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文档简介

1、Module 7问题解决课一、创设情境,问题呈现（1-3分钟）ReviewWords： 1.傍晚 2.近深夜的 3.工人 4.早的 5.出租车 6.担心 7.一刻钟 8.工厂 Phrases：1.在八点钟 2.每天早上 3.在七点半 4.去上班 5.六点四十五 6.到家 7.几点钟Sentences：1.你爸爸每天早上几点钟去上班？我爸爸每天早上八点钟去上班。2.他是干什么的？他是一名警察。3.你将在七点钟到家吗？是的，我将在七点钟到家。二、自主学习，合作讨论(8分钟） 要求：确定展讲题目。 学科长做好分工。 各小组做好暗展及预展准备。Q1:你能用本模块所学知识展演课本第40页活动4吗？尝试交

2、流并写下来。Q2:仿照例句进行会话。What does your father/ mother do? Hes/Shes a driver.What time does he/she get up? She gets up at seven oclock. 三、展示交流，规范评价（15-20分钟） 各小组在展讲时形式要多样。 要规范展示，注重礼仪。 听讲者要真听、静思、纠错、补充。Q1:你能用本模块所学知识展演课本第40页活动4吗？尝试交流并写下来。Q2:仿照例句进行会话。What does your father/ mother do? Hes/Shes a driver.What time

3、 does he/she get up? She gets up at seven oclock. Q1:你能用本模块所学知识展演课本第40页活动4吗？尝试交流并写下来。 Q2:仿照例句进行会话。What does your father/ mother do? Hes/Shes a driver.What time does he/she get up? She gets up at seven oclock.driver, nurse, teacher, worker,doctor,policemen四、问题训练，规范指导（8分钟） 1.独立完成问题训练并完成自我评价。（4分钟） 2.同伴互改互评并完成同伴评价，在学科长的 带领下认真纠错，组内展讲（针对错题），同时完成小组长和学科长评价。（4分钟）.一.1.worry at 2.quarter 3.starts late 4.factories 5.evening二.1.have 2.be 3.goes 4.get 5.driver三.AACBB四.1.goes 2.children 3.housework 4.lunch 5.work 6.at 7.homework 8.plays Check your answers with your partners.五、归纳共性，提升意义（3

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