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1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5二年级下学期语文期末学业质量监测培优补差检测题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。zh w l xng zh shi r gu zhn bi zh ki c xn gun ch 二、 比一比,再组词。妆(_) 碧(_) 裁(_) 诗(_) 村(_) 壮(_) 壁(_) 栽(_) 待(_) 树(_) 三、 跟据课文内容和课外积累连一连。 樱桃 太阳一晒,豆荚炸开,孩子们四处安家苍耳 风儿一吹,孩子乘着风纷纷出发豌豆 小鸟吃了,孩子随着小鸟的粪便到四处安家蒲公英 勾

2、住人们的衣服,自己找家四、 我会认一认,填一填。1.“省”字是_结构,部首是_,可以组词为_。2.“央”字的笔顺是_,读音是_。3.“老”字是_结构,第六笔是_,可以组词为_。五、 补充词语。(_)吞(_)咽 (_)风(_)雨 (_)气(_)现(_)言(_)语 (_)(_)古迹 云(_)雾(_)六、 观察里的“也”,合适的打“”,不合适的打“”。1同志们挑粮,朱德同志一块儿去挑粮。(_)2爸爸是一名医生,妈妈是一名老师。(_)3姐姐喜欢读书,哥哥喜欢读书。(_)4爷爷正在看电视 ,奶奶在洗衣服。(_)七、 选词填空。A满意 B满足1邓爷爷的脸上露出(_)的笑容。2他不(_)自己已有的成绩,决心

3、继续努力。A美丽 B美好3邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处(_)的风景。4这是多么(_)的礼物啊!八、 按要求完成句子练习。1长得 才好呢 大南瓜 赛过(连词成句,并加标点)_2头发粘在额头上。她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。湖面上飘着雾。(仿写句子)_3孩子们离开妈妈。(蹦着跳着)(用上括号里的词将句子写具体)_4树没有根就不能生长,人没有志向就不会成功。(根据意思写出名句)_九、 同步阅读。盲人摸象有一天,四个盲人坐在树下乘凉。有个人牵着大象走过来,大声喊着:“象来了,请让开一点儿!”一个盲人说:“象是什么样子的?让我们摸一摸吧!”另外三个盲人也说:“对,摸一摸就知

4、道象是什么样了。”牵象的人把象拴在树上,他们就去摸。一个盲人摸着了象的身子,就说:“我知道了,象原来像一堵墙。”一个盲人摸着了象的牙齿,就说:“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着了象的腿,就说:“你们俩说得都不对,象跟柱子差(ch ch)不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴,就大叫起来:“你们都错了!象跟绳子一个样!”四个盲人你争我吵,都说自己说的对,谁也不服谁。1给文中加点的字选择正确的读音,用“”标出。2这四个盲人分别摸到了大象的_、_、_、_。3他们四个人谁说的对?为什么?_十、 看图写话。细观察图画,把你看到的、想到的写下来。可以按照谁在什么时候,什么地,干什么来写。_答案1、植物 旅行 知识 如果 准备 炸开 粗心 观察2、化妆 碧玉 裁衣 作诗 村里 壮士 墙壁 栽树 等待 树叶 3、樱桃小鸟吃了,孩子随着小鸟的粪便到四处安家; 苍耳 勾住人们的衣服,自己找家; 豌豆太阳一晒,豆荚炸开,孩子们四处安家; 蒲公英风儿一吹,孩子乘着风纷纷出发。4、上下 目 省份 yn 半包围 乚 老师5、狼 虎 和 细 神 活 自 自 名 胜 里 里6、 7、A B A B 8、长得赛过大南瓜才好呢! 清晨,湖面上飘着薄薄的雾 孩子们蹦着跳着离开妈妈。 树无根不长,人无志不立。9、1ch2 身子 牙齿 腿 尾巴 3他们说的都不对,因为他们都只摸到了大象身体的一部分

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