七年级英语下Unit2 What time do you go to school知识点

1、Unit2Whattimedoyougotoschool?三点剖析单词巧记典句考点show(展览)+er(名词后缀)【经典例句】Helikestotakeacoldshowerinthemorning.他喜欢早晨洗冷水澡。【考点聚焦】1)takeashower=haveashower洗澡2)shower还可意为“展出者”“阵雨”等。usual(平常，通常的)+ly(副词后缀)【经典例句】Theboyisusuallylateforschool.这个男孩经常上学迟到。【考点聚焦】usually为副词。一般用于实义动词前，系动词、情态动词、助动词后。【活学活用】1.用usual的适当形式填空Wha

2、ttimedoyougetuponSunday?Igetupathalfpastsevenas.答案：usually,usualwork(工作)动词word（单词）【经典例句】Ihavealotofworktodo.我有许多工作要做。【考点聚焦】1)work多指生产或完成某物的体力的或脑力的努力或活动，是不可数名词。job多指为换取报酬而进行的日常活动，尤指作为职业的工作，是可数名词。2)派生词：worker工人works著作，作品threeworks三部著作3)常用搭配：atwork在工作；workout计算出；workat/on从事于【活学活用】2.Myfatherisa.Heinafac

3、tory(工厂).答案：worker,worksh+our(我们的)Shewillbebackhomeinanhour.她一小时后回家。【考点聚焦】1)注意hour的读音，在单词中h不发音，因此前面要用an,而不能用a。2)常用搭配：halfanhour半小时；hourby/afterhour一个小时接着一个小时。【活学活用】3.冠词填空Therearesixtyminutesinhour.答案：anb(形如牙刷)+rush(冲)brush也可用作名词，意为“刷子，擦子”。【经典例句】Brushyourteetheverymorning.Youcanusethisbrushtobrushyou

4、rshoes.brushonesteeth刷牙【经典例句】Heisold,buthehasallhisownteeth.他虽然老了，但牙齿好。all通常指“（三者或三者以上的）都”【考点聚焦】1)作副词，一般用于实义动词之前，系动词、情态动词、助动词的后面。作代词，意为“全部，全体”，后面可跟of短语，也可跟同位语。2)固定搭配：afterall毕竟，终究allover到处，遍及allright好，可以Thatsall就这些not.atall根本不AllroadsleadtoRome.条条道路通罗马。l(像数字1)+is(是)+ten(十)【经典例句】Tomoftenlistenstother

5、adiointhemorning.早晨Tom经常听收音机。【考点聚焦】hear意为“听，听见”，强调听的能力和结果。可作及物动词或不及物动词。listen强调“听”的动作，若后跟宾语时，要加to，构成listentosth.“听”。【活学活用】5.用listen,hear填空!Whatcanyouintheclassroom?Nothing.答案：Listen,hearafter(在之后)+noon(中午)【经典例句】Whatareyougoingtodothisafternoon?今下午你打算干什么？【考点聚焦】注意“在下午”常用intheafternoon；而在具体的某天的上午、下午或晚上

6、要用on。如：ontheafternoonofMay1st在5月1日的下午;onSaturdayafternoon在周六下午。a(一个)+round(圆)【经典例句】Hisfathergiveshimaroundamillionpounds.他父亲给了他大约100万英镑。【考点聚焦】1)同义词：aboutprep.大约2)around还可意为“在周围，在附近”。【活学活用】7.完成同义句Mymothergetshomeataroundfivethirty.Mymothergetshomeatfivethirty.答案：aboutwish(祝愿)fish(鱼儿)【经典例句】Speechissil

7、ver,butsilenceisgold.说话是银，但沉默是金。【考点聚焦】1)wish作动词时，表示希望、美好的祝愿，通常接动词不定式。2)作名词时，表示祝愿，在祝愿语句中常用复数。短语典句考点getup起床Itstimetogetup.到该起床的时间了。【考点聚焦】与get构成词组：geton上车；getoff下车；getback取/拿回；getto到达【活学活用】8.汉译英1)你妈妈经常在几点钟起床？2)当你到达北京后，请给我打电话。答案：1)Whendoesyourmotherusuallygetup?2)WhenyougettoBeijing,pleasecallme.doonesh

8、omework做作业Heoftendoeshishomeworkathome.他经常在家里做作业。【考点聚焦】ones相当于形容词性物主代词，意思是“某人的”。要随着主语的变化而变动。【活学活用】9.用所给词的适当形式填空1)Imustdo(me)homeworkafterschool.2)Look!Lucyisdoing(she)homeworkathome.答案：1)my2)hergotoschool去上学Letsgotoschooltogether.咱们一起去上学吧！【考点聚焦】1)注意下面的词组：gotobed上床睡觉；gotowork去上班；gohome回家2)“goto+名词”意为

9、“去”。后面接副词时，to须省略。【活学活用】1)去上学2)上床睡觉3)去那里4)去上班答案：1)gotoschool2)gotobed3)gothere4)gotoworkateightoclock在八点钟Ioftengetupateightoclock.我经常八点钟起床。【考点聚焦】注意in,at,on在时间名词前的用法区别：表示“在年、月、日等较长时间内”用in，泛指“在早晨、下午或晚上”也用in。表示具体的某一天及其上、下午等，要用on。在具体的时刻的前面要用at。句子剖析拓展Whatafunnytimetoeatbreakfast！吃早餐的时间可真有趣！【剖析】这是一句感叹句，句尾用

10、感叹号。what在此是形容词，意为“多么”。句子结构为：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！【拓展】how也可引导感叹句，结构为：How+形容词/副词+主语+谓语！Togettowork,hetakesthenumber17bustoahotel.为了上班，他乘17路到一家酒店。【剖析】togettowork为不定式短语，在这里作目的状语。不定式短语作状语时，也可以放在句子的后面。Canyouthinkwhathisjobis?你能想像他的职业吗？I【剖析】此句是一个宾语从句，主句是canyouthink，what引导的从句，用来作宾语。【拓展】在宾语从句中，从句必须是陈述句的语

11、序。如：dontknowwhathisnameis.我不知道他叫什么名字。该句不能说成：Idontknowwhatishisname.语法聚焦time大搜索【链接一】询问时间的句型Whatsthetime,please?或Whattimeisit,please?回答时用：Itis+具体时间。【链接二】whattime或when碰碰车问“在什么时候？”，可用whattime或when，其中when问日期，月份比whattime范围广，whattime指具体的“几点几分”。1、询问具体的时间，两者都可以使用Whendoyougetup?Whattimedoyougetup?2,询问钟表表示的时间只

12、能用whattimeWhattimeisitnow?3,询问时间段只能用whenWhendoyouwatchTV?IwatchTVintheevening.【链接三】时刻的表达法1.整点法时间是整点，“基数词+oclock”。oclock也可省略。如：9:00atnine（oclock）2.非整点法A.顺读法：“先时后分”，都用基数词读出。如：4:20fourtwentyB.逆读法：即借助介词past或to，按照“先分后时”的顺序表达。当分钟数30时，用“分钟数+past+钟点数”表示。如：8:05fivepasteight当分钟数30时，用“half+past+钟点数”表示。如：10:30h

13、alfpastten当分钟数30时，用“60减去分钟数+to+下一个钟点数”表示。如：8:40twentytonine【补充】1.通常我们在表示时间的数字后面加上am或pm，以便区分上、下午。如：7:30am表示上午7:30，3:20pm表示下午3:20。2.表达不确切的时间，可在时间前加上介词around或about。如：aroundseven大约七点.3.我们常在时间前加介词at来表示“在几点”。如：athalfpastsix在六点半。Hethatclimbsaladdermustbeginatthefirststep.登梯子的人必须从第一级开始。【链接四】年月周前要用in，具体日子却要禁

14、。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用on换in记清楚。午夜黄昏用at，时、分用它也不错。说“差”可要用上to，说“过”要用past。以上规律供参考，窍门还靠自己找。语法补充：1.EitherAorB要么A要么B就近原则：动词数和最接近的人/主语保持一致。如：Eitheryouorheisright.Eitheryouorhegoestoworkatseven.2.many+可数名词复数much+不可数名词alotof,lotsof两者都可以加manyapples/booksmuchwater/teaalotof,lotsofapples/books/water/tea3.系

15、动词加形容词作表语。Thefoodtastesgood.Thissofafeelsnice.taste尝起来smell闻起来look看起来sound听起来feel摸上去4.sometime某时sometime一段时间sometimes有时sometimes一些次数5.fromto从到onweekends在周末takeawalk散步domorningexercises做早操一、人称代词he,she,it是第三人称单数Shehaslunchattwelve.Itlookslikeacat.二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。BeijingisinChina.北京在中国。三、单数可数名词

16、或this/that/the+单数可数名词作主语。ThecatisLucys.四、不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时，是第三人称单数。Everyoneishere.Be动词的第三人称单数是is.do-doesThereissomethingwrongwiththewatch.Thisisapen.Thatisanapple.五、不可数名词作主语时为第三人称单数。Themilkisintheglass.Thebreadisverysmall.六、当数字或字母作主语。6isanumber.6是个数字

17、。Kisaletter.k是个字母。动词第三人称单数变化规则1)一般情况下，动词后加-s.例如：worksgetssaysreads2)动词以ch,sh,s,x或o结尾,在后面加-es。如：go-goesteach-,teachesbrush-brushes3)动词以辅音字母+y结尾，把y变为i再加-es.如：study-studiestry-tries频率副词的使用用法表示事情发生频率的副词，不准确地说某事在一段时间内发生的次数。按照频率发生的高低排列为alwaysusuallyoftensometimeshardlyevernever。总是100%通常80%经常60%有时30%几乎不5%没

18、有0.always“总是”，与进行时态连用时，表示赞扬/讨厌等感情色彩。Heisalwayssmoking.抽烟Ishallalwaysremembermyfirstdayatschool.我将永远记住我上学的第一天。usually“通常”，但是侧重已经形成的习惯。Heusuallygoestoschoolbybike.often是指经常性的动作，“常常,经常”。Heisoftenlateforschool.他经常上学迟到。sometimes“有时，不时”，表示次数较少，常常与一般现在时或一般过去时连用。e.g.Sometimeshegoestoworkbybike,andsometimesh

19、egoesbybus.hardly“难得,几乎从来不”，它所表示的次数非常少。Shehardlyplayscards.她几乎不打牌。never“决不,从未”，表示一次也没有。Sheneverhasanythingtodo.她一向无所事事。精确的频率副词以下这些频率副词可以准确地表达事情发生的频率。注意：只要记住once（一次）和twice（二次）。大于2次用“数字times”来表达。例如：Idrinkmilkandeatvegetableseveryday.Iexerciseonceaweek.我每周锻炼一次。everyday每天onceaweek一周一次twiceamonth一个月两次fou

20、rtimesayear一年四次oncetwoweeks两周一次twicethreemonths三个月两次典题精讲经典题型例阅读短文内容，找出文中每行中的错误，请指出并改正。FromMondaytoFridayIdodifference1.activitiesafterschool.OnMondaysIplaythe2.tennis.OnTuesdayIgoswim3.OnWednesdaysIplaythepiano.OnThursdaysIplayfootball.OnFridaysImakemodelplane4.Ilikelifehere.Itsinteresting.思路解析：作者描述了从星期一到星期五不同的活动：星期一打乒乓球，星期二去游泳，星期三弹钢琴，星期四踢足球，星期五做飞机模型。作者爱这里的生活并且觉得有趣。1.differencedifferent。different是形容词，后接名词，activ