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文档简介
1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页2022年中小学图书馆、阅览室管理制度一、图书馆、阅览室专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期打扫,保持环境整洁。师生到图书馆、阅览室须保持安静。二、新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上架。贵重图书应设立专柜,防止意外发生。三、保证提供给师生借阅的图书流通量不低于收藏书的2/3。师生借阅图书按规定办理借阅手续,阅后及时归还,不得转借他人。四、校外人员借阅藏书、期刊必须主管领导批准。师生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。五、期刊阅览室课余时间均对学生开放。阅览室的期刊不得外借,阅览时不得在期刊上涂画。
2、六、图书、期刊每学期清理一次,及时做好报损、报废和增添登记工作,确保账、册相符。电子(数字)阅览室管理制度1.进入电子(数字)阅览室应按指定机号或位置入座,保持安静,遵守纪律,听从管理员安排。_室内其它设备未经管理员许可,不准擅自启动。严禁自带软盘、u盘等存贮拷贝设备入室。爱护机器和附件,不准私自删除或输入其它程序。3.不准私带游戏软件上机玩乐,一经发现,除没收软件外,按学校规定处罚。4.操作中出现问题,应及时向管理员汇报。5.文明操作,严禁在室内抽烟,用餐,不乱丢纸屑,保持室内安静,注意清洁卫生。6.操作完毕,应按规定程序关机,填写好记录本,将椅子排放整齐,经管理员检查后方能离开。图书馆阅览
3、室借阅制度为使学校阅览室的报刊杂志在教育教学中更大地发挥作用,切实提高报刊杂志的开出率、借阅率,_地为师生做好服务工作,特制定如下借阅规则,望遵照执行。一、教师借阅。1,凭借阅证借阅。2,每次借阅:杂志,1_期;报刊,1_期;3,爱惜报刊杂志。无污损、无圈点、无缺页、无裁剪。4,归还期限。一周内归还,可续借。5,遗失赔偿:不慎丢失者,照价赔偿或原书、原刊赔偿;有意藏匿者,加倍赔偿并不再借阅。6,帮助借阅。即由具有借阅证教师负责办理对学生的_借阅。a,教师负责借阅;b,教师负责归还;c,一周内归还;d,爱惜、遗失由教师负责监督、赔偿。7,教师在阅览室阅读报刊杂志时,请勿吸烟、讲究卫生。二、学生阅
4、读。1,由学科教师负责_学生_阅读并提前与阅览室联系。2,由学科教师按预约时间_学生_前往阅览室上阅读课。3,由_学生进行_阅读的学科教师负责向学生讲解阅读纪律。4,每生领取一套(一大一小)阅读牌,每次只能选择一本或一刊。5,阅读牌(大)放置在所选书刊摆放处,阅读牌(小)戴在手上;阅读完毕将书刊放回原处,并取回阅读大牌。若另外选择阅读书刊,方法一样。6,爱惜书刊,在阅读中无污损、无圈点、无缺页、无裁剪。7,阅读课终了前_分钟结束阅读,依次将书刊放回原处,并取回阅读大牌。8,阅读课结束时将阅读牌(一大一小)交还阅览室后方可离开,严禁将书刊带出阅览室。9,阅读课保持安静、专心、投入;不喧哗、讲卫生
5、、不吃零食。10,若学生造成书刊污损、圈点、缺页,或者裁剪、藏匿书刊,由_阅读课教师负责批评、教育和赔偿。若不讲卫生,则由教师责成学生打扫干净。中小学图书馆一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。三、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照中国图书馆图书分类法做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装
6、裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。六、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡,做到书账相符。七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。一、学生持阅览证均可进室阅览。本室为开架阅览,每次限阅一本,取书时将阅览证放在原书位置,阅览完毕,将书放回原处,取走阅览证。二、本室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不准带入室内。三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。
7、四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在室内吃东西。五、自觉爱护书刊,取放有序,不准任意涂抹、撕页,否则按有关规定给予处罚。六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。一、凡本校教师、员工持阅览证均可进室阅览。二、本室为开架阅览,每次限阅二本,阅览完毕,将书放回原处。三、本室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不许带入室内。四、保持室内清洁,不随地吐痰,禁止吸烟。五、阅览室按时开放,满足教师阅览需要。学生借阅制度一、学生凭借书证人室借书。二、学生每人每次限借两本,限期归还。三、对借书逾期不还者,视其时间长短,情节轻重给予批评教育或罚款甚至停
8、止借阅。四、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。如有违反,按有关规定给予处罚。五、开架图书未办理借阅手续,不能以任何理由将图书携出室外,违者按偷窃处理。六、要遵守借书规则,否则停止借阅。教师借阅制度一、教师凭借书证人室借书、个人物品不准带人。二、凡本校教职工所借图书及时归还。三、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、撕剪或污损,妥善保管,以防遗失。如有违反,按有关规定给予处罚。四、本校教职工调出或离校必需按规定还书,方可办理离校手续。五、要遵守借书规则,否则停止借阅。图书赔偿制度一、书刊资料是公共财产。保护书刊资料的完
9、整是每个师生的责任。师生对所借书刊必须爱护,不得批注、涂画、折角、污损或遗失等。违者,应按本制度赔偿。二、凡遗失图书、期刊,应购买原书刊赔偿,不能赔偿原书刊的,可参照下述原则予以赔偿:1.一般书刊按定价或加倍赔偿;3.珍本书或绝版书,按原价_倍及以上赔偿。三、凡损坏图书、报刊,按损坏程度分别处理:1.书刊损坏程度轻者,不影响内容完整,按原书刊定价_赔偿;损坏书刊封面、封底等,赔偿装订费用;2.损坏程度严重或影响内容完整者,应赔偿原书刊;不能赔偿原书刊时,月按本制度第二条规定赔偿现金。四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况,应当场向管理人员提出,否则由借书人负责中小学图书馆一、认真履行岗位职
10、责,遵守各项规章制度。二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。三、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照中国图书馆图书分类法做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。六、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡,做到书账相符。七、帮助和指导学生借阅
11、图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。学生阅览室阅览规则一、学生持阅览证均可进室阅览。本室为开架阅览,每次限阅一本,取书时将阅览证放在原书位置,阅览完毕,将书放回原处,取走阅览证。二、本室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不准带入室内。三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在室内吃东西。五、自觉爱护书刊,取放有序,不准任意涂抹、撕页,否则按有关规定给予处罚。六、服从工作人员的管理,遵
12、守阅览规则。七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。教师阅览室阅览规则一、凡本校教师、员工持阅览证均可进室阅览。二、本室为开架阅览,每次限阅二本,阅览完毕,将书放回原处。三、本室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不许带入室内。四、保持室内清洁,不随地吐痰,禁止吸烟。五、阅览室按时开放,满足教师阅览需要。学生借阅制度一、学生凭借书证人室借书。二、学生每人每次限借两本,限期归还。三、对借书逾期不还者,视其时间长短,情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。四、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。如有违反,按有关规定给予处罚。五
13、、开架图书未办理借阅手续,不能以任何理由将图书携出室外,违者按偷窃处理。六、要遵守借书规则,否则停止借阅。教师借阅制度一、教师凭借书证人室借书、个人物品不准带人。二、凡本校教职工所借图书及时归还。三、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、撕剪或污损,妥善保管,以防遗失。如有违反,按有关规定给予处罚。四、本校教职工调出或离校必需按规定还书,方可办理离校手续。五、要遵守借书规则,否则停止借阅。图书赔偿制度一、书刊资料是公共财产。保护书刊资料的完整是每个师生的责任。师生对所借书刊必须爱护,不得批注、涂画、折角、污损或遗失等。违者,应按本制度赔偿。二、凡遗失图书、期刊,应购买原书刊赔
14、偿,不能赔偿原书刊的,可参照下述原则予以赔偿:1.一般书刊按定价或加倍赔偿;3.珍本书或绝版书,按原价_倍及以上赔偿。三、凡损坏图书、报刊,按损坏程度分别处理:1.书刊损坏程度轻者,不影响内容完整,按原书刊定价_赔偿;损坏书刊封面、封底等,赔偿装订费用;2.损坏程度严重或影响内容完整者,应赔偿原书刊;不能赔偿原书刊时,月按本制度第二条规定赔偿现金。2022年中小学图书馆、阅览室管理制度(二)馆长工作职责1.在分管领导指导下,把握办馆方向,负责日常业务和对外事务工作。2._全馆工作人员开展政治、业务学习及学术交流活动。3.根据学校工作意见制订工作计划。每学期结束,进行工作总结。4.不定期修订图书
15、馆各项规章制度、岗位职责,使之职责分明、行之高效。5.根据上级拨款及学校财务预算,制订本馆每年图书采购计划。6.负责申报添购期刊、报纸、资料及数字资源库工作。7.负责申报图书期刊的报废、注销及数字资源的筛选,删除工作。图书馆管理人员岗位职责采编室1.熟悉馆藏,了解各方面读者的需求,根据本校实际情况,提出图书采购意见,并报领导审批后实施。2.采购工作以外采为主,兼顾征集、交换各种书刊资料及数字资源。3.对新增图书及时办理入库手续,加盖馆藏章。4.图书分类按中国图书馆分类法(第五版),著录以普通图书著录规则为标准,设置馆藏书总目录和分类目录。采用计算机管理的图书馆,进行计算机编目。5.对新书及时做
16、好加工、著录和编目,及时进行流通服务。6.有重点、有选择地进行新书导读与推荐,定期发布新书通报或简介。图书馆管理人员岗位职责学生阅览室1.严格执行本室规则,按时开放借阅。2.做好本室报纸、杂志的订购工作。3.到馆报刊做到当日登记验收,加盖期刊章后及时上架流通。4.教育学生爱护书刊,及时修补损坏的书籍、杂志。5.定期整理和装订报刊,并进行计算机分类编目,以供外借。6.做好报纸剪贴等信息提炼工作,及时为学校教育教学服务。7.帮助学生查找资料,开展咨询工作,并及时做好阅览效果信息反馈。8.做好采编室图书调拨的接收工作,及时清点上架,并了解内容,开发利用。9.保持室内的整洁,做好安全防范工作。图书馆管
17、理人员岗位职责教师资料室1.严格执行本室规则,按时开放借阅。2.做好本室报纸、杂志的订购工作。3.到馆报刊做到当日登记验收,加盖期刊章后上架借阅。4.定期整理和装订报刊。5.接收调拨来的课本、教参、试卷、资料,并及时登记上架流通。6.对主要期刊进行索引文献工作,提供教育、教学信息。7.帮助老师查找资料,开展咨询工作。8.保证查询检索及网络设备完好,通畅。9.保持室内的整洁,做好安全工作。图书馆管理人员岗位职责电子(数字)阅览室1.做好本室的磁带、录像带、光盘和数字资源的分类、编目、保管工作,保持网络畅通。2.积极配合各年级、各学科教学,安排阅览。3.主动向教师介绍电子(数字)阅览设备,有计划、
18、有步骤地培训教师和学生骨干,使他们掌握各种设备和网络检索的使用方法。4.教育学生爱护室内的一切设备。要求学生正确操作,注意安全。5.认真做好室内的保洁及安全工作。外借岗位职责1.整理、维护开放书库的书架,书刊排列正确、整齐。2.建立健全学生管理员队伍,_学生管理员做好服务工作。3.负责师生书刊借还工作,督促读者按期归还图书。4.定期做好图书流通工作的统计。5.指导读者做好图书的检索工作,减少拒借率。6.设立新书展览架,积极推荐新书。7.修补破损图书,延长图书使用寿命。8.及时做好读者遗失图书的赔偿工作。9.对调离本校的师生进行清书工作。图书馆安全管理制度1.全面负责图书馆的安全保卫工作。2.不
19、定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。3.每天闭馆时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况。4.保持楼道、大门、侧门的畅通。5.指导读者从监测口进出。6.经常检查禁烟令的执行情况。_节日长假和寒暑假,要对计算机等设备,安排特殊保管。师生借阅守则1.读者凭本人借书证借书。2.本馆实行开架服务,请勿将本人书刊及物品带入书库。3.爱护书籍,不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题,不撕页裁剪,如发现污损,按章赔偿。4.学生每人可借书3_册(可根据本校情况研究决定),教师可借_册,学生借期_天,教师借期_天(可根据本校情况研究决定)。超期借阅需办续借手续(以一次为限)。
20、5.学生休学、转学、毕业,教职工调离,必须归还所借书刊。学生借阅细则1.读者凭本人借书证进入本室阅览。2.读者自带物品请放入指定地点。本室内的书刊严禁携出室外。3.每次限借一本图书或杂志。阅完后仍放回原处。4.爱护书刊和室内设施,请勿污损。5.保持室内整洁、安静,文明阅览,注意公共卫生。6.阅览结束,请把椅子放回原处。教师借阅细则1.资料室是供全校教师备课或查阅资料和小型教研活动的场所。2.资料室书刊资料只供在室内查阅,不得携出室外。资料原则上不外借,如有特殊需要,可短期借用,但需在指定期限内归还。3.资料复印,有本室工作人员办理。4.严禁私自剪裁,夹带读物离室。5.资料用完后,请自觉放回原处。6.教师资料室电脑,只供检索和网络查询,不作他用。7.保持室内安静、整洁。书刊赔偿、注销管理制度1.读者借阅本馆书刊,出现图书、期刊污损、撕剪、圈点、批注和遗失情况必须赔偿。2.赔偿方法:(1)以相同版本的新书赔偿,不得以其它图书抵充。(2)以书刊原价赔偿。3.注销范围:(1)陈旧、失去使用价值、复本过多、长期不流通、内容重复、破损严重残破无法修复、过时的书刊。(2)师生遗失书刊赔偿后需出据凭证。(3)注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核,并同时削减固定资产账,使账、物相符。声像与电子资源管理制度1.
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