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文档简介

1、猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。阅读短文,回答问题(一)moshzhuloshdenngshutderduohnlngmnnngzhunlizhunqnpshjxiodeshngyntynngjshbinchmoyuyshungmnglingdeynjngjiohudeloshtobgutdeynjngmodehxxingbchnngcchggdngdedxiomodejiozhoshngyufngldezhuzinn

2、gpshtioqingzhublosh1、短文有()句话。(2、段文写了猫的()、)、)和()。3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。()猫有一双明亮的眼睛。()猫的脚趾上有锋利的爪子。()(二)我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”wyuyzhxnideqinbshbbammgiwmidezhzhqinbhuhullhnmilqinbsh

3、nghuzheyzhdbihngzubgotuhnshnxubitzichtnglkuihudyuliyuqkijleshuminshngyuypinpindehyhoxingpiozheydngdngmozishuzohunhundlizhehoxingzishuxiopngyunyohohoxuxya1、这篇短文()节。2、第二节有()句话。3、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了:(用“”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。()水要小朋友好好学习。()这支铅笔很美丽。()(三)小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?

4、在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫甜甜全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1、短文共有()节。2、读了短文,我知道老牛的汗在(),小马的汗在(),小狗的汗在(),小花猫和()的汗都在()。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里()鼻子()脚掌()舌头()全身(四)几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树

5、洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。1、本文共()节。2、皮球掉到树冻里去了,小马(),小石(),小叶(),可是都不行。3、在文中划出小文的办法。(五)羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:萝卜的根最好吃。他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。

6、羊妈妈说:白菜的叶子才好吃呢!他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:要吃西红柿的果实呀!问题:、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?答:()()()、填空。()西红柿的好吃。()萝卜的好吃。()白菜的好吃。、这段话共有()句。(六)小宝宝特别喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色,当窗户变蓝的时候,妈妈说,那是远方的蓝天。当窗户变成金色,妈妈说,那是太阳的光芒。当窗户变成灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。当窗户变成黑色,撒满银色的小石头,妈妈说,那时夜晚。1、小宝宝看到窗户变成了()()()()的颜色。2、当窗户变成黑色,撒满银色的小石头、小石头指的是()。(八)斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实

7、。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?()(3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。(九)很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日,两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球,在月球上踏出了第一步,实现了人类的这个梦想。1、填空。年月日,人类第一次登上月球。两位美国宇航员乘着“号”宇宙飞船登上了月球。2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么?(十一)我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大

8、地一片桃柳。夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼冲坏了。雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾害。1、在文中画出表示颜色的词。2、文中的第一小节写了哪些季节的雨?3、为短文选个题目,打表示:我喜欢雨。雨的好处与坏处。四季的雨。(十二)什么最好说起什么最好,爸爸妈妈总会说:“听话的女儿最好。”爱喝酒的叔叔伯伯会说:“酒最好。”聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。1、爸爸妈妈认为最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为最好。2、最后自然段有句话。用横线

9、划出第三句。3、你认为什么最好?为什么?(十三)青岛的路青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏1、全文共有节。2、在文中找出反义词。高()起()上()3、我在路上走时,喊了次,分别是在时和时喊的。青岛的路像,所以汽车远远地开来时,很像。4、照样子写词语一起一伏一()一()(十四)孔融让梨从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了

10、,问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应该吃小的。”1、孔融的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。2、照样子写句子盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。有也有3、孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。(十五)小兔的生日6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。1、小兔的生日是。2、和都来祝小兔生日快乐。3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用“-”线把这个句子画下来。4、小朋友,你的生日是几月几日?(十七)路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊高兴

11、得上了车。没走多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。1、这一节共有句话,请在文中标出。2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为。3、写出下面词语的近义词。高兴()看见()4、写出下面词语的反义词。高兴()快()坐()最后一句话的大家指的是(十八)小蘑菇小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。大家比一比:谁的小伞举得高?谁的小伞打得快?小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来1、小蘑菇打的伞是什么颜色,用“-”划下来。2、照样子写几个词例:举得(高)跑得()跳得()说

12、得()做得()3、为什么说小蘑菇打的是魔伞?用“”把这个句子划下来。(十九)在许许多多动物中,有四种动物长得很像我们人类,它是大猩猩、猩猩、黑猩猩和长臂猿。她们不仅样子长得像人,而且比别的动物聪明。所以,科学家就把她们叫做人猿。1、和的样子长得很像人。2、照样子写词语例:许许多多(AABB)(二十)一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时,太阳也升起来了。大家说:“啊!在阳光下小水珠更加美丽了!”又过了一会儿,美丽的小水珠不见了。小草非常难过。1、短文中写小草颜色的一个词是。写小水珠美丽的词是。2

13、、燕子请来的朋友有、。3、小草身上的小水珠不见了,是因为。4、读读下面的句子,对的打“”,错的打“”。中午,燕子发现小草上有小水珠。()小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去。()小草上的小水珠是月亮带来的。()小草上的小水珠叫露珠。()(二十一)彩虹雨过天晴,空中出现了一道美丽的彩带。小华高兴极了,拉着妈妈的手问:“妈妈,你看!那是什么?”随着小华指的方向望去,妈妈说:“那是彩虹。它常常出现在雷雨后的天空中。”1、说说“雨过天晴”是什么意思?2、用“晴”组两个词语:()()3、彩虹常常在出现。4、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。它们是、。(二十二)一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成

14、“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单独飞。小雁离开雁群飞。开始,它不感到很累。飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重。突然,一阵大风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了。正在这时,许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。小雁说:“我以后再也不单独飞了!”1、大雁飞行时一会儿,一会儿,把小雁。2、小雁和大家一起飞,感到,它要。3、从“”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来飞,小雁感到不吃力了。4、这个故事告诉我们的道理。(二十三)天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。公鸡说:“天上那个发亮的圆圆的东西一出来

15、,天气暖和多了!”猫头鹰说:“谁说的?那个发亮的圆东西一出来,我全身感到冷冷的!”公鸡说:“暖暖的!”猫头鹰大声说:“冷冷的!”它们争论了好长时间,也没什么结果。1、这篇短文有()个小节。2、从文中找出反义词写下来。热()短()白()地下()凉快()3、公鸡说的圆圆的东西是。猫头鹰说的圆圆的东西是。(二十四)种葡萄一天清晨,小花狗要种葡萄,小猴马上说:“种葡萄要搭架子。”小花狗把葡萄种到桃树底下。它想,这就好啦!我真聪明!春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树干往上爬了。夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说:“到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!”秋天,小花狗回到家一看,呀!

16、桃树上没桃子,葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫,在桃树下转来转去。1、短文有()个小节,第二小节有()句话。2、写出意思相近的词语马上()清晨()太美()(二十五)什么动物最聪明有一次,鸟妈妈问它的孩子们:“什么动物最聪明?”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢?于是,小蓝鸟说:“也许是黑猩猩最聪明!”妈妈笑着说:“是呀,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩。它会直立走路,还会使用工具。”1、在括号里填上合适的词语。()的老虎()的狐狸()的黑猩猩(

17、)的小鸟2、把句子写完整。因为黑猩猩会还会,所以。(二十六)老人种苹果有个老大爷种了许多苹果树。人家问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,这些树木才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”老大爷说:“我虽然吃不着,但是别人吃得着哇,那时候他们会感谢我的。”1、文章共有个自然段。2、第自然段是写人家对老大爷说的话。3、用“”划出老大爷说的话。(二十七)爱护花木春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小

18、军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”1、这篇短文有节。2、本文写发生在和之间的事情。(二十八)小白兔小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。1、短文共有小节。2、第小节写小白兔吃食。3、填上合适的量词一()毛一()三角形一()宝石一()眼睛一()树枝一()白菜4、小白兔身子,耳朵,嘴巴,尾巴,真可爱。三十)姐妹潭姐妹潭在台湾阿里山,是当地有名的风景区。潭

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