浅论高校实验室管理信息系统的特殊性

1、浅论高校实验室管理信息系统的特殊性【论文关键词】实验室管理系统特殊性【论文摘要】高校实验室管理信息系统是一种特殊的综合性管理信息平台，总体定位特殊，功能设置及内容特殊，模块架构特殊。高校实验室管理工作状况直接影响科研与教学效果，实验室管理信息系统为实验室管理者提供效劳，方便学生、老师与实验员交互与沟通，进步管理质量和程度，实现实验室管理的现代化。笔者略为分析这种信息管理系统的特殊性。一、高校实验室管理信息系统的总体特性高校实验室管理信息系统是一种综合性业务体系的管理信息平台，从系统通用的总体性能来看，平安性、可扩展性、可管理性和稳定性是关键因素。系统应具较强平安保密性，应提供平安可靠数据存储效

2、劳，回绝未受权人员访问、修改数据信息企图，只向被受权用户提供与权限相一致的数据效劳。系统应具高可靠性，作为支撑实验室管理工作的根底环境，系统中出现故障将直接影响实验室正常工作日程。系统应具开放，既要满足现有集成需求，又要为将来系统扩展预留接口，同时便于与其他系统实现数据共享。系统应易操作和维护，用户可方便地对系统管理，确保系统正常运行；维护系统效劳及其效劳正常工作所需的根底构造、工具以及管理员和技术人员1。系统的使用者一般都对计算机理解很少，因此系统的操作应尽量简单、方便，用户界面友好，使用户能易学易用。系统应具有科学的可行性，以最小代价在最短时间内确定问题是否可解；具有技术可行性，实现开放性

3、实验室管理现代化管理形式，充分利用和共享网络信息和管理资源，进展科学和标准化管理，进步管理员素质和工作质量；经济可行性，当系统投入使用后可为实验室管理部门节约大量人力、物力；操作可行性，设计系统使用过程，要充分考虑管理员、老师和学生习惯。二、高校实验室管理信息系统的功能特性实验室管理系统用户第一种角色为老师，第二种角色为学生，第三种角色为管理员，系统为不同角色提供不同效劳。系统为老师提供效劳：对资料进展管理，可查看、修改个人资料；对学院、专业、班级、实验室等信息进展阅读、编辑、删除等操作；可发布实验室课程公告，更新公告信息；可上传电子课件、视频教学资源等；管理学生班级开课实验课程；方案外实验课

4、程预约管理，根据学生预约，进展实验课程确认、取消确认操作；可下载学生实验报告，对实验报告批阅，发布所授实验课学生成绩；系统为学生提供效劳：对学生个人资料进展管理，可查看、修改个人资料；阅读实验室相关信息介绍；在一段时间只能参与一个实验课程工程，可打印课程表；预约实验课程，学生可网上进展预约实验，当通过预约审核，可进展实验操作；阅读实验室课程公告，阅读和下载电子课件、视频教学等；提交实验报告，可查看自己实验报告成绩。系统为管理员提供效劳：可查看所有用户信息、增加用户和删除用户，对用户权限进展管理；管理实验室常规课程信息，安排实验课程；对课程进展查看、增加、修改、删除操作，对实验室使用情况进展管理

5、，可查询实验室使用情况，并能对实验室动态进展管理和控制；可针对实验室课程，进展预约学生添加和删除；对实验室设备进展登记、运行维护和更新情况进展及时统计，可添加、修改、删除实验室设备信息。系统具有实验管理需求的开发与满足最大化。实验室管理功能，用于处理实验室根本管理，含实验队伍、用房等业务。实验室建立管理功能，处理实验室建立申报、审批以及经费管理等内容。理论教学管理功能，处理理论教学各环节内容。实验选课功能，负责处理实验室选课管理等事务。实验设备管理功能，可以管理设备资产、物资采购、共享设备等事务。统计报表功能，可以进展数据统计分析，并按要求输出报表。系统能对各实验室设备资源信息，所开设的实验、

6、实训工程等及时查询，对实验、实训教学任务和实验室信息数据进展统计，实时查询各实验等，方便教学和科研使用实验室设备，实现设备资源共享，进步实验室设备利用效率。三、高校实验室管理信息系统的架构特性系统架构是指灵敏运用计算机技术及其相应组件来搭建应用程序根本框架，使得应用程序体系构造满足合理、灵敏和强健等企业需求2。应用程序设计开场就要考虑其体系构造的合理性、灵敏性和强健性，为今后系统调试和晋级留有余地。体系构造将影响整个应用生命周期，减少系统开销和难度，给实验室管理带来最大利益。系统架构是一系列相关的抽象形式，主要用于指导大型软件系统各个方面设计。架构设计是一个系统设计的关键，系统构架模型选择的合

7、理与否将决定系统的可维护性、扩展性和开发效率3。实验室管理信息系统架构的特殊性缘于功能的特殊性，各模块应紧扣高校实验室管理的特殊需求。根本信息管理模块处理实验室根本信息，对实验室建制信息管理，包括实验名称、级别等；展示各实验室的根本信息资料；用于添加、删除、显示管理实验室的规章制度。实验队伍管理模块处理实验人员根本信息，方便实验室人员报表所需数据。用房管理模块处理实验室用房信息，建立用房体系，管理实验室用房信息，让每个使用者可清楚管理个人负责房间信息和处理相关维修业务。业务模块主要完成处理实验室平安管理、常规平安检查、事故处理方案等。教学根本信息管理模块用于完成实验课程、实验工程等相关内容管理。方案内教学管理模块处理教学方案和任务，根据实验教学方案生成实验教学任务，完成排课、开放选课等工作。成绩和评教管理模块完成对学生实验成绩的登录、成绩分析与教学管理的评教。学生系统管理模块主要用于学生在线预习、实验选课、课表打印等相关内容的管理。模块的搭建就是对现实高校实验室管理现代化的再现与展望。参考文献：1蔡明山等.高校实验室管理信息系统实验管理分系统的设计