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文档简介

谁的眼睛亮 -观察物体 荆州沙市关沮第二小学 李后喜一、情境导入一、情境导入一、情境导入一、情境导入为什么同一个人,可是我们看到的形象却不一样?二、探究新知他们分别看到的是什么?他们分别看到的是什么?二、探究新知游戏:比一比谁的反应快 游戏规则:看清楚老师出示的布老虎的图片, 想一想应该是站在什么位置看到的这一面, 就马上跑到相应的位置。二、探究新知思考:同一只老虎,为什么大家看到的不一样呢?他们分别看到的是什么?他们分别看到的是什么? 二、探究新知思考:为什么现在看到的与刚才不一样?他们分别看到的是什么?交换位置看看。(点击小刚换位。)1下面的三幅图分别是在电脑的哪个位置看到的?三、自主练习后面侧面前面2.右边的照片分别是谁拍的?三、自主练习正面侧面后面3.下面三张照片,哪张是在小狗的后面拍的?哪张是在小狗的侧面拍的?三、自主练习4、他们看到的是哪一面?连一连连一连三、自主练习5.他们分别看到的是哪一面?拖放小钟表试试吧!6.请写出右面两幅图分别是谁看到的。( 小鸟 )( 小猫 )三、自主练习这节课你有什么收获?四、归纳总结 回家后选一个自己喜欢的玩具, 从前面、后面、侧面进行观察, 这个玩具有两个侧面,从这两

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