新教材高考一轮创新复习 第三章 热点专题系列(三)　动力学中三种典型物理模型

1、2022年新教材高考一轮创新复习第三章热点专题系列(三)动力学中三种典型物理模型学校班级姓名学号一、单选题1.如图所示，位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于M点，与竖直墙相切于A点，竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60,C是圆环轨道的圆心，已知在同一时刻a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道AM、BM运动到M点；c球由C点自由下落到M点，贝9()Aa球最先到达M点B.b球最先到达M点Cc球最先到达M点D.b球和c球都可能最先到达M点2.如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑

2、上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的：图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知，贝9()-时刻，小物块离A处的距离达到最大-时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大0】时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左0时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用二、多选题3.如图所示，传送带与地面倾角为9=37,AB的长度为16m，传送带以10m/s的速度转动，在传送带上端A无初速度地放一个质量为0.5kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5，求物体从A运动到B所用的时间可能为（）（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2）A1.8sB2.0sC2.1sD4.0s4.如图，一足

3、够长的倾斜传送带顺时针匀速转动一小滑块以某初速度沿传送带向下运动，滑块与传送带间的动摩擦因数恒定，则其速度v随时间t变化的5.如图（a），质量m=0.2kg的足够长平板小车静置在光滑水平地面上，质量m=0.1kg的小物块静止于小车上，t=0时刻小物块以速度v=11m/s向右滑动，同时对物块施加一水平向左、大小恒定的外力F,图（b）显示物块与小车第1秒内运动的v-1图象。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2.则下列说法正确的是（）物块与平板小车间的动摩擦因数卩=0.4恒力F=0.5N物块与小车间的相对位移铁厂=：小物块向右滑动的最大位移是；三、解答题如图所示，在倾角。=37的固定斜面

4、上放置一质量M=1kg、长度L=3m的薄平板AB。平板的上表面光滑，其下端B与斜面底端C的距离为16m。在平板的上端A处放一质量m=0.6kg的滑块，开始时使平板和滑块都静止，之后将它们无初速度释放。设平板与斜面间、滑块与斜面间的动摩擦因数均为卩=0.5，求滑块与平板下端B到达斜面底端C的时间差At(sin37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s2)四、多选题如图光滑水平地面上有一静止的足够长质量为M的平板，质量为m的物块以水平速度冲上平板，因摩擦二者发生相对滑动，最终至共速，对该过程()若只是变大，由开始运动至共速时间变长，相对运动的距离变长若只是m变大，由开始运动至共速时间不变，相

5、对运动的距离不变若只是M变小，由开始运动至共速时间变短，相对运动的距离变短若只是动摩擦因数变小，由开始运动至共速时间变长，相对运动的距离变长如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为在传送带上某位置轻轻放置一小木块，小木块与传送带间动摩擦因素为卩，小木块速度随时间变化关系09.如图甲所示，一足够长的传送带倾斜放置，倾角为。，以恒定速率v=4m/s顺时针转动。一煤块以初速度v=12m/s从A端冲上传送带，煤块的速度随时间变化的图像如图乙所示，取g=10m/s2，则下列说法正确的是()倾斜传送带与水平方向夹角的正切值tan=0.75：煤块与传送带间的动摩擦因数卩=0.5煤块从冲上传送带到返回A端所用的

6、时间为4s煤块在传送带上留下的痕迹长为(-芒)m五、解答题如图所示，质量相等的物块A和B叠放在水平地面上，左边缘对齐.A与B、B与地面间的动摩擦因数均为先敲击A，A立即获得水平向右的初速度，在B上滑动距离L后停下.接着敲击B,B立即获得水平向右的初速度，A、B都向右运动，左边缘再次对齐时恰好相对静止，此后两者一起运动至停下.最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g.求：A被敲击后获得的初速度大小v；A在左边缘再次对齐的前、后，B运动加速度的大小a、a；BBB被敲击后获得的初速度大小vB如图所示，一块质量为kg，长为m的均质薄木板静止在足够长的水平桌面上，在木板的左端静止摆放着质量为kg的小木块(可视为质点)，薄木板和小木块之间的动摩擦因数为=，薄木板与地面之间的动摩擦因数为.在时刻，在木板*左端施加一水平向左恒定的拉力N，三取m/s2.贝廿：拉力厂刚作