功率电子课程设计文华学院

1、功率电子课程设计文华学院功率电子技术姓名：学号：学部（系）：专业班级：12月27日目 录 TOC o 1-5 h z 课程设计目的1课程设计要求1课程设计内容13.1单相半波可控整流电路的仿真 33.2单相桥式全控整流电路的仿真 53.3三相半波可控整流电路的仿真63.4三相桥式全控整流电路的仿真83.5直流降压斩波电路的仿真 10 课程设计总结12 课程设计体会 13 HYPERLINK l bookmark9 o Current Document 参考书目13课 程 设 计 的 总 体目标电力电子技术课程是一门专业技术基础课，电力电子技术课 程设计是电力电子技术课程理论教学之后的一个实践教

2、学环节。 其目的是训练学生综合运用学过的变流电路原理的基础知识，独 立进行查找资料、选择方案、设计电路、撰写报告，进一步加深 对变流电路基本理论的理解，提高运用基本技能的能力，为今后 的学习和工作打下坚实的基础。电力电子技术课程设计是配合变流电路理论教学，为自动化 和电气工程及其自动化专业开设的专业基础技术技能设计，课程 设计对自动化专业的学生是一个非常重要的实践教学环节。经过 设计，使学生巩固、加深对变流电路基本理论的理解，提高学生 运用电路基本理论分析和处理实际问题的能力，培养学生的创新 精神和创新能力。课 程 设 计 的 总 体要求（1）熟悉整流和触发电路的基本原理，能够运用所学的理论知

3、识 分 析 设 计 任 务。（2）掌握基本电路的数据分析、处理；描绘波形并加以判断。（3）能正确设计电路，画出线路图，分析电路原理。（4）按时参加课程设计指导，定期汇报课程设计进展情况。（5 ） 广泛收集相关技术资料。(6 )独立思考，刻苦钻研，严禁抄袭。按时完成课程设计任务，认真、正确地书写课程设计报告。培养实事求是、严谨的工作态度和认真的工作作风。课程设计内容3.1项目一:单相半波可控整流电路的仿真3.1.1电路原理图单相半波可控整流电流(电阻性负载)原理图，晶闸管作为 开关元件，变压器t器变换电压和隔离的作用，用u1和u2分别 表示一次和二次电压瞬时值，二次电压u2为50hz正弦波波形如

4、 图所示，其有效值为u2，u d3.1.2建立仿真模型根据原理图用matalb软件画出正确的仿真电路图ContinuouspowerguiGeneratorDetailed ThyristorDetailed ThyristorlDetailed Thyristor2Generator 2Voltage MeasurementPulse C+3.1.3仿真参数设置打开仿真参数窗口，选择ode23tb算法仿真参数，算法（solver ） ode15s，相对误差（relativetolerance） 1e-3，开始时间 0 结束时间 0.05s脉冲参数，振幅3V，周期0.02，占空比10%，时相延迟（1/50）x（n/360）s电源参数，频率50hz，电压220v3.1.4模型仿真3.1.5仿真波形分析a = 30时的波形负载电流处于连续和断续之间的临界状态，各相仍导电120。3.2项目二:单相桥式全控整流电路的仿真3.2.1电路原理图如图所示为典型单相桥式全控整流电路，共用了四个晶闸管，