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2019-2020年八年级数学下册 二次根式练习16.1二次根式1.下列各式中,是二次根式的是( )A. B. C. D, 2.若有意义,则x的取值范围是( )A. B. C. D, 3、使式子有意义的未知数x的值有( )个A 0 B1 C2 D无数4.若+=0,则ba= 。5.下列式子,哪些是二次根式,哪些不是二次根式: ,(x0),(a0,b0),(xy)6.当x是多少时,下列各式在实数范围内有意义? 7知a、b为实数,且+2=b+4,求a、b的值。16.1二次根式第2课时1计算:=_,=_, =_。2化简:(1) (2) (3) (4)=_ (5)=_ (6)=_ (7)(1)=_3若则( )Ab3 Bb3 C b3 Db34若x0,则的结果是( )-3 -2 -1 0 1 2 3 4 abxA0 B2 C0或2 D25.已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简: 6.已知a,b,c为三角形的三边,化简7.化简(4) (2)()8.甲、乙两人计算,其中时,得到如下不同答案。甲: 乙:问哪一个正确?错误的答案错在哪里?为什么?
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