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文档简介
1、Un it 6 Lesson 34 Modern Olympics阶段环节教学过程教师活动学生活动学习目标1 掌握词汇:America peace.2.能了解介绍现代奥运会的表达法。目标 导航教学 重点掌握介绍现代奥运会的词汇和单!词。学习介绍现代奥运会的句式。教学难点1.学会用英语一介绍现代奥运会。2巩固形容词和副词的等级变化和用 法。自主 预习掌握本课单词和短语的读法,并能了解文早大意。第阶 段 预 学 案预习 自测I.基本单词。1.美国2.和平3.大陆4.火炬5. 口号6.显示7.吉祥物8特征9.公正地10.现代的n核心短语。1代表2保持不变3.触动某人的心4.尽力5.例如预习 反馈:I
2、 .检查单词及词组的读法并校正。 n .根据句意用适当的介词填空。What does this picture sta nd?Thissong is quite differentthat one.3.Thean imalOlympics mascot isofte nana n ati onal feature.What is the spiritthe Olympics?The sloga n is createdthe hostcity.探究一、sta nd for 的用法。n第阶 段 教 学 案nn合作 探究: 交流 展示: 精讲 点拨:达标测试:探究二、In the modern O
3、lympics,some things are the same no matter which country is hosti ng,a nd some things cha nge.在现代奥 _ 运会上,无论哪个国家主办,一些东西都保持不 变,并且也有一些在变。其中no matter 的用法。探究三、America的用法。I英汉互译。the Olym _pic symbolsta nd for和平的象征发生在网上n完成课本上 Let s do it 的1、2。I句型转换。1.She gave Li Ming a watch.(划线提问)she gave Li Ming?We have t
4、wo swimmi ng pools in our school.(改为同义句)two swimmi ng pools inour school.Theyhave won the race,?(反义疑问句)He has thought out some good ideas.(改为一否定句)Hethought outgoodideas.You must finish the work as soon as you can.(改为同义句)You must finish the work as soonr:。n根据所给的汉语完成句子,每空一词。她在滑雪项目上赢得了 金牌。She won the gold medal.他们正在为争夺金牌而努力。They are work ing hard tothe gold medal .这个故事触动了他的心。第阶 段 检 测 案巩固提升教学反思This st
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