西师大版五年级下册数学 4.4 分数加减混合运算（1） 教学课件_第1页
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1、看谁算得又对又快。17273781525141549894945115掌握分数加减的法则，快速计算出结果。情境导入看谁算得又对又快。应用整数加减混合运算顺序，进行计算。56+32+2895+42-2156 -（21+14）=88+28=116=137-21=116=56-35=21整数加减混合运算的运算顺序也适用于分数加减混合运算。整数加减混合运算的运算顺序是怎样的？1.在一个没有括号的算式里，如果只含加、减法或只含有 乘、除法，要按从左到右的顺序计算，如 4865=40 82840=502.在一个没有括号的算式里，如果含有加、减法又含有乘、 除法，先算乘、除法，再算加、减法，也就是“先乘除

2、后加减”。如90-909 245123.当算式中有括号，要先算括号里的。如：90（273） =9030 =3探究新知例 13个组用酒精做实验，实验完成后，各组剩的酒精如下。一共剩多少瓶酒精？35瓶23瓶25瓶酒精酒精酒精35瓶23瓶25瓶酒精酒精酒精23352510159156152515=53（瓶）答：一共剩 瓶酒精。5335瓶23瓶25瓶酒精酒精酒精答：一共剩 瓶酒精。瓶231瓶2335251=（瓶）232312312335251=（瓶）2323123352510159156152515=53（瓶）像 这样的分数是带分数，读作：一又三分之二。231他们的结果一样吗？53怎样改写成带分数 ？

3、23153= 35 =231假分数化带分数的方法： 用分母除以分子，整数商作带分数的整数部分，余数作带分数分数部分的分子，原分母作带分数分数部分的分母。53= 35 =231试一试。分数加减混合运算，按照整数加减混合运算的运算顺序进行计算。1230163015304330=8403040-1540740=25815121534-381446-1112312812-11121612=43课堂练习141154201 -5201120=丽丽调查了五（1）班同学在母亲节给妈妈们送礼物的情况。 的同学送鲜花， 的同学送贺卡，其余同学送自制礼物。送自制礼物的同学占全班的几分之几？1514答：送自制礼物的同

4、学占全班同学的 。1120陆地按地形分为山地、盆地、高原、平原和丘陵。我国的陆地中，山地面积约占全国陆地总面积的 ，盆地面积约占 ，丘陵面积约占 。山地、盆地和丘陵的面积共占我国陆地总面积的几分之几？3101311011013310=33010309301115答：山地、盆地和丘陵的面积共占我国陆地总面积的 。11151.分数加减混合运算中，在一个没有括号的算式 里，如果只含加、减法或只含有乘、除法，要 按从左到右的顺序计算。在一个没有括号的算 式里，如果含有加、减法又含有乘、除法，先 算乘、除法，再算加、减法，也就是“先乘除 后加减”。当算式中有括号，要先算括号里的。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2.假分数化带分数的方法：

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