苏教版六年级下册数学 2.4 图形的认识、测量（4） 教学课件_第1页
苏教版六年级下册数学 2.4 图形的认识、测量（4） 教学课件_第2页
苏教版六年级下册数学 2.4 图形的认识、测量（4） 教学课件_第3页
苏教版六年级下册数学 2.4 图形的认识、测量（4） 教学课件_第4页
苏教版六年级下册数学 2.4 图形的认识、测量（4） 教学课件_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、平面图形的周长和面积公式是什么？怎样解决关于平面图形周长和面积的实际问题？整体回顾名称长方形正方形平行四边形梯形三角形圆abaabhbhacdhabcdrC=（a+b）2C=4aC=（a+b）2C=a+b+c+dC=a+b+cC=d=2r周长面积图形S=abS=a2S=ahS=（a+b）h2S=ah2S=r2知识梳理解决平面图形周长和面积的步骤（1）根据题意判断图形形状。（2）根据图形的形状找准已知量。（3）根据公式计算由已知求未知。（4）计算并解答。某县建造了一片长方形的防风林，长4千米，宽60米。这片防风林占地多少平方千米？多少公顷？60米=0.06千米 0.064=0.24（平方千米）答

2、：这片防风林占地0.24平方千米。0.24平方千米=24公顷答：24公顷。综合运用如右图，两个正方形的边长都是6厘米。（1）圆的半径各是多少厘米？62=3（厘米）答：大圆的半径是3厘米。622=1.5（厘米）答：小圆的半径是1.5厘米。（2）两个正方形里圆的面积各是多少？各占正方形面积的百分之几？3.143=28.26（平方厘米）3.141.54=28.26（平方厘米）28.26（66）=78.528.26（66）=78.5答：两个正方形里圆的面积都是28.26平方厘米，占正方形面积的78.5。（3）如果像这样在正方形里画9个相同的尽量大的圆，这9个圆的面积的和占正方形面积的百分之几？你发现了

3、什么？3.14（632）9=28.26（平方厘米）28.26（66）=78.5答：这9个圆的面积之和是28.26平方厘米；占正方形面积的78.5。通过计算可知，圆的面积占正方形面积的百分比相同。 一条水渠的横截面是梯形，它的面积是24平方米。量得它的下底是5米，上底是1米，它的高是多少米？根据梯形的面积公式得出：梯形的高=梯形的面积2（上底+下底）242（1+5）=8米答：它的高是8米。 一块底是12米的三角形地，共收小麦192千克，如果每平方米收小麦2千克，那么这块三角形地的高是多少？先计算三角形的面积：96212=16米答：这块三角形地的高是16米。根据三角的面积公式得出：三角形的高=三角

4、形的面积2底1922=96（平方米）用16根1米长的木条靠一堵围墙围一块长方形菜地，怎样围面积最大？小组合作，用16根小棒围一围，算一算，把结果填入下表。长/m14宽/m1面积/m1412224103308432653046242714如果是16根木条，长是 m，宽是 m，围法面积最大。84如果用24根这样的木条来围，怎样围面积最大？长/m22宽/m1面积/m22202401646414107010570461835487911128627264544022如果是24根木条，长是12m，宽是6m这时围成的面积最大。 将一根长100米的绳子绕一棵大树20圈，还差48cm，这棵大树的横截面的面积是多少平方米？再计算大树一圈的周长：（100+0.48）20=5.024m再计算大树横截面半径：5.0243.142=0.8m

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论