一年级上册美术课件-第9课 我的手 ▏人美版 (北京) (9张PPT)_第1页
一年级上册美术课件-第9课 我的手 ▏人美版 (北京) (9张PPT)_第2页
一年级上册美术课件-第9课 我的手 ▏人美版 (北京) (9张PPT)_第3页
一年级上册美术课件-第9课 我的手 ▏人美版 (北京) (9张PPT)_第4页
一年级上册美术课件-第9课 我的手 ▏人美版 (北京) (9张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

神奇的小手掌纹拓印画章节要点知识目标:掌握综合材料拼贴制版的方法,学会发现肌理对比的美感,提高审美能力。能力目标:了解掌纹肌理效果,感受拓印的艺术特征。德育目标:培养学生的创造性思维能力与观察能力。重点:掌握拓印的方法与布局。难点:引导和启发学生的想象力,学会组合式构成布局将掌纹拓印完好教学方法:教师:任务驱动教学法、演示法、讲授法、练习法 学生:协作法、练习法先来认识一下我们的小手,手是由五只手指及手掌组成,请小朋友们说出五个手指的分别叫什么,并说说手都能帮我们做些什么?同学们都认识这些印记吗?他们是怎么形成的?小手创造无限乐趣课堂练习任务以小组形式讨论并简单创作一副由我们小手构成的彩色创意画。任务要求:1、发挥大胆创新的思维绘制草图,并且选择恰当颜色涂抹手掌构成饱满的布局,使得肌理效果明显。2、上色时颜料色块需运用合理。3、时间为15分钟。观察下列的花朵,看看有什么不同,我们是否能换个方式制作出来?通过我们的手掌同样可以塑造不同的花色以及花形小任务课后请每个同学收集更多带有肌理效果的图片,并且创作一幅属于自己的漂亮掌纹拓印画。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论