新纲要云南省实验教材三年级第2册《信息技术》第13课 制作并美化文档教学设计(教案)

1、新纲要云南省实验教材2019-2020学年度下学期小学信息技术教学设计三年级第2册授课教师：贤追勐海县西定乡中心小学!1!2020年5月 第二单元文字处理提高年级三年级学科信息技术授课教师贤追课题第13课制作并美化文档课时安排2课时备课日期年月曰授课日期年月曰教材分析新纲要云南省实验教材小学信息技术第13课制作并美化文档。这节课我们将要学习内容是学会使用分页符分隔页面；学会为文裆添加页眉、页脚和页码；学会在页眉处插入日期和时间；学会设置页面的边框。成长记录手册的内容页里除了有信息表之外,还要有成长记录和获奖记录等内容。在本课的活动中,我们将对内容页进行美化，用分页符分隔页面,在页眉处插入日期和

2、时间，在页脚处插入页码,设置页面的边框等具体操作运用。学情分析教学目标本节课的学习目标是成长记录手册的内容页里除了有信息表之外,还要有成长记录和获奖记录等内容。在本课的活动中，我们将对内容页进行美化，用分页符分隔页面，在页眉处插入日期和时间，在页脚处插入页码，设置页面的边框等。美化后的内容页如图2-35所示。教学重点用分页符分隔页面，在页眉处插入日期，设置页面的边框等。教学难点在页眉处插入日期和时间，在页脚处插入页码，设置页面的边框。教法演示教学法学法讨论法、合作交流法、游戏法教具计算机设备教学过程一、导入新课：本节课，我们只需要制作、美化内容页，就可以完成成长记录手册的制作了。（谈话导入法。

3、）二、新课教学：1、制作内容页打开“成长记录手册.docx”文件，在封面页后面另起一页复制信息表、成长记录和获奖记录。打开素材文件夹中WPS文件“成长记录手册.docx”,在封面页后插入分页符另起一页，再打开素材文件夹中WS文件“三年级信息表.docx”，复制信息表的内容，粘贴到“成长记录于册.docx”文件中，操作步骤如图2-36所示,完成后关闭“三年级信息表.docx”窗口。2、插入页脚教学过程我们需要为成长记录手册添加页码,将页码放在页面的页脚处将光标定位在任意内容页上，在“插入”选项卡中单击“页眉和页脚”按钮,进入页眉和页脚编辑状态。单击页面下方的“页脚”位置,将光标定位于页脚位置，单

4、击“插入页吗”按钮，再在“插入页码”的对话框中选中“居中”，选择应用范围为“整篇文档”，最后单古“确定”按钮，即可在页脚处插入页码。具体操作步骤如图238所示。3、插入页眉我们要在页眉处插入一个会自动更新的日期。在“插入”选项卡中单击“页眉和页脚”按钮，进入页眉和页脚编辑状态。单击页面上方的“页眉”位置，将光标定位于页眉位置，在“插入”选项卡中单击“日期”按钮,在弹出的“日期和时间”对话框中选择合适的日期格式，勾选“自动更新”选项，再单击“确定”按钮，即可在页眉处插入4、设置页面边框设置页面边框的文档会更有特色，我们为成长记录于册添加页面边框。在“页面布局”选项卡中单击“页面边框”按钮在弹出的

5、“边框和底纹”对话框中单击“页面边框”选项卡选择“方框”，设置页面边框的线型、颜色和宽度，在“应用于”下拉菜单中单击“本节-除首页外所有页”选项，最后单击“确定按钮”。5、美化内容页为了文档页面的美观，我们可以添加艺术字、形状、图片来美化内容页四、保存文件内容页美化完成后，将文档原名保存至素材文件夹中，然后退出。练习设计技能练习1.打开素材文件夹中WPS文件“小学生安全手册.docx”；2.恰当地运用“S文字”技能，如添加页眉页脚、设置页面边框、插入形状、乙术字等，完善、美化文档页面,样例效果如图243所示;3取后将制作好的小学生安全手册原名保存到个人文件夹中。板书预设第13课制作并美化文档1、制作内