七年级语文训练a体系答案

1、七年级语文训练a体系答案一、基础（25分）1根据课文默写古诗文。（10分）(1)口口口口，志在千里。（曹操龟虽寿）（1分）(2)绿树村边合，口口口口口。开轩面场圃，口口口口口。（孟浩然过故人庄）（2分）(3)曲径通幽处，口口口口口。（常建题破山寺后禅院）（1分）(4)孟浩然过故人庄中的诗句“口口口口口，口口口口口”与陆游的“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”有异曲同工之妙。（2分）(5)默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。（4分）口口口口口口口，口口口口口口口。口口口口口口口，口口口口口口口。2根据拼音写出相应的词语。（4分）(1)斜阳里，想起秋风颜色，就kunsh了那烦人的聒聒。(2)紫色的瀑

2、布遮住了粗壮的pnqiwlng般的枝干。(3)我听见有人chuq。(4)我的心在shuglnxn的胸腔里咚咚直跳。3下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。4从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段话。（80字之内）（4分）繁密点缀不知不觉忍俊不禁一瞬间凝视小心翼翼5阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分）亲爱的同学

3、，你经过小学六年的学习，现在来到了粤华学校，由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：形式一：制作档案显个性形式二：编写报纸突全面（1）在“形式一”中，需要有一句名言来反映你的人生追求，你的是：_（2分）（2）在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是：_（2分）二、阅读（45分）阅读下面文段，完成第618题。（一）（12分）童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所

4、向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。6下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()（3分）A余忆童稚时故时有物外之趣B昂首观之作青云白鹤观C徐喷以烟以丛草为林D昂首观之项为之强7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分

5、）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣8本文开篇先说作者儿时眼力极好，“口口口口”，犹言能经受强光刺激；“口口口口”，言视力极佳，极细小之物也得一清二楚。然后点明文章主旨：“口口口口”。（用原文词句回答）（3分），9下列对选文内容的理解，不正确的一项是()（3分）A年幼的作者由群蚊乱飞想到“群鹤舞于空中”这是所谓类似联想；再想到“鹤唳云端”，则是接近联想。B这是一篇叙述童年趣事的美文，其核心就是凸现那令人没齿难忘的童真童趣，文章紧扣一个“趣”字来写。C“昂首观之，项为之强”，足见作者喜欢发呆，发呆时间之长，令脖子僵硬。D他惩罚癞虾蟆，可能含有为两小虫复仇的意思，但从“驱之别院”一举来看，主要

6、原因是它破坏了自己的审美情趣。（二）（10分）紫藤萝瀑布节选宗璞这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气也似乎是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是

7、无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那是满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。10.谈谈你对“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话是如何理解的？（3分）11.用“浅紫色”形容“芳香”是否搭配不当，为什么?（3分）12.结尾的“我不觉加快了脚步”有什么含义?这样写有什么作用？（4分）（三）（15分）抬起头来做人那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来

8、说，直接想到的“人”，就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦?”小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。

9、妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。妈妈说的那番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。13.结合第段说说小男孩在班上

10、是属于哪种类型的学生？（3分）14.简要说说第段加点的两处“抬起头来”有何相同之处，有何不同之处?（4分）15.文题“抬起头来做人”有何深刻含义?试结合文章内容阐述这一文题中所蕴含的哲理。（4分）16.文章说，小男孩学习到了“捐”的意义，这“捐”的意义是什么?（4分）（四）（8分）成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。17.本诗选自于_，作者是_，它的内容大致包括三个方面的内容：_、对大自然的崇拜和赞颂、_。（4分）18.诗中的“花”、“芽儿”、“泪泉”、“血雨”分别指什么，请谈谈你的理解。（4分）三、作文（50分）19.阅读下面的文字，按要求

11、作文。（50分）人，总在变化从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。现在，你走进初中校门了，你发觉自己已悄然发生变化了吗？请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“我在变”为题写一篇作文。要求：（1）书写工整、规范（2）写成一篇记叙文；（3）要结合自己的经历，写出真实的感受；（4）不少于600字。附加题（10分）阅读下面的文言文，完成l4题。欧阳修苦读欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。1解释加点词语在

12、句中的意思。（2分）(1)四岁而孤孤：_(2)家贫无资资：_2把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。3从这段文字可以看出欧阳修怎样的求学精神？（2分）4欧阳修的成才，除了自己的主观努力外，促进他成长的外因是什么？（3分）20122013学年东莞市粤华学校第一次月考答案基础阅读一阅读二阅读三阅读四作文附加总分一、基础（25分）1（10分）(1)老骥伏枥（1分）(2)青山郭外斜把酒话桑麻（2分）(3)禅房花木深（1分）(4)待到重阳日还来就菊花（2分）(5)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪我寄愁心与明月随风直到夜郎西（4分）2（4分）(1)宽恕(2)盘虬卧龙(3)啜泣

13、(4)瘦骨嶙峋3（C）（3分）4答案略。2个词语2分。修辞2分。（4分）5（1）答案略。符合要求，即可给满分。（2分）（2）答案略。符合要求，即可给满分。（2分）二、阅读（45分）（一）（12分）6(D)（3分）7（3分）每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的花纹条理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。8张目对日明察秋毫物外之趣（3分）9(C)（3分）（二）（10分）10.花和人的不幸是暂时的，而生命是漫长的。（1分）我们应该珍惜生命，以乐观积极的态度来面对生命，感受生命的美好和永恒。（2分）11.不是搭配不当。（1分）这是通感的修辞手法。（1分）作者将香气写成浅紫色，写成梦幻，是为了突出紫藤

14、萝的茂盛，进而引起人们对往事的追忆与思索。（1分）12.这句话在内容上写出了“我”受到藤萝花的感染，心情变得轻松起来，感悟到生命的永恒，因而精神振奋，阔步向前。（2分）在结构上，与开头相呼应，使文章结构严谨。（2分）（三）（15分）13.成绩较好（3分）14.相同之处是：这两处“抬起头来”都包含了充分的自信。不同之处是：前一处“抬起头来”是指小男孩在同学们的纷纷议论中坚守自己的一份自信；后一处“抬起头来”指男孩在后来的人生道路上一直充满自信地为人处世，并努力奋斗。（4分）15.一个人即使身处贫困的境地，亦不要自卑，要相信自己的价值，相信通过自己的奋斗，能够实现自己的人生价值，从而昂首生活于这个

15、世界上。（4分）16.这“捐”的意义首先是量力而为，捐出自己的一份真心；其次，你的品学，你的成绩，是你对社会最好的捐献。（4分）（四）（8分）17.繁星春水（均可）冰心对母爱和童真的歌颂对人生的思考和感悟（4分）18.“花”人生事业的成功。“芽儿”成就事业的起步阶段。“泪泉”奋斗的辛劳。“血雨”自我牺牲。（4分）三、作文（50分）19.（50分）略附加题（10分）1（2分）(1)没有父亲(2)钱财2（3分）从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。3（2分）勤奋刻苦4（3分）太夫人重视教育，启蒙教育非常重要。走到茶几边，我认出了外婆的杯子，但是哪一个才是妈妈的杯子呢？突然之间，我觉得，

16、自己真得太不了解父母了。当妈妈为我倒水时，我却不知她的杯子是什么样的；当妈妈为我夹我喜欢吃的菜时，我却没想过他们是爱吃淡一点，还是浓一点。2009年到了，意味着过去一年的逝去和新的一年的到来。妈妈为我操劳了一整年，仔细想想，现在的我也应该为她做一点点事了。于是，我决定先将茶沏好再找杯子。学着爸爸平时沏茶的顺序，我先从茶柜里找出了一罐普洱茶，再往烧水的壶里加入水放在电茶炉上烧，接着，我将爸爸已经掰好的普洱茶片拿了两片放在盖碗里，等了一会，水开了，我小心地将水注入盖碗，将盖盖上，把盖碗里第一遍的茶水滤掉，然后再次注水，盖上盖，焖一会才两手并用地将茶水倒入茶海里，因为第一次自己动手，盖碗的烫手是我所

17、没想到的，手忙脚乱的我弄得茶几上一片片的水渍。重复几次这样的程序后，我先帮外婆倒了一杯茶，因为外婆特别喜欢喝茶。当外婆从厨房走出来的时候我已经把茶都给倒好了，这时，外婆才告诉我哪一个是妈妈的杯子。妈妈起床了，我双手捧着水杯送到她的面前，就像捧着一颗温热的心。妈妈一愣，随即脸上露出了微笑，她一手接过水杯，伸出另一只手将我拉进了她的怀里，那手轻轻柔柔地在我的头上抚摸着，接着妈妈在我的脸上深深地亲了一口。虽然妈妈经常亲我，但这一刻的亲吻却最让我感到幸福。我抬起头对妈妈说：“妈妈快喝吧，要不茶要凉了。”妈妈仰起了脖子，张着嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了几大口。看她那甜蜜蜜的样子，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般

18、甜。我记得在我小学的时侯，就读过一首曹值的七步诗：“煮豆持作梗，辘毂以。为汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”那时只知其大意，只知道曹操的长子曹丕继位，他在一些奸臣的影响下，担心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之内作出一首诗来，否则处死；结果他的弟弟就在七步之内写出了流传至今的“七步诗”。当时这首诗对曹丕也是一种极大的潮讽。几个世纪过去了，社会和生活都发生了极大的变化；应该说人的素质也应有所提高；一个人生活在世上，是离不开亲情、友情和爱情的；有人说：打架亲兄弟，上阵父子兵，但是，兄弟姐妹的团结并不是真对与他人打架斗殴，在生活上，事业上应是不可或缺的照应；俗话说“一根筷子容

19、易断，十双筷子断就难”；可见，团结是一种力量，只有团结才有攻不破的堡垒。然而，就在生活优越的今天，兄弟姐妹往往因为一点小事，一点利益而你争我斗，反目成仇，甚而相残；我和我的朋友在聊天时有时聊及这个问题，有人这样评论：一个人生活在世上，如果不顾亲情，对兄弟姐妹甚至父母于不顾，那他在这个社会上和任何人都不要谈“情”字，特别是友情。树大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是难免发生的，但要看你怎样去对待，把金钱和利益看的太重，那麽，你就会值亲情于不顾；看淡名利，注重亲情才是做人的底线；争则不足，让则有余，在利益和金钱面前，我们何不礼让一点，做一个有道德、有素质、有亲情的人呢？家和万事兴，团结是一种

20、力量，让我们团结友爱，和睦共处，为个人的事业、为家庭的生活、为国家的兴盛而看重亲情、友情、爱情；把金钱和利益看淡一些吧！人过留名，雁去留声，希望在几十年之后，当你离开这个世界的时侯，留给后人的不是唾泣，而是美愉。今天是她父亲的生日,她要回家和父亲一起过生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父亲已经六十多岁了,为了子女的成长与幸福,含辛茹苦,真的的不容易.话说过来,人一辈子真的很不容易.人年老时非常希望能够和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一个电话甚至一个短信,父母也已经很知足了.我由于长期在外,很想念爸爸妈妈.想起过去,心里真的很辛酸,父母亲为了我们的成长真的付出了很多,然而他们

21、现在又生活得怎么样呢?想起过去的一幕一幕,我心里很难受!我很希望做做子女的我们,踏踏实实地做好每一件事情,不让父母担忧,这是最基本的我们应当做的事情.谈到这里我不由自主地想起一部电影我的兄弟姐妹,这是一部关于亲情的影片,暂且不管故事的真实性,主要考究它的内涵.主人公齐思甜和哥哥齐忆苦、妹妹奇妙、弟弟齐天生活在一个不富裕却充满温馨和爱的家。然而在一个暴风雪的夜晚，他们的母亲旧病复发，咳得吐血了。父亲背她去医院，却出了意外，他们俩都亡故了。次日，另一家人搬进了四个孩子的家。性格刚强的哥哥无法忍受这个新家庭的种种，无奈地带着弟弟妹妹离开了家。他们开始四处奔波，寻找落脚之处。当实在没有能力照顾弟弟妹妹

22、的时候，他把妹妹齐思甜送给一对正要出国的夫妇；把弟弟送给他的舅妈一家；又把小妹妹带到一对老人家中请他们收养。他自己和弟弟妹妹们便各奔东西20年后，齐忆苦在北京当上了出租车司机；齐思甜出国受到良好的教育，成了音乐家；齐天成为东北大学学生；齐妙却当上了舞厅小姐。在北京的音乐会上，思甜蓦然回首的瞬间，音乐霎时凝固了。他们四人拥抱在一起，泪水顺着另一支悠扬的乐曲落下，听众的掌声久久不息终于，他们有了一次永久的重逢。齐思甜的父亲是一个音乐教师，他们一家人都生活在音乐的天堂里，这也为后来思甜成为音乐家打好了基础。父亲说：“人生路上有许多困难的事情，只要有音乐在，你的灵魂便不再寂寞。”这位父亲是伟大的，他乐

23、观开朗，以身作则。尽管他和蔼可亲，但同时又是一个严厉的父亲。有一回，齐忆苦偷邻居家的鸡蛋，是为了满足妹妹小小的心愿。而他却因此挨了父亲的鞭子，还罚他站在雪地里很久。在父亲被分配到别的地方边劳动边教音乐时，他对这“莫须有的罪名”并没有悲愤倒下，而是瞒着家人当搬运工挨家挨户送木材，还干各种各样的粗活。他“也没有一丝怨言，还对孩子说：我没事。”懂事的孩子们也拿起了工具，帮父亲干活。他哼着小调，阳光幸福地洒在他们脸上。可见,这位父亲是多么伟大，他以他的行动告诉了孩子们音乐的重要性及如何面对生活的苦难。那么，又是一种什么样的力量，使后来的四个孩子重逢，使他们欢聚，使他们接受心灵的洗礼？毋庸置疑，是亲情。寒冷的冬天，四个孩子依偎在车站。他们在为下一餐饭而担