人教版高中语文《西风颂》部优课件

1、西风颂【英】雪莱作者介绍雪莱（17921822），19世纪英国著名浪漫主义诗人。诗人一生创作了大量优秀的抒情诗及政治诗，致云雀、西风颂、自由颂、解放了的普罗米修斯、暴政的假面游行等诗都一直为人们传唱不衰。诗人出生在一个古老而保守的贵族家庭。少年时在皇家的伊顿公学就读。1810年入牛津大学学习，开始追求民主自由。1811年，诗人因为写作哲学论文推理上帝的不存在，宣传无神论，被学校开除；也因此得罪父亲，离家独居。1812年，诗人又偕同新婚的妻子赴爱尔兰参加那儿人们反抗英国统治的斗争，遭到英国统治阶级的忌恨。1814年，雪莱与妻子离婚，与玛丽小姐结合。英国当局趁机对雪莱大加诽谤中伤，雪莱愤然离开祖国

2、，旅居意大利。1822年7月8日，诗人出海航行遭遇暴风雨，溺水而亡。身世经历时代背景当时，欧洲各国的工人运动和革命运动风起云涌。英国工人阶级为了争取自身的生存权利，正同资产阶级展开英勇的斗争，捣毁机器和罢工事件接连不断。法国自拿破仑帝制崩溃、波旁王朝复辟以后，阶级矛盾异常尖锐。拿破仑帝国的解体也大大促进了西班牙人民反对异族压迫和封建专制的革命运动，1819年1月，终于响起了武装起义的枪声。就在武装起义的前夕，雪莱给西班牙人民献上了颂歌一首。在意大利和希腊，民族解放运动方兴未艾，雪莱的西风颂发表不久，这两个国家也先后爆发了轰轰烈烈的武装起义。西风颂的写作背景一个秋日的午后，诗人雪莱在意大利佛罗伦

3、萨近郊的树林里漫步。突然狂风大作，乌云翻滚。到了傍晚，暴风雨夹带着冰雹雷电倾盆而下，荡涤着大地，震撼着人间。大自然威武雄壮的交响乐，触发了诗人的灵感，他奋笔疾书，谱写了不朽的抒情短诗西风颂。这是1819年的事情。 8/22/2022课本研读西风颂对自然景物的描写集中在前三节：第一节：写大地上的景象 描写西风扫除林中残叶，吹送生命的种籽。 在一片肃杀、衰败的秋景中，还暗藏着来年的生机，而西风就是这一进程的推动者。渲染沉重严酷的环境氛围，但是又给人以希望的暗示。第二节：诗人的笔触转向了高空 描写西风搅动天上的浓云密雾，呼唤着暴雨雷电的到来。 写西风怎样撕扯流云，由此显现大自然的万钧之力。同时隐晦的

4、表示当伟大的革命风暴来临时，任何阻挠都是无力无能而可笑的。第三节：转而描写海洋 描写西风掀起大海的汹涌波涛，摧毁海底花树。 着重强调了西风力量的强大，也暗示即将来临的革命风暴具有的强大力量。这三节诗中，诗人描绘了西风所到之处，自然世界发生了怎样的改变，歌颂了它那伟大的破坏力和创造力。 三节诗三个意境，诗人幻想的翅膀飞翔在树林、天空和大海之间，飞翔在现实和理想之间，形象鲜明，想象丰富，但中心思想只有一个，就是歌唱西风扫除腐朽、鼓舞新生的强大威力。8/22/2022第四节如果我能是一片落叶随你飘腾，如果我能是一朵流云伴你飞行，或是一个浪头在你的威力下翻滚，如果我能有你的锐势和冲劲，即使比不上你那不

5、羁的奔放，但只要能拾回我当年的童心，我就能陪着你遨游天上，那时候追上你未必是梦呓，又何至沦落到这等颓丧，祈求你来救我之急！呵，卷走我吧，象卷落叶，波浪，流云！我跌在人生的刺树上，我血流遍体！岁月沉重如铁链，压着的灵魂原本同你一样，高傲，飘逸，不驯。 西风颂 从第四节开始，由写景转向抒情，由描写西风的气势转向直抒诗人的胸臆，抒发诗人对西风的热爱和向往，达到情景交融的境界，但仍然是在歌唱西风。 诗歌的后两段写诗人与西风的应和。“我跌在人生的刺树上，我血流遍体”这令人心碎的诗句道出了诗人不羁心灵的创伤。尽管如此，诗人还是愿意被西风吹拂，愿意自己即将逝去的生命在被撕碎的瞬间感受到西风的精神，西风的气息

6、；诗人愿奉献自己的一切，为即将到来的春天奉献。 第五节让我做你的竖琴吧，就同森林一般，纵然我们都落叶纷纷，又有何妨！我们身上的秋色斑烂，好给你那狂飚曲添上深沉的回响，甜美而带苍凉。给我你迅猛的劲头！豪迈的精灵，化成我吧，借你的锋芒，把我的腐朽思想扫出宇宙，扫走了枯叶好把新生来激发；凭着我这诗韵做符咒，犹如从未灭的炉头吹出火花，把我的话散布在人群之中！对那沉睡的大地，拿我的嘴当喇叭，吹响一个预言！呵，西风，如果冬天来了，春天还会远吗？ can Spring be far behind?If Winter comes, 当寒冷的冬天来临时，寒风瑟瑟，万物凋零，给人萧瑟之感。但在冬天之后，就是春天的

7、降临。到那时，阳光明媚，草长莺飞，万物复苏，生机勃勃。 冬天都在眼前了，下个就是春天，已经开始临近了。同时这句话也在暗喻冬天是最艰苦的时期，度过了这个时期，就是美好的将来明媚的春天近在咫尺。 处在黑暗、痛苦中的人，不要忘记寻找希望的光明，不要忘记黑暗之后就是黎明。 这首诗写于英国革命时期，因此，“如果冬天来了，春天还会远吗”是写给那些生活在黑暗社会的人们，不要放弃希望，要勇于与黑暗的现实斗争，迎取胜利的光芒。激励人们为伟大理想而奋斗到底！结语 在这首诗中，诗人的创作从头至尾都只环绕着秋天的西风而展开，无论是写景还是抒情，都没有脱离这个描写对象，也没有使用过一句政治术语和革命口号。 但是，却让读

8、者在西风、残叶、种籽、流云、暴雨雷电、大海波涛、海底花树等意象之间感受到了蓬勃发展的革命斗争的力量。时刻鼓励着人们坚强忍受胜利前的苦痛折磨，顽强的等待、争取胜利曙光的到来。 而诗人同样也在诗中表达了他不畏牺牲，甘愿为胜利奉献自己的崇高精神。 尤其是结尾的诗句，既概括了自然现象，也深刻地揭示了人类社会的历史规律，指出了革命斗争经过艰难曲折走向胜利的光明前景，寓意深远，余味无穷。 在诗的结尾，诗人以预言家的口吻高喊：“如果冬天来了，春天还会远吗”这里，西风已经成了一种象征，它是一种无处不在的宇宙精神，一种打破旧世界，追求新世界的西风精神。诗人以西风自喻，表达了自己对生活的信念和向旧世界宣战的决心。

9、8/22/2022主题雪莱歌唱西风，同时也在歌唱席卷整个欧洲的革命风暴。他歌唱革命运动，渴望自己以排山倒海之势，雷霆万钧之力，横扫旧世界一切黑暗反动势力。秋 颂济慈济慈，出生于18世纪末年的伦敦，他是杰出的英诗作家之一，也是浪漫派的主要成员。父亲是马厩的雇工领班。自幼喜爱文学，由于家境窘困，不满16岁就离校学医。其父母在其青少年时期便相续去世，虽然与兄弟和姐姐相互支持，但过早失去父母的悲伤始终影响。1810年，济慈被送去当药剂师的学徒。五年后济慈考入伦敦的一所医学院，但没有一年，济慈便放弃了从医的志愿，而专心于写作诗歌。1817年，济慈的第一本诗集出版。这本诗集受到了一些好的评论，他在来年的春

10、天复印了新诗集安迪密恩。1818年夏天，济慈前往英格兰北部，途中得到消息说兄弟汤姆得了严重的肺结核，这一年年底，汤姆死了，济慈搬到一个朋友的房子去住，在那里，济慈遇见并深深的爱上了一位年轻的女邻居，芬妮布朗。在接下来的几年中，疾病与经济上的问题一直困扰着济慈，但他却令人惊讶的写出了大量的优秀作品，其中包括伊莎贝拉圣艾格尼丝之夜秋颂夜莺颂和致秋天等名作，表现出诗人对大自然的强烈感受和热爱，赢得巨大声誉。1820年3月，济慈第一次咳血，之后不久，因为迅速恶化的肺结核，1821年2月23日，济慈于去意大利疗养的途中逝世。年仅25岁。 背景1819年9月一个星期天，诗人漫游乡野，感到空气清爽，收割过的

11、田地显得特别温暖，边走边吟，回来就写成此诗。思考与探究西风颂与秋颂客观化抒情方式通过对自然景物的描述，寄托诗人内心的情感列出诗人描绘的景物，说说不同的景物会引起怎样不同的感受。秋颂共三节分别写成熟秋天的不同景象第一节罗列出秋天的累累硕果有缀满葡萄藤蔓的珠球，老树背负的苹果，胀大的葫芦，鼓起的榛子壳，它们都在秋天与太阳的密谋中成熟。第二节将秋天拟人化通过“你”坐、卧、行、立的不同姿态，将打麦场、田垄、小溪、榨果架等不同画面，剪接成一幅秋天的全景。第三节诗人转而描写秋天里的声音河柳下的飞虫、篱下的蟋蟀、园中的知更鸟、山圈里的羊群、天空中的燕子各种各样的昆虫和鸟兽，都参与黄昏中的合唱。主题济慈歌颂秋天的成熟可爱温暖和丰硕。表达一种精神的清醒和解放 。对世界平和温暖虔诚的心态 西风颂和秋颂总结同是景物描写，风格显著