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文档简介
1、主题活动:冬天里的趣事主题说明:冬天来临,幼儿会自然而然地感受到气候得变冷,发现人们的生活起居、穿戴打扮 有了变化、会因为冰雪的出现而欣喜不已。从对冬季生活的感受和体验切入,让我们和 幼儿一起去拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参与户外活动,探索冰雪的形成和变化, 观察人们的衣着在这些活动中,幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境。冬天不怕冷, 自觉地主动地认识周围的变化,他们在认知周围的变化,他们在认知生活化的情景中得 到发展,积极的情感态度也随之形成。于是大家开始围绕着冬天开始探寻,发现阳台上 结冰了,天空中下雪了,孩子们兴趣盎然的品味着冬爷爷带来的惊喜,并流露出自己的 喜悦,所以我们西欧那个孩子
2、们的兴趣点出发创设了冬天的主题活动。冬天来了,让我们满怀欣喜地迎接冬天,把它作为引导幼儿主动发展的机会。主题目标:.能够知道冬天里不怕冷,积极参加体育锻炼。.引导幼儿观察冬季的变化,(气候、动植物、人们的服装)。并能够运用不同的方式记 录自己的发现和探索结果。.能够注意倾听和理解日常用语,能用流畅的语言表达儿童文学作品。.认识美术作品表现的内容,能够运用自己喜欢的方式表达对美的感受.初步尝试按歌曲节拍的特点、速度、力度和情感富有表现力的歌唱。主题网络:快乐的冬天冬天里的我冬天里的游戏冬天里的节日.美丽的帽子(美 术).厚薄的比较.熊宝宝冬眠了.暖暖的被子(.神奇的帽子(健 康).冬天的服装。.
3、冬天(音乐).吃火锅(健康).怕冷的大恐龙.医生本领大.雪花(美术) 区域活动:角色区:.提供冬天的食物 (火锅食物、蛋糕房里提供冬天 的饮品和套餐).引导幼儿了解冬 天饮食的健康的 内容。美工区:提供不同品种和层次 的创作材料,引导尝 试手工制作形式表达 对对称、重复规律美, 各种纹样卡(波浪纹、 羊角纹)例如:(帽子、 围巾等).冬装设计展览 会,与表演区合 作。.和幼儿一起制作 节日的拉链和贺 卡。阅读区:.吉祥话大搜集。.萝卜回来了 雪孩子的故事表演。角色区:.新年大酬宾.过年的喜庆餐。.冬天里的萝卜宝 宝(科学). 土里的秘密(科 学).神奇的太阳(语 言).冬天的树.冷冷的水 区域活动:益智区:.提供不同的动植物 冬天的变化,了解动 物冬天的活动与春天 的不同(动物冬眠) 2.提供植物接龙卡。.元旦.圣诞节.圣诞树(美术).过大年(音乐).美丽的烟花.过年敲大鼓.舞狮会.说吉祥话红鼻子驯鹿.幸运中国龙.观庙会区域活动:美工区:生活活动:了解冬季自我保护的方法,形成健康的生活方式。能够正确的擦手、擦油、饮水、户外活动时能够塞好衣服不露小肚皮。家园共育:.多带孩子到阳光下活动,如登山、玩雪、玩冰等。.鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,天气好
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