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1、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 / 3.精品文档.人美版小学美术六年级下册（第十二册） 全册教案椅中圣母1课时封二-P 1教学目的：通过欣赏椅中圣母，使学生初步了解拉斐尔，并对其油画风格有一定的感性认识，提高学生的欣赏能力。教学重点：初步了解拉斐尔和他的油画特点；启发学生 发现生活中可表现的绘画题材。教学难点：激发学生欣赏美术作品和表现生活的兴趣。课业类别：欣赏用具准备：1.教师：书、拉斐尔其他作品。.学生：书。课前布置学生搜集有关“文艺复兴”、“拉斐尔”、“基督 教”、“圣母”等资料。教学过程：组织教学：1 .布置新学期要求。2.调动学习的兴趣。.精品文档.导入新

2、课：1.由上学期欣赏阿尔的吊桥弓I入本课，回忆油画 起源于欧洲，清朝末期传入我国。2 .引出欣赏内容：椅中圣母。讲授新课：.介绍拉斐尔：他是意大利一位杰出的画家，与达芬奇和米卡朗基罗并称意大利文艺复兴时期的“三杰”。他生于意大利的马尔宾诺，父亲是画家，他从少年起学习绘画，特别善于吸取别人之长，并能加以综合创作，在绘画技法上 受达芬奇影响，逐渐形成圆润柔和的画风。经常用世俗化的 方法描绘宗教题材。椅中圣母即为其中一幅。.欣赏椅中圣母：学生分析欣赏画面内容。椅中圣母描绘的是宗教故事中的圣母玛丽亚和圣婴 耶稣，但画家却把他们画的和人间的母与子一样可亲可爱。 年轻而美丽的母亲坐在椅子中，双手抱着膝上的孩子，温柔 而慈祥。那胖胖的孩子翘着小脚丫，紧紧地偎依在母亲的怀 里，只有那严肃忧虑的目光，说明他不是普通的婴儿而是将 来要为人类作出重大牺牲的“救世主”。.构图分析：在圆形的画框中，显得典雅华贵；整幅 构图紧凑主题突出。.学生分小组谈感受：通过画面内容及分析人物内心世界这两方面谈。.精品文档.5 .教师启发谈话：“欣赏

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