二氧化碳的性质练习、检测

1、 第一节二氧化碳的性质练习一、选择题（每小题有一个答案是正确的）TOC o 1-5 h z1、下列关于二氧化碳的叙述正确的是（）A、二氧化碳是一种极难于水的气体。B、二氧化碳能供给呼吸C、二氧化碳有毒D、二氧化碳气体不能燃烧2、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红的原因是（）A.它能溶于水B.密度比空气大C.跟水反应生成碳酸，碳酸使石蕊变红D.排放过量，易造成温室效应3、地球大气中二氧化碳含量增加会引起温室效应，下面关于大气中二氧化碳的主要来源的说法中，最合理的一种是（）A、全球人口增多后呼出的二氧化碳B、只是煤的燃烧C、植物呼吸作用的结果D、含碳燃料的大量使用4、二氧化碳在下列变化中，只发生物理变化

2、的是（）A、灭火B、溶于水中C、制成干冰D、进行光合作用5、二氧化碳能够灭火是因为（）A、它的密度比空气大B、它在高压低温下能变成干冰C、它能溶于水D、在一般情况下，它不能燃烧，也不能支持燃烧6如右图所示实验，说明了二氧化碳（）不能燃烧，也不能支持燃烧；密度比空气的大二氧化碳的密度比空气大二氧化碳可与蜡烛发生反应D.二氧化碳通常为无色无味的气体二、填空题1、影视舞台上经常见到的云雾缭绕、使人如入仙境的景象。产生这种景象可用的物质的是。2、将二氧化碳通入紫色石蕊试液，现象，将上述试液加热煮沸后，现象，原因，此实验结论3、进入干涸的深洞、深井底部的人，常会发生窒息而死的事件。这是由于深洞、深井底部

3、浓度大，而它不能。第一节二氧化碳的性质检测1、关于CO2组成的正确说法是()A、由碳、氧两种元素组成B、由一个碳原子和一个氧分子组成C、由碳和氧气组成D、由碳原子和氧元素组成2、二氧化碳的下述性质属于化学性质的是()A、二氧化碳密度比空气大B、二氧化碳是一种气体C、二氧化碳气体能制成“干冰”D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊3、要鉴别空气、二氧化碳和氧气三瓶气体，下列操作正确的是()A、将气体分别通入水中B、将燃着的木条分别插入瓶中C、将气体通入澄清石灰水中D、将气体通入紫色石蕊试液中4、绿色植物进行光合作用的原料之一是()A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、一氧化碳5、在一支试管中加入3ml的蒸馏

4、水，向其中滴入数滴石蕊试液后，溶液呈X色，向液体中再通入CO2气体，液体呈Y色，把液体加热煮沸后，液体又呈Z色，问X、Y、Z的颜色依次为()A、紫一红一无B、蓝一紫一红C、紫一红一紫D、紫一红一蓝三、实验题1、如图22所示，将集气瓶内的二氧化碳倾到入盛有点燃的蜡烛的烧杯内。可以观察到烧杯内阶梯上的蜡烛火焰先熄灭，后熄灭，说明二氧化碳密度比空气，还可知道二氧化碳不能燃烧。大理石B平底烧如2、该同学用C瓶收集满一瓶由装置A中产生的气体后，往瓶中倒人浓氢氧化钠溶液，迅速用事先绑好一个小气球的胶塞塞紧，振荡，可以观察到小气球逐渐膨大。其原因是四、实验探究：1、小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔（见下图）

5、产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳和氮气。探究分两步进行。下面是其中一步：测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法：A：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积;B：在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如右图）。你认为这两种方法中不合理的是（填序号），理由:2、小明和他的伙伴们对科学探究抱有浓厚兴趣，下面是他们的一项研究。研究课题：啤酒瓶打开后逸出气体的主要成分是什么？实验准备：用集气瓶收集满34瓶从刚打开的啤酒瓶中逸出的气体。实验步骤：（1）将带火星木条放入集气瓶中，发现木条未复燃，则说明该气