个热情的薯叔又回来了。我告诉护士,把我的点滴调快一点儿，我要去见一朋友，他在等着我!17.以关心为线索，从“我”的角度说说“我”

19、与薯叔的交往。(4分)答：_18.选文第两段是如何描写天气的寒冷的?(3分)答:_19进文第(21)段在文中有什么作用?(3分)答：_文中的薯叔是怎样的一个人?请结合选文内容简要分析。(3分)答：_第三部分(21题50分)21.阅读下面文字,根据要求作文。(50分)走出纠结的心态，离不开果敢智慧的决断;走出纠结的心态，是超越和战胜自我的过程;走出纠结的心态，眼前将豁然开朗春色无限;走出纠结的心态,世界会春暖花开请以“终于，我不再纠结”为题，写一篇文章要求:除诗歌外，不限文体;不少于600字:有真情实感。不得套写、抄袭:文中不得出现真实的地名、校名和人名河北省邢台市九年级语文上册综合测试卷答案第

20、一部分1.（4分）（1）chnzxixi（2）萧索摇曳（每空1分，有错该空不给分）2.（8分）（1）溪云初起日沉阁（2）枳花明驿墙（3）余拏一小舟拥毳衣炉火（4）野芳发而幽香佳木秀而繁阴（5）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（每空1分，有错该空不给分）3.（3分）AA.画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。用在此处不合语境。B.不足为据：不能作为依据。用在此处使用正确。C.抽丝剥茧：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。用在此处使用正确。D.彬彬有礼：形容文雅、有礼貌的样子。用在此处使用正确。4.（6分）（1）（3分）示例

21、：使用公勺公筷，守护身体健康。（2）（3分）示例：李明，我不同意你的观点，我认为要用公勺公筷。在餐桌上，互相夹菜是很不卫生的习惯，这样做极有可能造成疾病传播。使用公勺公筷是对他人健康的尊重和保护，这何尝不是一种最实在的关爱。（言之有理即可）第二部分一5.（3分）A6.（3分）春蚕丝尽，蜡炬成灰，对爱情的至死不渝。新意：比喻人们为某种理想而执着追求，无私奉献。二7.（4分）（1）哪一个（2）靠近（3）如果（4）（向）前进（每小题1分）8.（2分）江山风月/本无常主/闲者便是主人。9.（4分）（1）我平时吃喝洗涮（洗澡）都是从江里（这里）打水。（2）因此（我）就像挂在钩上的鱼，一下子获得了解脱。（每小题2分,意思对即可）10.（3分）热爱自然，随缘自适（随遇而安），乐观旷达，追求心灵自由。（答出其中任意三点即可）三11.（3分）是针对一些人习惯于追逐网上信息片段或思想边角料，停留于浏览或浅阅读，或走马观花式的网上阅读，少有思维的深潜的阅读现状提出的。12.（3分）运用了比喻论证的方法，将实体书店的存在比作一盏盏明亮的路灯，生动形象地论证