(选考)2021版新高考政治一轮复习生活与哲学第九课唯物辩证法的实质与核心课后检测知能提升_第1页
(选考)2021版新高考政治一轮复习生活与哲学第九课唯物辩证法的实质与核心课后检测知能提升_第2页
(选考)2021版新高考政治一轮复习生活与哲学第九课唯物辩证法的实质与核心课后检测知能提升_第3页
(选考)2021版新高考政治一轮复习生活与哲学第九课唯物辩证法的实质与核心课后检测知能提升_第4页
(选考)2021版新高考政治一轮复习生活与哲学第九课唯物辩证法的实质与核心课后检测知能提升_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第九课唯物辩证法的实质与核心一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.我国明确提出,到 2020年年底前,全面完成全国生态保护红线划定,勘界定标,基本建立生态保护红线制度。在生态保护与开发中找到相对平衡点,就红线达成一致。要处理好保护与开发的关系,是因为 ()事物间的联系可以推动发展保护和开发是相互促进的事物的量变必会引起质变保护和开发是对立统一的A.C.解析:选B。保护和开发是对立统一的, 会”说法错误;正确且符合题意。2. (2020 济南外国语学校阶段测试B.D.过度的开发不利于生态保护,错误;中“必)漫画主要告诉我们要()恰当地运用主观条件,做到“尽力而为”树立正确的思想

2、意识,做到“破釜沉舟”把握矛盾的同一性,做到“既破又立”看到道路的曲折性,做到“勇往直前”A.B.C.D.解析:选B。漫画中文字“斩断自己的退路,才能更好地赢得出路”主要告诉我们要树 立正确的思想意识,坚定意志,做到“破釜沉舟”,要正确把握矛盾的同一性,做到“既破与题意又立”,促使矛盾双方向有利的方向转化,符合题意;漫画主要强调的是促使矛盾双方 的转化,不强调恰当地运用主观条件,与题意不符;材料不强调道路的曲折性, 不符。(2020 嘉兴期初)在经济全球化发展的历史上,曾出现过3次持续时间较长的上升阶段和 2 次下降阶段, 在下降阶段均出现了明显的保护主义倾向, 但经济全球化的进程并未因此被打

3、断。这蕴含的哲学道理有()主要矛盾的主要方面决定事物的性质主要矛盾对事物的发展起决定作用事物在发展的不同阶段有不同的矛盾不同的事物包含着不同的矛盾A.B.C.D.解析:选Ao在经济全球化发展的历史上,出现过上升阶段和下降阶段,在下降阶段均出现了明显的保护主义倾向, 但经济全球化的进程并未因此被打断, 这是因为主要矛盾的主要方面决定事物的性质, 符合题意; 材料未涉及主要矛盾, 也就没有体现主要矛盾对事物的发展起决定作用, 不选; 材料不是阐释不同的事物包含着不同的矛盾, 而是阐释同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾,符合题意,不选。(2020 成都摸底)2019年5月15日起,中国人民银行对仅

4、在本县级行政区域内经营或资产规模小于100 亿元的农村商业银行,执行8%的存款准备金率。预计约有1 000 家县域农商行可以享受该项优惠政策, 释放的约 2 800 亿元资金将全部用于发放民营和小微企业贷款。此举()体现了货币政策的创新是对既往的否定和对现实的肯定抓住了服务县域的中小型银行区别于其他银行的特殊性把握了银企间的斗争性,推动实体经济的发展坚持了与时俱进,有利于增强金融服务实体经济的能力A.B.C.D.解析:选Co唯物辩证法的辩证否定是事物自身的否定,是既肯定又否定,错误;矛盾的两个基本属性是同一性和斗争性, 矛盾双方既对立又统一, 从而推动事物的运动、 变化和发展, 错误; 中国人

5、民银行的这一举措抓住了服务县域的中小型银行区别于其他银行的特殊性,坚持了与时俱进,有利于增强金融服务实体经济的能力,符合题意。(2020 长春质测)“世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”使人智能手机在为人们的生活带来方便的同时, 也让越来越多的人患上了“手机依赖症”,与人之间的亲密感正成为“遗失的美好”。要找回这种“遗失的美好”就应该()坚持实践的观点,解放思想,超越实际坚持发展的观点,批判继承,与时俱进坚持联系的观点,创造条件,趋利避害坚持矛盾的观点,权衡利弊,扬长避短A.B.C.D.解析:选D。解决手机依赖的问题,要正确认识手机的作用,坚持矛盾的观点,权衡利弊,坚持联系

6、的观点,创造条件来解决这一问题,正确;中“超越实际”的说法错误;材料要求找回“遗失的美好”,而不是强调“与时俱进”,不选。(2020 南阳一中开学考试)有专家指出,推动思想政治理论课改革创新,要因时制宜;思政课的目标原则、 内容任务、 方法手段等应紧扣时代脉搏反映时代要求,抓住学生思想政治教育的时代主题;要因材施教,结合学生的专业特点、个性特点,实施精准化教学,使思政课真正打动学生的内心。这是基于()事物矛盾的两个方面各有其特点具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键不同质的矛盾只能用不同的方法解决矛盾的特殊性寓于普遍性之中A.B.C.D.解析:选C。思想政治理论课改革创新要因时制宜,思政课教学应

7、因材施教,做到具体问题具体分析,符合题意;材料强调的是不同事物的矛盾,没有强调矛盾的两个方面,与题意无关;矛盾的普遍性寓于特殊性之中,错误。(2020 济南外国语学校阶段测试)2019年世界经济论坛新领军者年会(夏季达沃斯)于 7 月 1 日 3 日在中国大连举行,国务院总理李克强出席,他指出,今年上半年,中国经济总体平稳、 运行在合理区间, 经济基本面全线保持稳中向好态势, 主要经济指标符合预期。当然,中国经济也面临着新的下行压力。对此,我们应该()抓住主要矛盾,主要矛盾决定事物发展坚持具体问题具体分析,针对性解决前进中的问题坚持全面的观点,一分为二地看待我国经济发展认识到运动是相对的、无条

8、件的,是任何事物的存在方式A.B.C.D.解析:选Co 2019年上半年,中国经济总体平稳、运行在合理区间,经济基本面全线保持稳中向好态势,主要经济指标符合预期。当然,中国经济也面临着新的下行压力。对此,我们应该坚持全面的观点,一分为二地看待我国经济发展;要坚持具体问题具体分析,针对性解决前进中的问题,符合题意;材料体现了要分清主流和支流,不体现抓住主要矛盾,与题意不符;材料认识到运动是绝对的,不是相对的,错误。(2020 成都摸底)漫画磨刀不误砍柴工启示我们,想问题办事情要()砍柴工磨JJ不误A.集中力量解决主要矛盾,“牵牛要牵牛鼻子”B.着重把握矛盾的主要方面,分清主流和支流C.坚持实践第

9、一,要事必躬亲,不要纸上谈兵D.果断地抓住时机促成质变,实现事物的飞跃解析:选A。漫画“磨刀不误砍柴工”说明我们想问题办事情要集中力量解决主要矛盾,“牵牛要牵牛鼻子”, A符合题意;漫画没有体现着重把握矛盾的主要方面,分清主流和支 流,B不选;漫画没有强调要坚才I实践第一的观点,C不选;漫画没有体现办事情要果断地抓住时机促成质变,实现事物的飞跃,D不选。(2020 河南八市“领军考试”)海南自贸区、自贸港建设是一项系统工程,需要从顶层设计、战略定位、产业布局、制度创新、人才支撑、管理和服务保障等方面,全方位协 调系统地推进,同时突出关键、抓住重点,在关键环节、重要领域率先突破。上述论断包含 的

10、哲学方法论是()尊重系统内部结构的优化组合要集中主要力量解决主要矛盾把创新意识作为实践的出发点重视部分对于整体的决定作用A.B.C.D.解析:选A。“顶层设计、战略定位、产业布局、制度创新、人才支撑、管理和服务保障等方面,全方位协调系统地推进”,体现了尊重系统内部结构的优化组合,符合题意;“抓住重点,在关键环节、重要领域率先突破”,启示我们要抓住主要矛盾,符合题意;实践的出发点是客观实际, 错误; 关键部分的功能及变化甚至对整体功能起决定作用, 错误。(2020 安徽皖江名校联盟摸底 )改革开放以来,中国科学技术发展取得长足进步,在一些新兴领域的研究取得一些世界领先的重大成果。 但从总体看,

11、我国科技创新整体能力不强、原始创新能力较弱、受制于人的局面还没根本改变。材料告诉我们()矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一主要矛盾对事物发展方向起决定作用矛盾就是对立统一,要坚持一分为二的观点应该树立全局观念,着眼于事物的整体性A.B.C.D.解析:选D。材料中既看到我国科学技术发展成就,又看到不足,表明了坚持一分为二的观点, 正确; 我国科技创新整体能力不强、 原始创新能力较弱, 这表明应该着眼于整体,正确;材料未体现,不选;强调了主要矛盾对事物发展方向的作用,材料没有体现。(2020 大同调研)在人们的传统印象中,90后是喜欢超前消费的一代。最近,支付宝发布了首份 90 后攒

12、钱报告 ,调研结果令不少人大呼意外。报告显示,92%的 90 后每个月都会有结余,并将结余进行理财。原来, 90 后既会享受消费,又能理性理财。与其用一个简单的标签来概括他们, 不妨摘下有色眼镜, 去理解这些年轻人内心真正的想法。 上述材料体现的哲理有()矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的矛盾的斗争性和同一性相互依存,且在一定条件下相互转化任何事物都是共性与个性的统一普遍性寓于特殊性之中,通过特殊性表现出来A.B.C.D.解析:选D。材料没有涉及矛盾的同一性与斗争性的特点,不选;矛盾的斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性, 不能相互转化, 能在一定条件下相互转化的是矛盾双方, 错误; 材料中强

13、调“与其用一个简单的标签来概括他们, 不妨摘下有色眼镜, 去理解这些年轻人内心真正的想法”中的“用一个简单的标签来概括他们”体现的是矛盾的普遍性,“摘下有色眼镜, 去理解这些年轻人内心真正的想法”体现的是矛盾的特殊性, 表明普遍性寓于特殊性之中, 通过特殊性表现出来, 任何事物都是共性与个性的统一, 符合题意。(2020 珠海摸底)超市购物小票作为购物的凭证用途广泛,但网络上有专家称,购物小票中双酚A 严重超标, 这种物质有极大的致癌风险, 因此建议大家尽量不要长时间接触,尤其是手上出汗或出油的时候。其实每克小票中的双酚A含量仅为0.013 9 g ,消费者一天接触几张购物小票致癌概率是可以忽

14、略不计的。对此,下列认识正确的有()要认识到主要矛盾对事物的发展起决定作用要在对立统一中把握事物之间的联系要抓住主流,坚持两点论和重点论的统一正确发挥主观能动性可以消除不利的联系A.B.C.D.解析: 选 C。 题干体现了事物有利有弊, 这属于矛盾的主次方面范畴, 不体现主要矛盾,不选; 购物小票对人们的生活有利也有弊, 要在对立统一中把握事物之间的联系, 入选;购物小票可以方便人们生活, 其中的双酚A 可能会致癌, 但是消费者一天接触几张购物小票,致癌概率是可以忽略不计的, 所以要把握矛盾的主要方面, 坚持两点论和重点论的统一, 入选;联系是客观的,不能消除联系,错误。二、非选择题 (本大题

15、共 2 小题,共 52 分 )13阅读材料,完成下列要求。某县发动基层干部群众, 从宗谱村志、 村规民约、 治家格言中梳理出 5 万余条“家训”;又根据“符合时代、 贴近生活、 通俗易懂”的原则加以提炼; 结合社会主义核心价值观,使其通过“微家训”落地生根。 村民认领和晒出的“微家训”大多和他们的经历有关, 既体现美德, 又代表承诺。 现如今,通过村民晒“微家训”活动涵养文明乡风,当地展现出一幅党群连心、家庭和睦、社会祥和的美丽乡村画卷,吸引了外来投资,鼓了当地农民腰包。结合材料,运用矛盾特殊性的相关知识说明该县是怎样推动晒“微家训”活动的。 (26分)解析: 本题知识指向明确, 矛盾特殊性体

16、现小切口哲学命题趋势, 需要根据设问的要求,对材料进行认真解读, 要善于抓住材料中的有效信息, 根据不同的题型, 运用不同的答题思维模式组织答案。在作答时,应从多角度进行思考。答案: (1) 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。 (9 分 )(2) 不同事物有不同的矛盾,该县让村民认领与自己经历有关的“微家训”,使其对认领的“家训”形成认同感,在生活中能够真正践行。 (8 分 )(3) 同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾, 家训文化发展到今天, 要具体分析当地实际, 把传统家训和社会主义核心价值观相结合。 (9 分 )(2020 唐山摸底)阅

17、读材料,完成下列要求。2019 年 7 月 9 日, 健康中国行动推进委员会印发 健康中国行动(2019 2030 年) 。 从国家层面组织实施“合理膳食行动”“全民健身运动”“控烟行动”等15 项重大行动。世界卫生组织对影响健康的因素进行过如下总结:健康=60%&活方式+ 15%!传因素+10%社会因素8%医疗因素7%气候因素。人要健康生活必须和社会相适应,也要和环境相和谐, 要有健康的人生观与世界观, 一分为二地看待世界上的事, 摆正自己在社会生活中的位置。 每个人都是自己健康的第一责任人。 世界卫生组织研究发现, 个人行为与生活方式因素对健康的影响占到60%。应根据自身情况、社会条件、周

18、围环境因地制宜制定自身健康生活方式。结合材料,运用矛盾分析法,谈谈怎样才能使自己的生活方式更健康。(20 分)请以“健身要适度”为主题,提出两条“全民健身运动”的宣传口号。(6 分)解析: (1) 知识范围是矛盾分析法, 问题指向是谈谈怎样才能使自己的生活方式更健康,属于措施类主观题。 具体解答时可结合材料中的关键信息并转化为矛盾分析法的相关知识来组织答案: “根据自身情况、社会条件、 周围环境因地制宜制定自身健康生活方式”, 可从坚持具体问题具体分析的角度来回答。 “人要健康生活必须和社会相适应, 也要和环境相和谐, 一分为二地看待世界上的事” , 可从坚持两点论的角度来回答。 “每个人都是自己健康的第一责任人” “个人行为与生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论