2022年工作方案模板九篇

1、第 页2022工作方案模板九篇工作方案模板九篇为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是有很强可操作性的书面方案。方案要怎么制定呢？下面是我帮大家整理的工作方案9篇，仅供参考，欢送大家阅读。工作方案 篇1一、工作原那么1、严格坚持免试入学原那么。免试入学是法律赋予所有适龄儿童少年接受义务教育的权利，是义务教育的根本原那么。全市所有初中学校不得通过举办相关培训班或与社会其他教育机构合作提前选拔学生;不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据或参考。2、严格坚持就近入学原那么。免试就近入学是?义务教育法?根据儿童、少年身心发育特点和义务教

2、育性质所确立的根本入学制度。全市小学毕业生升公办初中继续实行“九年一贯直升、“单校划片入学或“多校划片入学等相对就近入学方式，严禁违反规定跨县(市、区)在公办初中学校之间择校。引导民办初中学校坚持把学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点，合理确定民办初中学校招生范围和招生方式。3、严格坚持随迁子女入学“两为主原那么。切实做好进城务工人员随迁子女小学毕业生升初中工作，并将其纳入全市小学毕业生升初中工作体系，确保全市小学毕业生升初中工作效劳对象全覆盖。努力增加接收进城务工人员随迁子女的公办初中学校数量，优化布局布点，统筹做好进城务工人员随迁子女小学毕业生升初中工作。二、工作体制根据?义务教育法?关

3、于义务教育实行“县级人民政府为主管理的体制的规定，20 xx年全市小学毕业生升初中工作在市教育局统筹指导下，在各县(市、区)政府的统一领导下，由各县(市、区)教育局和各民办初中学校具体组织实施。三、公办初中入学方法1、严格控制初中班额根据?山西省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革开展的实施意见?和?山西省消除大班额专项规划(20 xx20 xx年)?的要求，从20 xx年秋季学期起，全市所有初中学校初一年级全部到达标准班额，即不超过50人。坚决杜绝出现初中起始年级大班额问题。2、统筹配置教育资源各县(市、区)教育局要按照辖区内人口数量的变化情况，认真做好教育资源配置与学校布局设点

4、工作。对因区域内中小学布局不合理、教育资源配置不科学造成公办初中学校容量缺乏、难以满足本地区内小学毕业生全部升入初中的问题，要及时向县(市、区)政府汇报，加快中小学规划建设，满足适龄儿童少年就读需求。3、科学划分入学范围以各县(市、区)教育局为主体，按照免试和相对就近的原那么，依据区域内生源情况、学校布局、办学规模、交通便利等因素，科学合理确定区域内每所初中学校的入学范围，并在规定时间内向社会公布，确保每名小学毕业生都能升学接受初中义务教育。本市户籍小学毕业生学籍和户籍变更截止时间为20 xx年6月30日。4、扩大对口直升范围凡办有小学的九年一贯制、十二年一贯制学校，原那么上由教育行政部门统一

5、安排本校小学毕业生升入本校初中学习。凡实行“单校划片的初中学校，通过对口直升方式升学，即一所初中对口片区内所有小学，对口小学毕业生直接升入对口初中学校就读。各县(市、区)要制定规划，采取措施，使尽可能多的小学校或居民片区实行对口直接升学。5、完善多校划片方法对于暂时难以实行“单校划片对口直升的区域，实行“多校划片升学。具体方法为：(1)由各县(市、区)教育局按照划定的初中学校招生范围，组织小学毕业生家长填报升学志愿。对报名人数少于招生方案人数的初中学校，按学生志愿直接全部安排升学;对报名人数超过招生方案人数的初中学校，通过电脑随机派位安排学生升学。(2)多校划片的电脑随机派位工作须由县(市、区

6、)教育局统一组织实施。各县(市、区)确定区域内优质公办初中“多校划片范围时，既要表达优质教育资源共享的公平性，也要坚持相对就近的原那么。(3)优质初中学校“多校划片学区范围不得扩大到所属行政区域全域;优质初中学校“多校划片学区范围原那么上不得交叉或重合。6、跨行政区域升学方法(1)凡跨县(市、区)就读的本市户籍小学毕业生，原那么上回户籍所在地就读初中，由户籍所在县(市、区)教育局根据小学毕业生人数和初中学校分布情况，统筹安排“人户别离小学毕业生到相对就近且有空余学位的初中学校就读，但不得择校。(2)要继续坚持严禁跨县(市、区)在公办初中学校之间择校的原那么。各县(市、区)教育局在小学毕业生升初

7、中工作中，严禁以任何理由安排户籍、学籍不在本县(市、区)区域内的学生进行择校。(3)户籍所在地与实际居住地别离的小学毕业生升初中具体实施方法由各县(市、区)教育局结合实际制定。7、随迁子女升学方法(1)进城务工人员随迁子女小学毕业生升初中须提供：进城务工人员及其子女原籍?居民户口簿?;进城务工人员在本市居住满一年的?居住证?(20 xx年6月30日前办理);进城务工人员有效?劳动合同?及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明(20 xx年6月30日前连续缴纳12个月以上)，或一年以上有效?营业执照?(20 xx年6月30日前办理);非本市小学毕业的进城务工人员随迁子女小学毕业生还需提供原户籍所在

8、地教育行政部门、乡镇或学校证明。(2)各县(市、区)教育局要根据随迁子女的数量和本地区初中学校的布局布点情况，制定随迁子女小学毕业生升学具体实施方法，科学合理确定接收随迁子女小学毕业生就读初中学校和招生方案，并向社会公布。(3)凡符合条件的进城务工人员随迁子女小学毕业生，由县(市、区)教育局统筹安排到接收进城务工人员随迁子女的公办初中学校就读，但不得择校。(4)对于随迁子女较多的地区，县(市、区)教育局可以采取“多校划片等方式，组织随迁子女小学毕业生填报志愿，通过电脑随机派位方法安排升学。8、两县贫困家庭子女升学方法按照全市精准扶贫的要求，阳曲、娄烦两县已建档立卡的贫困家庭在六城区居住并务工的

9、人员，其子女如需在太原市六城区升入初中学校就读的，需提供：?居民户口簿?;在本市六城区居住满一年的?居住证?(20 xx年6月30日前办理);?劳动合同?及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明(20 xx年6月30日前连续缴纳12个月以上);已建档立卡的贫困家庭扶贫手册(或其他相关证明)。符合条件的，由县(市、区)教育局统筹安排到相对就近的公办初中学校就读，但不得择校。9、特殊情况小学毕业生升初中方法(1)符合在普通学校随班就读条件的残疾小学毕业生，安排到普通中学随班就读，或根据家长意愿，结合实际情况，安排转入特教学校就读。任何学校不得以任何理由拒绝接收教育行政部门安排的残疾小学毕业生接受义务

10、教育。(2)海内外高层次人才随迁子女小学毕业生升初中，按照中共山西省委?关于深化人才开展体制机制改革的实施意见?文件执行。(3)晋商晋才回乡创业创新工程引进的各类人才随迁子女小学毕业生升初中，按照省委办公厅、省政府办公厅?关于实施晋商晋才回乡创业创新工程的意见?文件执行。(4)其他情况小学毕业生升初中，按照相关文件规定执行。10、小学毕业生升公办初中学校具体实施方法由各县(市、区)教育局制定并按规定向社会公布。工作方案 篇2为了更好的完成工程既定目标，即力争实现工程结构优质、争创市级平安文明施工工地，我作为棕榈泉国际花园三期二标段工程部执行经理深感责任重大，今后的工作开展作如下筹划。一、 优质

11、的完本钱职工作，尽职尽责的履行岗位职责1、 组织实施工程工程的管理工作，监督检查各职能人员岗位职责执行情况。2、 主持工程生产调度工作，安排生产任务，保证施工方案顺利进行。3、 参与工程施工组织设计及施工方案、程序的编制。4、 协调处理工程工程内部岗位的协作配合工作。5、 组织接受工程上级主管部门的监督检查。6、 落实平安生产方针、政策，严格执行平安技术规程标准，对工程工程生产经营活动中的平安生产负管理责任。7、 协调处理工程工作过程中的各方关系，解决各类矛盾和问题，处理突发事件。8、 具体负责一体化管理体系在工程部的有效运行和保持。9、 认真贯彻执行平安生产制度和操作规程，催促有关部门检查执

12、行情况。10、 严格执行施工方案中平安技术措施，确保平安技术措施的实施。11、 定期组织有关人员开展平安检查。12、 有权拒绝不科学，不平安的生产指令。13、 根据工程经理的授权处理其他相关工作。二、 人性化管理1、 团结群众，增强团队意识和工程凝聚力，使大家能够真切地感受到企业文化和集体的温暖。每月定期组织管理人员外出活动一次。2、 每月进行一次民工集体活动。如：拔河比赛、平安知识抢答、技能实作比赛等等。对于优胜者给予表彰和物质奖励。三、 加强学习提高质量意识1、每月进行一次知识讲座，作到图文并貌便于理解。2、对于比拟优秀的工程，尽量组织相关管理人员及班组参观学习。四、 工作生产形成相互竞争

13、、相互协作的良好风气1、 各栋号对质量、平安、进度、每月进行一次评比，建立奖惩制。2、 宿舍每周进行一次寝室评分，在月末综合评比出优秀寝室13名，并给予表彰和物质奖励。五、 生产管理1、 严格执行周检制：对于质量及平安文明施工每周定期进行一次周检并形成记录，作为当月考核的依据之一。2、 严格执行三检制和工序交接制。六、 每月进行一次本钱分析，严格控制材料消耗量每月末对材料进行盘点，对于实际消耗量与方案、预算量进行比照，并进行数据分析。以做到材料消耗时时受控，出现偏差立即查找原因并在下一步的工作中进行纠正。七、 建立工作质量考核制每月按岗位职责对各岗位员工进行量化考核，并与收入挂钩。八、 建立建

14、全相对完善的管理制度工程各职能部门全员参与，共同建立如下管理制度。1、?宿舍管理制度?、2、?办工区管理制度?3、?生产管理方法?4、?材料管理方法?5、?平安文明施工管理方法?6、?质量管理方法?7、?劳动纪律管理制度?以上制度及管理方法尽量量化，要求切实可行，有约束性、奖惩性、鼓励性。经过工程讨论通过后，在过程严格实施。工作方案 篇3为应对当前物价过快上涨，切实保障市场供给，依法加强价格监管，确保我县价格总水平根本稳定，促进我县经济又好又快、更好更快开展，根据?市关于进一步保障供给强化监管保持物价稳定的工作方案?，结合我县实际制定本工作方案。一、指导思想以“三个代表重要思想为指导，深入贯彻

15、落实科学开展观，牢牢把握“加速开展、加快转型、推动跨越的主基调，始终坚持为人民谋幸福的理念，认真按照国家和省、市关于稳定物价的各项政策要求，紧紧围绕“促生产、畅流通、增储藏、建机制、保民生，综合运用经济、法律和必要的行政手段，全力保障市场供给，加强市场监管，保持全县价格总水平根本稳定，为保障人民群众生活、促进社会和谐稳定创造良好的环境。二、工作目标重点防止我县价格由结构性上涨演变为明显的通货膨胀，力争20 xx年居民消费价格总水平涨幅控制在4%左右，全县物价总水平保持根本稳定，主要农副产品市场供给充足，市场价格秩序标准有序，低收入群体不因物价上涨而降低生活水平。三、主要措施1强化调运储藏，积极

16、组织货源。一是做好货源地信息收集、农业、发改、工商等部门要加强与我县主要货源地的产销衔接，并按照“政府引导、市场运作原那么，有针对性地引导企业加大采购力度。二是把握粮油储藏轮换节奏和时机，加大粮油备货量和市场投放量。要继续引进大型粮油企业进一步扩大大米、食用油、面条等重要商品的商业库存，用于应急储藏。三是鼓励和支持蔬菜、生猪及屠宰市场等自建冷链物流和“活储体系，确保紧急情况下重要农副产品不断档、不脱销。四是在阳光、青西农贸市场适时启动农产品调运应急补贴机制，确保在自然灾害等特殊时期充分调动商贩组织货源的积极性，确保市场货源充足。五是确定一批商场和重点企业包括运输企业组建县重要生活品应急供给和运

17、输网络，落实紧急状况下重要生活必需品的征购、加工、投放工作，并做到每年清理调查一次，确保保供网络正常运转。2稳定政府定价，减免局部收费。一是对列入我县政府定价目录的商品价格进行严格管理。20 xx年，在物价平稳回落前，原那么上不上调此类价格。二是继续严格执行升级改造农贸市场摊位费两年内不得涨价的要求，确保农贸市场摊位费和市场秩序的稳定。三是认真落实贯彻落实国家、省、市有关清费要求，对涉企、涉农等行政、事业性收费工程进行清理，对不合理收费工程和偏高的收费标准准予以取消和降低，营造有利于稳定市场物价的价费环境。四是对局部确需调整的商品价格和收费，要严把本钱审核关，调整涉及人民群众生活的重要商品价格

18、和效劳收费时，要同步出台针对低收入群体的优惠措施。3做好监测预警，加强综合研判。一是强化市场监测，密切关注市场价格动态。发改、农业工商等部门要进一步完善监测信息共享机制，及时、准确掌握我县粮、油、肉、蛋、禽、蔬菜等重要农副产品的价格情况;加强沟通协调，定期召开联席会议，掌握重要农副产品的生产、调运、储藏、供给情况，摸清影响价格的各个环节、各种因素及市场价格走势的倾向性、苗头性。二是加强综合分析，准确判断物价形势。通过对国际、国内经济及我县供需情况分析，总结出物价上涨的特点，找准影响价格水平稳定的各种因素，从而准确研判物价形势，切实把握好调控物价的时机、节奏和力度。三是对涨幅过大的与人民生活密切

19、相关的重要商品和效劳价格进行本钱调查，促使企业和经营户依据有关商品或效劳的社会平均本钱和市场供求状况制定合理的销售价格。四是发改局要密切关注监测市场价格监控点的价格变动情况，及时向政府报告异常波动情况，为政府迅速处置、有效应对提供及时准确的依据。4坚持民生优先，妥善安排好低收入群体生活。一是建立临时价格补贴联动机制，在物价过快上涨时及时向低收入群体发放临时价格补贴，最大限度地减轻物价上涨对低收入群体生活带来的影响。二是要积极筹措资金，协调价调资金，充分发挥价风格节基金保民生的作用，认真筹备20 xx年“元旦、“春节期间“温暖工程，进一步扩大“温暖工程的覆盖面，增加受惠群体，加大补贴力度，妥善安

20、排好低收入群体的生活。三是建立低保保障标准和实际补助水平同经济社会开展、人民生活水平相联系的正常调整机制，使低保保障标准的调整更趋于科学、标准、合理，更好地保障城乡困难群众的根本生活。5加强政策宣传，稳定市场预期。一是加大政策宣传力度。发改、农业、工商等部门要采取会议、座谈、约谈、发放宣传资料、发布公告等多种形式开展提醒告诫工作，大力倡导企业和经营户履行社会责任，引导行业协会加强自律，共同维护正常的市场价格秩序。二是加强正面舆论宣传引导。宣传部门、新闻媒体要全面、客观、准确地报道市场供给和价格情况，及时发布县委、政府在开展生产、保障供给、稳定市场价格和妥善安排低收入居民等方面采取的措施，合理引

21、导投资者、生产者、经营者、消费者的心理预期和市场行为。对捏造和散布虚假信息、哄抬价格、串通价格等典型违法行为要坚决予以曝光。6必要时实施临时价格干预措施。进一步细化应急预案，在市场价格水平出现剧烈波动等非常状态时，及时启动价格上涨应急预案，必要时按照法定程序，对人民群众根本生活必需品的生产、批发、零售企业实行临时价格干预，采取调价申报备案、差率控制或最高零售限价等措施，确保与人民群众生活密切相关的生活必需品价格根本稳定。7进一步强化行政首长负责制。各乡镇、有关部门要把保证市场供给和稳定物价工作作为一项重要工作来抓，主要负责同志要认真落实“米袋子，“菜篮子的各项要求，对本地区、本部门负责的粮油生

22、产、市场供给、库存保有量、价格稳定负总责，切实做好主要农副产品的生产、流通、供给和价格稳定工作，确保重要农副产品不脱销、不断档，价不暴涨。四、保障措施1完善工作机制。成立县控制物价过快上涨保持物价稳定工作领导小组。建立联系会议制度，切实加强协调配合，及时协调解决控制物价过快上涨工作中出现的新情况、新问题，共同研究制定控制物价过快上涨的各项政策措施，形成齐抓共关的工作局面。2加大资金投入。各级各部门要多方筹集资金，确保开展生产、流通调运和“温暖行动等民生资金按时迅速落实到位，确保各项稳控措施顺利进行。要合理安排资金，用于粮油、猪肉、蔬菜等主要农副产品的应急调控。3强化督查检查。要把控制物价过快上

23、涨工作作为政府工作重要考核内容。把控制物价过快上涨工作纳入政府督办事项，县政府督查室要对各乡、镇和县直有关部门的工作情况进行催促检查，但凡由于政策措施不落实、工作不到位造成重大问题的，要进行问责。工作方案 篇4为进一步改善XX镇XX村农村卫生环境，增强广阔人民群众的环保和卫生意识，妥善解决所驻村农村生活垃圾处理问题，提高广阔农村居民的生活质量和生活水平，促进社会主义新农村建设。根据县委县政府的工作部署，结合我单位实际，决定集中力量，在XX村开展一次彻底的陈年存量垃圾清理活动，具体内容如下：一、活动时间20 xx年8月1日至8月31日二、活动范围XX村大小道路、河道三、参加人员全体职工四、活动内

24、容清理道路、河道内的存量垃圾，切实改善XX村的环境卫生，消除卫生死角，推进社会主义新农村建设。五、具体步骤一调查摸底阶段8月1日至8月10日此阶段主要对XX村的陈年存量垃圾情况进行全面调查，包括陈年垃圾堆放地点、数量等。二清理清运阶段8月11日至21日此阶段主要对陈年存量垃圾进行清理、清运，由三送工作队牵头，主要领导带队，和驻村镇干部、村干部及群众对于存放多年，不影响周边环境的存量垃圾，采取对上层垃圾进行清理后，及时覆土绿化或硬化；对于有毒有害垃圾及其他影响农村卫生环境的存量垃圾，应及时清运并填埋。三总结提高阶段8月21日至31日此阶段主要是总结提高，积极配合镇相关单位，通过播送等新闻媒介，通

25、过签订门前“三包责任状等形式积极引导广阔群众自觉参与农村生活垃圾治理，到达乡村整洁，乡风文明。六、成立组织及人员分工结合我单位和XX村的实际情况，成立陈年存量垃圾清理工作领导小组，成员如下：一陈年存量垃圾清理工作领导小组二人员分工工作方案 篇5*领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案落实情况汇报 在党的群众路线教育实践活动中，按照集团公司及党委统一部署，*党支部按照上级的要求，成立党的群众路线领导小组，制定本部门党的群众路线教育实践活动方案，组织召开了学习讨论会、采取问卷、意见箱、谈话等多种形式广泛征求群众对班子成员的意见，组织召开领导班子专题民主生活会，查找*领导班子在“四风方面的问题，深

26、入剖析问题的根源和危害，共梳理问题4方面，提出了相应的整改措施，通过一段时间的实施，各方面工作有了一定的改良，现将落实情况汇报如下;二、整改落实内容一问题一、在销售工作中习惯于上传下达，对上级的下达的销售任务，要求下面的多，一贯采取压任务，缺乏帮助下属部门实施的对策和举措方面的指导，缺乏创新开拓意识。整改措施落实情况：1对上级下达的工作任务，*通过办公例会及时传达认真学习，结合工作实际提出可行性的方案，落实执行科室，由综合科负责跟踪评估各部门的执行情况并列入当月考核。今年以来，*根据公司的部署，积极配合公司的生产经营活动，强调工作创新，注重实效。上半年分别建立健全了运输GPS业务、销售ERP系

27、统、使销售业务的信息化程度有了较大的提高。2部门领导改良了工作作风加强了对分管科室工作的帮助指导，每周固定时间通过办公例会形式听取各部门工作情况，特别是在工作中遇到的困难和问题，分管领导积极主动帮助解决，重要环节严格把关确认。今年以来部领导组织结算、业务部门人员先后两次赴青岛和青州仓库检查工作，盘点库房。1-5月份组织各岗位人员交叉对业务流程进行抽查。包括流程有无漏洞，单据是否齐全、亲自确认是否齐全等。发现问题及时讨论形成改良意见，并落到到位。二问题二：缺少对外部市场的研究，导致对市场变化的反响灵敏度不够强等诸多问题。整改措施落实情况：1通过建立制订完善外部市场鼓励机制，应用产品市场价格监督系

28、统，强化对外部市场的反响。制定了?20 xx年*绩效考核方案?，将任务层层量化，分配到各中心、分派到业务员。各项指标与提成奖金挂钩。今年上半年产品销售量到达 万吨。同比提高 %，产销率到达 %。一线销售人员按照销售量拿奖金，最大奖金差距到达 %，业务人员积极开拓市场，极大的调动了业务人员的工作积极性。2积极推进流程信息化的工作。运用信息化的平台完善流程中各环节的管控，提高工作效率。今年5月份ERP系统正式上线，系统历时近3个月的讨论、改良，各岗位人员积极参与，耐心调试。各岗位人员在完成正常业务工作的同时，双帐并行调试系统，经常加班加点。经过大家的努力。系统顺利上线，集合同、资金、发货、价格、结

29、算、风控与一体，真正实现所有业务在一个平台上运作。3根据当前的销售格局，调整*的组织结构。各中心直面区域客户一同开发市场，树立品牌。*营销中心1-5月份销售量到达 万吨。拓宽了我公司产品在市场上的销量，提升了*品牌，为客户提供了更加周到的效劳。三问题三：加强各岗位的培训学习方面，学习不深不透，在解决实际问题上还有比拟大的差距。学习过程中，深度思考、交流研讨不多，学习效果不佳。整改措施落实情况：制定20 xx年学习培训制度，根据工作实际安排培训课程，注重实效性和可操作性。结合工作实际6月份-7月份分两期组织人员参加营销人员培训，受训率到达100%。目前第一期培训正在进行中。四问题四：对基层真实情

30、况不深入了解，不能针对具体情况突出管理重点。整改措施落实情况：紧紧围绕经营，深入市场、深入实际，开展调查研究，不断提高调查研究水平，结合学习量化管理，运用到实际工作中，特别是区域销售量的划分，将量化管理与客户管理相结合给鼓励客户不断提高销售量，结合及时兑现销售政策。让客户体会到我公司的诚信与效率，得到客户一致好评。工作方案 篇6为认真贯彻?国务院关于进一步加强防震自救演练工作的意见?精神，进一步推动防震工作社会化，有效预防和遏止重特大灾害事故，深入开展防震平安宣传活动，做到警钟长鸣，时刻保持学校平安的紧迫感和责任感，让广阔师生更深入地了解防震逃生常识，使每一个师生都切实树立起防震意识，真正掌握

31、好防震平安知识，增强平安意识，并具备自救互救的能力，我校决定举办以“普及平安知识，提高避险能力为主题的师生防震防火逃生自救演练活动。现制定方案如下：一、时间、地点、内容：演练时间：20 xx年3月26日下午2：25演练地点：本校演练对象：一至六年级演练内容：1灾情报警；2教室遇到震灾时的逃生；3逃生演练。二、组织领导：组长：x副组长：x成员：x全体教师现场总指挥：x副总指挥：x报警组1人：x疏散组：x引导组1人：x救护组4人：x三、演练的具体操作程序：一现场总指挥宣布：“老师们、同学们，x成前爱心希望小学防震逃生自救演练现在开始。二全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。三报警1、报警人x

32、拉响警报。四逃生1、班主任迅速组织学生撤离教室，带着学生到平安的地方去。2、当时在办公室内办公的老师立即前往指定地点或班级帮助班主任带着本班学生到操场等平安的地方，要求学生蹲在地上。c、学校清点人数班主任负责，各班清点完人数后向x主任汇报，王洛强向现场总指挥汇报。五现场救护救护组人员安排：1救护组人员携带紧急药箱到操场待命，及时处理伤病员。2翻开校门，准备及时把伤情较重的师生送往医院。3班主任带着本班学生疏散到平安地带后，参加救护组工作。六现场总指挥宣布：防震演练结束。工作方案 篇7为认真贯彻落实国务院和省、市有关节能减排的文件精神，全面贯彻落实科学开展观，大力推进全县公共机构节能工作，努力建

33、设节约型机关，结合全县实际，特制定本实施方案。一、主要工作目标到20 xx年，实现以下目标：一是以20 xx年为基数，实现节电20%、节水20%，单位建筑能耗和人均能耗分别降低20%；二是创立一批节能示范单位；三是制定全县公共机构能耗定额标准，建立并完善能耗信息化管理平台。二、落实节能措施一节约用电，加强用电设备运行管理。各单位要指定专人负责检查办公区域用电设备，强化对设备管理人员节能培训，合理调节用电设备的运行，逐步淘汰高能耗的办公设备，加快照明系统节能改造，在全县公共机构推广使用节能型照明灯具；新建办公楼的照明系统要安装分路式开关，公共区域的照明系统要加装自动控制开关。在办公大楼内的适宜位

34、置要设置节约用电标识和室温控制标识。有效调节电梯运行，鼓励机关工作人员低楼层往返时不乘电梯。机关办公用电实行计量管理、计量考核、计量收费。1、合理设置空调温度。各单位要严格执行国家有关室内温度的控制标准，合理设置空调温度。除特殊用途外，室内空调温度设置夏季不得低于26，冬季不得高于20，把“每天少开1小时空调作为一项节能制度，落实到每个办公室。各机关工作人员要带头自觉执行室内温控标准，做到室内无人时不开空调，开空调时不开门窗，坚持定期清洗空调，提高空调能效水平。2、节约照明用电。办公室、会议室等场所尽量采用自然光，尽可能少开灯或不开灯，室内亮度足够时不开灯；离开办公室要随手关灯，做到人走灯灭，

35、杜绝“长明灯、“白昼灯。下班后自觉关闭各类电器电源。二节约用水。加强用水设备的日常维护管理，及时检查更换老化的供水管路及零件；对机关水耗超标的洗手间设施、绿化灌溉设施、食堂用水设施等进行节水改造，新建和改造工程应使用节水器具和设备，鼓励有条件的单位建设中水处理系统和雨水收集系统；在用水区域应设置节约用水标识；控制各个阀门、龙头的出水流量，杜绝“长流水，切实减少耗水量。集中办公区能按使用单位分装单元水表的，应单独计量和付费。三节约办公耗材。1、加强办公用品的使用和管理。标准办公用品的采购、配备和领取。推行网络办公，实行在电子媒介上修改文稿，积极推行无纸化办公。2、强化文印耗材管理工作。提倡双面用

36、纸，降低纸张消耗，减少重复打印、复印次数，注重稿纸、复印纸的再利用。逐步淘汰高耗能的计算机、打印机等办公设备，不使用时随即关闭办公设备，减少待机能耗。大力提倡修旧利废，延长文印设备的使用寿命。四推行政府节能采购。严格遵守?政府采购法?和?国务院办公厅关于建立政府强制采购节能产品制度的通知?国办发20 xx51号有关规定，对?节能产品政府采购清单?中所列产品一律由县政府采购中心集中采购，并优先购置经国家认证的节能型设备和产品。采购?节能产品政府采购清单?之外的产品时，在招投标过程中应对提供节能产品的企业给予优先考虑。涉及到根本建设、设施设备、大宗办公用品等方面的采购，要进行以节约为主题的评估，防

37、止重复购建。县政府采购部门要加强对节能产品政府采购活动的组织管理，完善节能产品、技术、效劳征集制度，建立跟踪、监测和优选淘汰机制，提高政府节能产品采购的透明度。五加强公务用车的节能管理。将公务用车纳入政府节能采购，优先选购节能环保型车辆，新购置小汽车必须到达国排放标准，严格控制高油耗车辆的购置。坚持科学、标准驾驶，按时保养，减少车辆部件非正常损耗，降低车辆维修费用支出。建立公务车辆资产档案和技术档案，实行定点加油、一车一卡，登记单车燃油消耗，定期公布车辆百公里消耗及维修费用等数据。对集体公务活动，提倡集中乘车；非紧急情况下城区范围内外出鼓励尽量步行，不使用车辆。同时加强车辆的日常管理，严禁公车

38、私用。六积极推广建筑节能。加强新建、改扩建和装修改造建筑工程的节能设计综合评审和节能全过程监管工作，建立和完善全县公共机构建筑全过程、各环节节能跟踪管理体系。积极推广和优先使用节能降耗新技术、新产品、新材料，倡导使用太阳能等新能源和可再生能源。新建、改扩建、维修办公用房时，要进行资源节约可行性研究，广泛采用外墙保温、多层玻璃等节能技术和新型墙体材料，在平安可靠的情况下，加强施工过程中的材料消耗核算，设计上尽可能精打细算，降低单方材料的用量。三、开展宣传教育各乡镇、县直各单位要结合实际，不断加大宣传教育力度，组织干部职工认真学习有关节能降耗的政策规定，教育干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做

39、起，自觉养成勤俭节约、爱惜公物的良好习惯。每年要组织开展体验能源短缺活动日、节能宣传周活动，通过电视、播送、网站、 短信、宣传栏、户外公益广告等形式，广泛宣传节能工作的重要意义，增强机关干部职工的节能意识，普及节能知识，发挥表率作用。四、建立长效机制一建立公共机构节能工作部门联席会议制度。部门联席会议由县机关事务管理局负责召集，成员单位包括县委宣传部、县政府政务督查室、县直机关工委、发改局、财政局、教育局、科技局、文体局、卫生局、质监局、建设局、统计局。联席会议的主要任务是研究部署全县公共机构节能工作，协调解决工作中的重大问题，向县政府汇报节能工作情况。县公共机构节能工作部门联席会议办公室简称

40、县节能办设在县机关事务管理局。其主要职责是：研究提出全县公共机构贯彻落实国家和省、市关于公共机构节能政策的中长期规划；研究制订推进全县公共机构节能工作的具体措施和方法；研究制订节能工作相关制度；开展公共机构节能检查和指导；管理公共机构节能工作专项经费；配合有关部门对节能工作进行考核评比。各单位要把节能工作纳入本单位重要议事日程，结合实际制定本单位节能工作实施方案，成立相应领导机构，建立健全工作责任制，做到人员到位、责任到位、措施到位，力求取得实效。二建立健全能耗统计和审计制度。县节能办要在20 xx年底研究制订?竹溪县公共机构能耗定额标准?，核定用电、用水、用油、办公耗材等分项指标，建立科学的

41、能耗统计指标体系以及能耗报告、能耗公示制度。各单位要全面、准确地统计本单位的办公建筑、办公用品、水、电、油等能源资源消耗数据，定期向节能办提交能耗报告。县节能办应在县政府站上公布各单位能耗情况。20 xx年底各单位要完成能耗分项计量，初步建立全县公共机构能源资源消耗统计信息平台和能耗信息数据库。要适时推行能源审计，能源审计主要包括各单位用能根本情况、重点用能设施设备能源管理情况，能源使用和管理等方面存在的主要问题，改良意见和建议等内容。县节能办可委托具备资质的机构对各单位进行节能审计，形成能源审计报告，催促各单位对超标耗能问题进行整改。三强化机关节能目标责任管理。各单位要将节能工作目标纳入目标

42、责任管理，结合能源资源的消耗情况，将节能目标分解落实到具体的管理部门或工作岗位。将机关节能工作纳入精神文明建设的重要内容，作为县直“文明单位评选条件之一。有关部门要采用网络直报、联网监测、实地抽查、定期考核等方式检查分析各单位节能情况，定期通报节能工作的进展情况，创立一批节能措施得力、成效明显的示范单位。四加强督导检查。县政府政务督查室、县节能办要采取专项检查和年终考核评比相结合的方式，加强对机关节能减排工作的指导和监督。对落实工作扎实，成效明显的单位将给予表彰奖励，对工作落实不力、完不成节能任务的单位将予以通报批评。县财政局要会同相关部门，按照部门预算编报规程，在年度预算中安排公共机构节能工

43、作必需的专项经费用于节能工作的相关支出。工作方案 篇820 xx年是万众期待的花博盛会举办之年，也是我区“超越期待的关键之年。做好城市长效管理环境保护工作，保障优质的花博会环境是全局的工作重心。在认真总结20 xx年城市长效管理环境保护工作的根底上，全面梳理20 xx年环境保护重点任务，提出如下方案：工作目标：以人为本，全面落实生态文明区建设规划，更加重视城市长效管理工作，举全局之力、汇全局之智、全力投入、全力以赴，为花博会提供优质、高效的环境保障。力争20 xx年城市长效管理工作，实现月度考评排名前6，年度考评排名前5，所有案卷整改率100%，结案率98%以上。主要任务：1、强化宣传，营造良

44、好的生态文明建设气氛。无论是城市长效管理，还是建设生态文明区，市民的素质决定着城市的面貌。我们要以生态文明区建设规划为核心，充分发挥媒体舆论、执法力量、公众参与的积极性和主动性，努力营造政府、企业和公众三方联动的生态文明建设气氛，全面提升公众环保素质。2、完善机制，提升环境保护合力。城市长效管理是践行生态文明、建设美丽的主要手段。20 xx年，要不断创新举措，完善城市管理中环境保护的制度和手段，特别重视环境保护的责任分工和考核机制的建设。以此为导向，引领各方关注环保，倒逼工作。研究和落实内部工作流程和标准，尽最大努力加快问题的整改，促进城市向更好方向开展。3、强化督查，推进城市环境质量进一步好

45、转。将城市环境保护工作始终作为环境保护的重中之重，紧抓不放。加强环境综合整治，大力实施“清水工程、“蓝天工程、“宁静工程和“生态修复工程，营造天蓝、水净、地洁的自然生态。加强日常的环境监察，切实解决影响群众生活的环境问题，加大违法问题的处置，严厉打击违法超标排污行为，提高城市长效管理环境保护水平。保障措施：1、强化内部责任分工。针对城市长效管理中涉及的“五小行业管理、“环境保护管理、“工地管理等工程的环境保护方面的工作，局成立工作班子，制订工作方案，将各项工作责任分解到科室，任务落实到专人。环境大队牵头组织年度城市长效管理中相关环境保护工作，具体负责案件的受理、转办、督办、上报等管理工作以及日

46、常环境监察工作，废油、医疗废物等危废管理由固废和辐射监督科具体负责，环境噪声屏的日常维护管理由监测站具体负责。法制宣教科负责环保宣教及违法案件的处理工作。2、强化案卷处理。局12319三级平台及时将受理的案卷转发至承办部门，明确各承办部门案卷处理时限、处理要求。同时，强化处理效能，局各承办部门必须按内部程序标准及时将整改情况汇总到大队，由大队回复区考评办，确保不发生问题整改超时、回复敷衍了事，彻底杜绝该改不改现象。3、强化案卷后督查。加强对所有存在问题的单位的整改情况进行的督查，确保所有问题高质量整改到位。对不配合整改、预期未整改到位的单位，运用执法手段，促使相关单位整改到位。4、强化沟通协调

47、。局内部各承办部门之间将进一步加强沟通协调，确保所有问题能得到有效解决；对城市长效管理考评工作中存在的疑难问题，加强与市、区二级考评部门以及区各职能部门的沟通协调，齐抓共管，将疑难问题整改到位。工作方案 篇9心理健康教育是通过心理卫生的教育、心理品质与能力的培养及处理心理问题的辅导，以全面提高学生的心理素质，最终促进学生人格的健全开展的一项科学系统的工程。中小学心理健康教育是根据中小学生生理、心理开展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐开展和素质全面提高的教育活动。国家教育部于1999年公布了?关于加强中小学心理健康教育的假设干意见?，XX年8月又进一

48、步明确要求，下发了?中小学心理健康教育指导纲要?，在各地教育行政机构的指导下，我国中小学心理健康教育工作日益受到全社会的重视。在这样的形势下，我校作为一所具有“实验“示范作用的省级重点中学，应如何继续开展好心理健康教育活动？作为根底教育高级阶段的高级中学又怎样使目前的心理教育工作更深入、更系统的开展？此外，学校心理健康教育的任务、内容、原那么等在教育活动中的落实尚须作进一步的研究探讨。为了保障心理健康教育工作顺利进行，结合德育工作，全面展开学校的心理教育活动，为学校教育工作提供良好的心理根底；优化学校的心理环境；培养学生的社会适应能力；充分发挥学生的心理潜能，防治学生的种种心理健康调适问题，促

49、进其身心的健康开展，下面从几个方面来谈谈我对我校心理健康工作开展和深化的想法。一、整体设想根据高中教育的具体情况，从两项根底性活动着手，以多项延展性活动相配合，全方位的开展高中阶段的心理健康教育活动。两项根底：心理咨询和心育课程是心理健康教育活动的根底性活动，这两项活动获得的第一手资料可为心理健康教育的科研工作提供参考。延展活动：在开展心理健康教育两项根底性活动的同时，以多项延展性活动相配合，活动形式多，涉及面广，主要包括以下几个方面：1专题心理讲座 2心育主题班会 3心理教育网站 4心理播送栏目 5校报刊心理栏目 6教师心理指导 7家校通心理知识宣传等等二、具体操作：1、必须设立专门的领导和

50、组织机构。根据我校实际情况，对外求得专家的帮助，对内建立一支以学校领导为中心，以心理教育辅导老师和班主任为主体的心理教育队伍。2、开设课程是普及学校心理健康教育的最根本的形式。针对学校各年级学生的实际情况，通过情境设计主体式讨论、课堂即兴小品表演、游戏等生动活泼的教育形式，将深刻的内涵寓于其中，使学生通过学习而开展自我、完善自我，不断开拓进取，以主动适应社会开展的要求。a心理健康教育课堂教学活动的实施：适应时代要求，从具体情况出发，将心理健康教育课程列入课表。通过每周0.5-1课时的课堂教学，比拟系统、全面地向学生介绍心理科学知识，扫除“心盲，指导学生提高素质，发挥潜能。为防止心理健康教育医学

51、化和学科化的倾向，防止把心理健康教育搞成心理学知识的传授和心理学理论的教育，我们在实施心理健康教育的探索过程中，遵循 “心理教育活动的概念，通过各种活动全方位的开展高中心理健康教育工作，最大限度的发挥高中阶段心理健康教育的功能。b心育课的任务实践任务：优化学生心理素质，预防心理疾病，倡导求助意识，促其全面开展。理论任务：在实践领域内，为中学心理科学理论的开展提供原始素材，为教育心理学研究提供事实依据，促进学校心理效劳体系理论的完善。c主要教学内容了解性单元：健康知识、心理特点、各种心理品质等的认知。开展性单元：开展智力品质诸如观察力、记忆力、想象力等；培养学生的面对现实生活所需的根本生存能力诸

52、如应试心理、耐挫能力、交际能力等等预防性单元：培养良好个性品质，及时发现问题的能力以及主动寻求帮助的意识。解惑性单元：就教学和咨询过程中发现的普遍问题，设计相应的活动方案，指导学生解除心理困惑的方法途径。如新生进校后面临着重塑自我的心理调适过程。测验性单元：为了有的放矢地开展工作，更为较合理地评估心理教育的成效，采用自编问卷调查和标准化测验相结合的方式进行心理健康教育的测评。活动性单元：根据学生的特点和各方面条件设计开展角色扮演心理互助、智力开发等心育活动，创设情境，提供条件，使心育活动的原理逐步内化为学生良好的心理素质。各年级心理健康教育内容：高一年级：新生新环境适应性教育，做好初高中衔接工

53、作。帮助学生学会自理生活，学会与人正确交往，树立正确的友谊观。开展礼仪教育，培养良好的行为习惯。帮助学生完善个性，健全人格，培养责任心，增强社会公德意识，提高学生的自我控制能力。正确认知,提高是非区分能力, 老实守信，言行一致。教育学生学会宽容、学会关心他人、懂得感恩、有爱心、有责任心等健康向上的心理品质。为学生在学习、生活中出现的心理问题提供咨询帮助。对高一新生进行适应方面的测量、综合素质调查。高二年级：帮助学生尽快适应文理分科后的学习生活，排除学习中不合理的忧虑，正确归因，增强自信心。加强理想教育，感恩教育，健康情感教育。帮助学生完善个性，健全人格，培养良好性格。增强社会公德意识，培养自我

54、管理能力和自我调适能力，培养责任心，学会自律。正确认知,提高是非区分能力,老实守信，言行一致。帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，培养健康的幸福观和乐观向上的积极心理。为学生在学习、生活中出现的心理问题提供咨询帮助。高三年级：关注学生的考试压力，进行高考准备心态调查，帮助他们自我减压，指导学生学会心理自我调适，掌握几种身心调试法。进一步加强理想教育，责任感教育，帮助学生建立科学的人生观与价值观。认识自我价值，关心国家命运，具有使命感，作出升学的最正确选择。培养坚强的意志品质，敢于面对挫折和困难，具有进取精神，塑造完美的人格。做好高三学生临考前的心理疏导工作。d课堂教学策略课堂教学以自主开

55、展策略和调适指导策略为主。策略思想：在课堂教学中，教师充分相信学生、尊重学生，充分发挥学生的自身积极性、能动性和创造性，培养学生的可持续开展的心理素质。策略操作要点：一要学生主动参与。课堂教学设计要考虑怎样让学生广泛地参与，并激发学生参与心育活动的积极性。二要学生自我评价。课堂教学重在启发学生的自我认知、自我评价，为自我悦纳和自我开展打下良好的根底。三要学生自我调控。简单易操作的心理调适方法的介绍，让学生学会自我调控，表达“一切为了学生的教学理念。四要学生自我创造。在课堂教学中通过各种心理教学设计启发学生的创新意识和培养创新能力。3、团体辅导和讲座是普及心理健康教育的具有针对性的形式。以学生成

56、长过程中遇到的各种问题和需要为主线，帮助学生学会接受问题、分析问题和解决问题。专题心理讲座针对中学高级阶段学生存在的普遍心理困惑，以普及心理学知识、介绍心理调适技巧和提高学生的自我认知能力为主。根据每一年段的学生都比拟容易出现一些突出的心理问题，深入而全面地对学生进行教育，开出一系列纵向联接、横向配套的年段心理教育讲座，如高一年的“适应教育，高二年的“立志教育，高三年“理想教育等。另外针对面临共同心理不适的学生进行小团体心理辅导或心理训练，利用团体的资源进行心理帮助，增强心理健康教育的趣味性和实效性。4 、建立系统的学生心理健康档案是学校心理健康教育的辅助形式。建立高一新生的心理档案，针对学生

57、的实际情况，有目的有方向地开展教育，了解个体学生的气质类型、性格特征等情况，科学地使用相关测量表，慎重处理，并将结果存入档案。心理室要加强心理信息传递制度化建设，向各年级部、相关班级和老师通报学生的心理信息，为班级管理和学科教学提供帮助，同时配合学校其它教育力量对学生进行系统的、全方位的心理教育，形成最大化的教育合力，给学生有力的心理支持，努力使每一位学生的心理健康和谐地开展。同时，也将每次心理咨询的记录作为原始资料存到心理教育档案中。由心理学专业人员专人负责，在保障学生合法权益前提下，向学校有关职能部门及全校学生工作提供信息效劳。心理健康档案明确筛选“ 问题学生 供咨询室预约咨询。心理健康档

58、案电子化和心理测试网络化是以后心理档案的开展方向，很多学校已经实现，希望得到校领导支持，在这一学期实现。5、开放心理咨询室为学校心理健康教育提供效劳。心理咨询室是对针对个别化的，有轻度心理障碍和行为问题的学生，予以帮助的特定场所。必须建立咨询员的工作规那么、实施科学化的档案管理、进行心理咨询案例的分析和心理咨询的转介工作等。探讨针对中学生个别心理辅导的方法，建立咨询保密、案例分析的工作制度，进行咨询人员的专业化培训等等。主要针对学生学习心理问题、情感情绪问题、交往问题以及升学就业问题进行指导。在指导过程中，无论是对主动上门求助还是被家长或教师带来的学生都以朋友式的态度对待，认真帮助学生解决心理

59、问题。同时，还应对个案进行跟踪，及时消除轻微的心理障碍，对需加以矫治的转介到有关部门及时处理和治疗。对于咨询者的个人隐私问题，应予以保密。关注心理和行为有偏差的学生健康成长，特别是做好高三学生临考前的心理疏导工作。严格遵守心理咨询根本原那么，合理运用心理咨询根本技法，科学有效地进行个别心理辅导。个别辅导要有记录，有效果分析。由于种种原因，心理咨询室还不够完善。因此，必须在原有的根底上进一步完善心理咨询室。在根底设施方面，已有一个木制信箱和画、鲜花、 、饮水设备等，需要配备一台电脑，以便查找资料、建立学生心理档案、网上咨询和咨询资料归档。另外缺少图书、资料柜；在人员配备方面，我校设有专职心理咨询人员1名，兼职心理咨询员 无，需要增加人员配备，另外年级部长、班主任为协助心理辅导人员。向学生公布公布电子信箱，进行网上心理咨询，拓