教师节上校长讲话稿5篇_第1页
教师节上校长讲话稿5篇_第2页
教师节上校长讲话稿5篇_第3页
教师节上校长讲话稿5篇_第4页
教师节上校长讲话稿5篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE13 页 共 NUMPAGES13 页教师节上校长讲话稿5篇 教师节上校长讲话稿篇1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 沐浴着9月的金风,品味着鲜花的芬芳,第_个教师节到来了,千万园丁幸福地享受着属于自己的节日。首先,让我们用热烈的掌声对全体老师致以节日的问候和真诚的祝福! “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,教师是人类文明的传承者,是学校最宝贵的财富。只有高水平的教师,才能有高质量的教育,只有一流的教师,才能有一流的学校!“创建高质量有特色的首都名校”是北京十八中的奋斗目标,“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨,宏伟的目标能否实现,教师是关键。 长期

2、以来,十八中全体教师恪尽职守,默默耕耘,他们用自己的心血、汗水,生动诠释了什么是爱心、奉献和责任。他们在教育事业中无私奉献,在困难面前从不放弃,他们用实际行动让“自信自强、拼搏奉献、民主求实”的学校精神一代代得以薪火相传。从踏上三尺讲台的那一天,每一位教师就把学生的健康成长当成是教师的最大幸福。有的老师高烧未退,拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台。 有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯,忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时,有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时,多少时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的,备课、上课,日复一日中老师鬓角已经浸染白霜。 教师是平凡的,表扬、

3、批评,苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的,陪伴一个个花季生命的成长,培育学生成功乃至卓越,这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里,老师为收到同学的祝福和鲜花而激动,我们更为了自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀! 老师们:在踏入教师这个行业之初,大家都曾怀着美好浪漫的憧憬,相信自己能够最大限度地使学生得到发展,实现自己的人生价值。今天,这种信念是否已经被复杂与残酷的现实所粉碎?在第_个教师节来临之际,请每一位教师都认真思考:为了教师的荣耀,我们怎样当老师?或许,这是我们对教师节最好的纪念。 生命之花的绽放是绚丽的,生命之果的采摘是幸福的。但是,从种子之破土,它所穿越的一个个日夜,一

4、个个四季,都是寂寞的,需要我们用忠诚、用信念、用爱去承受和担当,我们需要言教,更要注重身教,以自己的模范行动影响和带动学生,以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱。 面对每一个同学的未来人生和作为一名教师的荣耀,让我们共同承诺做到:爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远;甘为人梯,乐于奉献;静下心来教书,潜下心来育人,努力做学生爱戴、人民满意的教师,无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。 在这个特殊日子,全校的老师不仅享受着同学带来的感动,我们也会以捐款的形式为家庭困难的同学奉献一份爱心。金钱有价,爱心无价。老师的捐款是有限的,但是真诚的师爱却是无

5、限的,希望我们的微薄奉献能够帮助困难的同学,让爱成为十八中文化永远的主旋律! 老师们:让我们用爱心播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润,让每一个孩子都能够在十八中这片沃土绽放出智慧的花朵。同学们:让我们尊敬师长,不忘师恩,在老师的陪伴下奋发有为、幸福成长,早日成为社会的栋梁。最后再次祝老师们“教师节快乐!” 教师节上校长讲话稿篇2 老师们、同学们: 暑退九霄,秋澄万里。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第_个教师节。值此,我代表学校,向辛勤耕耘的全体教职员工,致以节日的问候和最崇高的敬意!向离、退休教师及教职员工家属,致以深切的慰问和最良好的祝愿! 正是因为有了你们的勤勉踏实、奋力求远,才有了我

6、们十一中的跨越发展。是你们,不辍一日之耕,迎风送雨,点石成金,用坚守与奉献,肥沃着学校的教育土壤,助推着学子们成人成才;是你们,不贪一时之功,攻艰克难,拓荒守成,用责任与担当,完成着师道的回归,推动着学校事业不断向前! 过去的一学年,在大家的共同努力下,学校保持强势发展。国际交流稳中有进,校际合作层层深入,内部管理科学规范,育人模式稳定成熟,教育团队不断强化,文化建设日新月异,特色发展风生水起,中高考成绩依然喜人;健美操队一举成名,唱响了我们进军全国的号角,校篮球队异军突起,奠定了在河北首屈一指的地位,众多知名高校的青睐,续写着我们教学成果的优良。 这所有的收获,都是你们勇担责任与使命的结果;

7、所有的进步,都是你们厚德爱生、追求卓越的佐证。你们以高尚的追求、良好的素养和深厚的学识,在全校树立了“学为人师、行为世范”的良好形象。实践证明,我校教师团队是一支师德高尚、业务精湛、无私奉献的好队伍,许多老师因为工作业绩突出、师德优秀,而被评为“功勋班主任”、“荣誉教师”、“师德标兵”、“教学能手”。李坤玲、王绍芹、张彦峰、李春晓等一大批老师,就是其中的优秀代表。学校感谢你们,学生敬重你们,你们的辛勤劳动和无私贡献将永载学校的史册! 今年是学校继续巩固已有成果、展示新的办学成就、提升自身发展内涵的重要一年。我们要紧紧围绕“质量”和“安全”两个重点,以创建和谐校园为目标,以打造高效课堂为手段,以

8、规范教学为保障,以培养良师名师为途径,不断深化教学改革、提高教学质量,努力改善办学条件、提升教师福利,继续做强特色教育、扩大辐射影响,坚持“健康成人、实践育人、特长强人”的办学理念不动摇,坚持“教师立校、质量兴校、特色强校”的办学思路不动摇,坚持“依法治校,依法执教”的办学行为不动摇,强力推进学校“三个一流”“六优校园”总体办学目标的实现。 老师们,我们的事业要发展,离不开精准的办学定位、有效的办学措施、科学的办学思路,离不开全校上下的同舟共济、相濡以沫,离不开勤勉踏实、无私奉献的管理团队,更离不开全体教师的顽强拼搏、奋力进取。只要我们不改初志、不变本色,存一流之心、怀兴校之梦、践蜡炬之行,坚

9、守事业的枯燥与寂寞,以志存高远的精神、淡泊名利的追求,重师德、炼师能、铸师魂,厚德载物,扬厉风发,当好知识的传递者、道德的引导者、思想的启迪者,我们就一定能不断点染生命的光亮,丰富人生的色彩,就一定能壮大我们的事业,得到社会和家长的高度认可,创造一个又一个新的辉煌! 老师们,过去,我们用艰苦奋斗书写学校的历史;现在,我们用励精图治拓展学校的未来。面对新的开始,面对良好的发展势头,让我们精诚团结,顽强拼搏,用健康的身心、饱满的热情、踏实的工作寄心教育,共同书写教育事业新的篇章! 最后,祝老师们身体健康,家庭幸福! 祝同学们健康成长,学习进步! 谢谢大家! 教师节上校长讲话稿篇3 各位领导、同行、

10、与会的全体同志们: 你们好! 在今天这个太阳正晴的日子里,我们这些从事太阳底下最光辉职业的和领导、同志们欢聚一堂,我感到无比的温暖和幸福。 “教师节”是我们在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可贺!现在不正是如此吗?大家欢聚一堂,欢迎她,情意殷切;你我竞相赞美,祝贺她,激情满怀!此时此刻,令人感触良多。 自古至今,教师是社会文明的传播者,教师以“人梯”的精神培育了数以亿万计的人才,推动着人类的进步、历史的前进,教师的事业是伟大、光荣而高尚的。那么多年来的教书生涯,我们一直情系教坛,真诚执教,无论什么挫折和诱惑,都动摇不了我们“教书育人”的天职,改变不了我们“终生从教”的执着追求。 然而,当今社

11、会的改革开放需要我们教师在思想上不断升华,业务上不断进取。没有改革开放的意识,焉能致力于教育的深入改革?不懂科学教育的人,教育不出科学的人!今天,尽管我们众多的教育界同行们已人到中年,双鬓渐白,承受着事业、家庭的重负,甚至还可能会经历工作、生活中的诸多坎坷或磨难,但我们没有怨天尤人,没有心灰意冷,更没有“改弦易辙”,而代之以执着的信念,投身于大改革、大开放、大建设的热潮,以突出的奉献无愧于这“太阳底下最光荣的职业”。 特别让人难忘的是过去的一年里,伴随着我们_学校的成立及教学大楼的落成,在不到三个月的时间里,我们先后迎送了四次各个级别的检查团。尤其是九月中旬,内蒙古自治区“两基”评估验收工作组

12、的到来,标准高,要求严,内容覆盖面大,但是在伊铁分局、普教分处、根河市及市教育局各位领导同志们的亲切关怀与大力支持下,在学校全体教职员工的共同努力下,克服困难,注重实效,做到了一次验收合格,并获得检查团领导的高度评价,“普九”工作终于结出了丰硕的成果。它极大地调动了全体教职员工的能动性,形成了办学合力,增强了学校依法治校,依法治教的意识,增强了学校全面贯彻教育方针,全面提高教育质量的意识,同时也促进了学校办学条件的改善和提高。 今天,在这个双喜临门的日子里,让我们举杯同庆,开怀畅饮吧!昨天,我们同舟共济;今天,我们携手并进;明天,我们必定会创造出教育事业的辉煌!以寸草之心,报三春之晖! 谢谢大

13、家! 教师节上校长讲话稿篇4 各位老师、同志们: 大家下午好! 九月,是收获的季节,因为我们曾经付出辛勤汗水;九月,也是播种的季节,因为我们对未来充满希望和憧憬。20_年的九月更是我们虎振学校喜庆的日子。在这充满了丰收喜悦的季节里,明天我们迎来了第37个教师节。在此,我谨代表学校领导班子向全体教师表示节日的祝贺和亲切的问候!“老师们,你们辛苦了!”感谢大家一年来对学校发展做出的贡献!并通过你们对你们的家人表示感谢!感谢他们一年来对学校工作的关心和支持。 身为教师,每逢金色的九月,总能在莘莘学子的深情问候里喚起对教育生涯的美好回忆,总能在尊师重教的暖风吹拂中感悟人生的价值,总能在科教兴国的热切呼

14、唤中增添激情和力量。教师节已经走过了二十七年的历程。二十七年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好形势,教师的社会地位和待遇日益提高。身为教师,我们越来越真切地感受到来自四面八方的尊重和羡慕,教师已经实实在在成为令人羡慕和向往的职业。 教师是父母,孕育生命,呵护成长;教师是朋友,播洒汗水,传递友情;教师是园丁,耕耘土地,浇灌花卉。教师,传承着人类历史的灿烂文明,开启着人类未来的聪明智慧。没有耀眼的奖牌,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出我们人生全部的激情。日复一日,年复一年,我们固守着这片圣洁的校园,为祖国培育英才,无怨无悔! 教师职业是神圣的。“人类灵魂的

15、工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是“真的种子,善的使者,美的化身,爱的象征”。 中秋佳节即将来临,在此一并向老师们、各位领导致以节日的问候,祝全体教职工及全家,节日愉快,阖家欢乐,身体健康,万事如意! 谢谢大家 教师节上校长讲话稿篇5 尊敬的各位老师、同志们、同学们: 大家好!金秋九月正是令人神清气爽、思绪辽阔的季节。几乎同时的新学年开学、新同学报到和庆祝教师节,更给重邮校园增添了节日般的气氛。今天,我们欢聚一堂,隆重举行第33个教师节庆祝表彰大会,作为人民教师,作为高校教育工作者,我们倍感光荣与自豪。在此,我代表学校党政,向全校师生致以节日的亲切问候!向受到

16、上级和学校表彰奖励的各级各类先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向艰苦创业、立德树人,为学校发展做出重要贡献的老领导、老教师们,向辛勤耕耘、不懈追求,担当起学科建设、人才培养及各项事业发展重任的骨干教师和专家学者们,向爱岗敬业、无私奉献,默默工作在教育教学、管理服务岗位的教职员工们,向所有参与、关心、支持重邮建设发展的离退休老同志、老师们、同学们、校友们和朋友们致以崇高的敬意和衷心的感谢!在此,我还要特别地向同样在热爱重邮、服务师生,为学校运行、为师生平安辛勤劳作、日夜守护的服务外包企业的员工们表示衷心的感谢! 教师是一个辛苦的职业,但更是一个神圣的事业。教师被誉为辛勤的园丁,是因为老师们长年累

17、月辛劳在教学第一线,传道授业、教书育人,用自己宝贵的青春年华点亮学生们的心灵之光,跨过漫漫的人生岁月,送走一批批国家需要的人才。在我们身边,有许多的重邮老师,从当年的风华正茂到而今的两鬓染霜,一直与学生、讲台、课本为伴;许多老师一年要站讲台三、四百个小时,批改作业上万次,小病小恙也不愿调课,常自己杠着;许多老师肩负着教学、科研两副重担,非常辛苦,即使在常常让社会上的人们非常羡慕的两个假期里,他们也不能奢望完全放松休息,这样的老师怎不令人尊敬!老师又被称为人类灵魂的工程师,这是因为教师不仅要向学生传播知识、传授技能、启蒙智慧,成就事业,还要用自己的品格修养、学识风范去教育学生修德明理、文明正义、

18、健全人格、至仁至贤,要让我们的青年学子能承载着家庭的希望、民族的梦想和祖国的未来,这样的事业怎不令我们感到神圣与光荣!因此,我们应坚持“大学教育以学生为中心,办学过程以教师为中心”的理念,加快推进师资与人才队伍建设,扎实实施_骨干教师培养等重点人才工程,打造一支教学、科研、学术水平高,师风师德与教学能力都过硬的专任教师队伍和辅导员教师队伍,支撑起重庆邮电大学学科、专业高水平的发展。我们要更加重视教师的思想进步和事业发展,重视改善教师的工作、生活条件,尤其要关心中青年教师的成长和长期专注于教育教学工作的一线教师的发展,为他们创造更多的培训、进修、出国以及提高学历、职称、待遇的机会,促进我校师资队伍建设快速、和谐、稳定地发展。 教育是一项平凡的工作,但更是一项伟大的工程。学校每一位普通教职员工,都是承担着为国家培养人才这一重要使命的教育工作者,我们每一项看起平常的教学、科研、管理和服务工作,都将汇入到建设教育、科技、文化强国,实现中华民族伟大复兴这一宏大的世纪工程之中。因此,我们重邮的2万多名师生,尤其是全体教职工同志们,都应有这样的责任和义务,把学校建设好,为我国高等教育事业做点贡献。我们还需要进一步更新观

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论