教辅工作人员岗位职责(共10篇)

1、教辅工作人员岗位职责（共10篇）教辅人员岗位职责承担图书等教辅工作，做为教学辅助者要有良好的服务态度和热情的工作作风，一切为教学服务，为一线教学服务，开学初要按时发放学生课本和教学用书，并做好循环用书的发放和回收工作。图书管理人员定期对图书进行整理登记，负责一般图书的维修和新图书的验收登记，按照规定及时向师生开放阅览室和图书室，并做好登记，完成好自己的本职工作。承担实验教学辅助工作，有良好的服务态度和工作作风，为一线教学服务。认真准备学生实验和演示实验，并做好仪器的保管和维修工作，协助任课教师组织学生实验，同时按规定做好危险药品的管理和实验药品的购置、存放和使用。如需购置应及时上报，以免耽误正

2、常实验教学。仪器使用登记、实验通知单和学生报告单要及时整理归档，并保持相关实验、仪器室的整洁卫生，做好学校交给的临时性工作。承担信息技术等辅助教学，有良好的服务态度和工作作风，一切为一线教学服务。学期初按时检修校园网相关设备，确保校园网及多媒体教学设备的正常运行，并做好设备的日常养护和管理，如有损坏要及时上报。做好自己的本职工作，完成好分管领导布置的任务，配合任课教师完成教学任务。教辅人员工作职责（物理实验室管理员）一、工作量：负责初二、初三年级物理实验（演示实验和学生实验）的课前准备和课后回收工作，做好实验室、实验准备室、器材室的清洁卫生工作以及仪器、药品等的分类摆放、整理工作。二、工作质量

3、：1、认真通读初二、初三年级物理教材与实验手册，熟悉所有教材中教师演示实验与学生实验的内容、使用仪器、药品及操作规程。2、根据教师演示实验通知单、学生实验通知单，积极为教师演示实验与学生实验做好课前准备工作及课后仪器用品的回收工作。做到每天上午、下午至少一次与学科教师进行工作联系。3、严格执行物理实验室各项管理制度，确保实验室安全无事故。4、认真做好实验室、器材室的卫生工作，及时整理仪器橱，按要求分类规范、摆放整齐。做到每天自查一次，发现不到之处及时弥补。5、及时检查库存仪器剩余情况，根据实际需要做好添置申请工作，完善建帐、登帐手续，健全借还、赔偿、报废制度。6、除基本工作职责外，还要配合学校

4、中心工作，完成分配的有关任务。1、自觉遵守学校的劳动纪律和其他各项规章制度，认真履行学校规定的教辅人员的工作要求。2、热爱本职工作，坚守岗位，树立全心全意为教学服务、为师生服务的工作意识3、务实工作，各项工作及时落实到位，不得有拖拉现象。四、工作态度：服从学校安排，师生至上，优质服务，自觉接受师生的民主监督，抱着有则改之，无则加勉的态度虚心听取师生意见。新湾乡中小学教导处（化学实验室管理员）一、工作量：负责初三年级化学实验（演示实验和学生实验）的课前准备和课后回收工作，做好实验室、实验准备室、仪器室的清洁卫生工作以及仪器、药品等的分类摆放、整理工作。二、工作质量：1、认真通读初三年级化学教材与

5、实验手册，熟悉所有教材中教师演示实验与学生实验的内容、使用仪器、药品及操作规程。2、根据教师演示实验通知单、学生实验通知单，积极为教师演示实验与学生实验做好课前准备工作及课后仪器用品的回收工作。做到每天上午、下午至少一次与学科教师进行工作联系。3、严格执行物理实验室各项管理制度，确保实验室安全无事故。4、认真做好实验室、器材室的卫生工作，及时整理仪器橱，按要求分类规范、摆放整齐。做到每天自查一次，发现不到之处及时弥补。5、及时检查库存仪器、药品剩余情况，根据实际需要做好添置申请工作，完善建帐、登帐手续，健全借还、赔偿、报废制度。6、除基本工作职责外，还要配合学校中心工作，完成分配的有关任务。三

6、、工作纪律：1、自觉遵守学校的劳动纪律和其他各项规章制度，认真履行学校规定的教辅人员的工作要求。2、热爱本职工作，坚守岗位，树立全心全意为教学服务、为师生服务的工作意识3、务实工作，各项工作及时落实到位，不得有拖拉现象。四、工作态度：服从学校安排，师生至上，优质服务，自觉接受师生的民主监督，抱着有则改之，无则加勉的态度虚心听取师生意见。新湾乡中小学教导处（生物实验室管理员）一、工作量：负责初一、初二年级的生物实验（演示实验和学生实验）的课前准备和课后回收工作，做好实验室、实验准备室、仪器室的清洁卫生工作以及仪器、药品等的分类摆放、整理工作。二、工作质量：1、认真通读初中生物教材与实验手册，熟悉

7、所有教材中教师演示实验与学生实验的内容、使用仪器、药品及操作规程。2、根据教师演示实验通知单、学生实验通知单，积极为教师演示实验与学生实验做好课前准备工作及课后仪器用品的回收工作。做到每天上午、下午至少一次与学科教师进行工作联系。3、严格执行物理实验室各项管理制度，确保实验室安全无事故。4、认真做好实验室、器材室的卫生工作，及时整理仪器橱，按要求分类规范、摆放整齐。做到每天自查一次，发现不到之处及时弥补。5、及时检查库存仪器、药品剩余情况，根据实际需要做好添置申请工作，完善建帐、登帐手续，健全借还、赔偿、报废制度。6、除基本工作职责外，还要配合学校中心工作，完成分配的有关任务。三、工作纪律：1

8、、自觉遵守学校的劳动纪律和其他各项规章制度，认真履行学校规定的教辅人员的工作要求。2、热爱本职工作，坚守岗位，树立全心全意为教学服务、为师生服务的工作意识3、务实工作，各项工作及时落实到位，不得有拖拉现象。四、工作态度：服从学校安排，师生至上，优质服务，自觉接受师生的民主监督，抱着有则改之，无则加勉的态度虚心听取师生意见。新湾乡中小学教导处多媒体教室上课教师职责1、凡在多媒教室上课的教师均具有对本室设备进行临时管理的义务，要求并监督学生遵守有关规定的义务，保持教室清洁，不得乱扔废纸，杜绝学生在课桌上乱刻写，督促学生搞好本室卫生的义务。2、任课教师要在每次上、下课时对设备进行检查，并认真作好记录

9、。3、教师需在多媒体计算机内拷贝课件，应提前进行软件杀毒，并自行装入到上课用的多媒体计算机内,。4、爱护多媒体设备。当计算机出现故障时，不要私自拆卸，应认真作好故障记录，并及时与负责人取得联系。5、上课期间，教师严格要求学生按教室座位入坐。并严格要求学生不要做与课堂无关的事。6、下课后要把多媒体教室的物品及设备摆放整齐，并适当搞多媒体教室的卫生，关好门、窗、电源等。7、要认真填写多媒体上课的相关记录表，课后应按规定关好计算机、待投影机冷却风扇停转后（关机三分钟后）关闭电源开关和照明开关，以防尘防火。8、对于违反有关规定且不听劝告的学生，应课后进行教育，或按有关规定报政教处处理。9、对疏于管理而

10、造成的损失，由该上课教师承担赔偿责任。新湾乡中小学教导处1教务员工作职责教务员在教导处领导下，开展学校教务方面的工作，认真履行工作职责。学期初按时收集、整理各年管办、备课组及班主任的工作计划；准确统计全校、各年级、各班学生人数，制好学生花名册、各班学生登分表；做好学生转进、转出、病休、复学的登记工作；认真进行月度检测、期中、期末调研测试考场布置及学生考试成绩的统计工作；建好学籍管理台账，每学期核对一次，做到卡人相符，并及时收发学籍卡；认真进行教师月度加班统计；学期末，认真进行教导处资料的收集，并按时交档案室。2文印室工作人员职责树立为教育教学服务的思想，积极主动地做好工作。根据学科特点和要求，

11、保质保量地按时完成各类材料的打印工作，尽可能主动上门服务。文印人员不得私自承接打印任务。教学方面的材料，如试卷、习题等，须按学校规定经年级主任审核并填写承印单后，方可打印。其它方面的有关材料、文件，须经有关领导同意，填写承印单后方可打印。文印室是学校的机密室，学生及无关人员不得随便进入。文印人员要严格遵守保密制度，对失密事件，要严肃处理，追究责任。努力钻研业务，熟练掌握文印设备性能，经常做好机器的维护保养工作，做好文印室内外的清洁卫生和安全工作。勤俭节约，精打细算，努力为学校减少开支，为学生减轻负担。3图书馆工作人员职责严格执行学校图书馆的各项规章制度，不断提高思想和业务素质，树立全心全意为教

12、育教学服务的思想。在教导处的具体领导下，做好教师的教本、教参、学生课本、学习资料的采购发放工作，确保师生在开学前领到新书。建立健全图书台账，每学期清点核对12次，做到账物相符。损坏或遗失的图书要按照有关规定履行注销手续。书目。搞好书库建设，及时做好防火、防蛀、防盗和清洁卫生工作。4档案室人员工作职责档案室人员必须具备一定的档案专业知识，热爱档案事业，忠于职守，严格遵守有关纪律制度，做好档案的管理、收集、整理及提供利用等工作。负责文书处理工作，做好文件材料的登记、传递、收集、整理、组卷工作，做到及时、准确、安全。负责管理学校全部档案，增强服务意识，积极主动编制科学、实用的检索工具和档案参考资料，

13、提高检全率、检准率，为学校工作服务。档案管理必须做到科学化、规范化，落实防潮、防蛀、防火、防盗、防光等措施，确保档案的完整与安全。定期作好档案的检查、核对、清理、统计、汇编工作，做到“账物相符”。承办领导交办的其它有关档案工作的任务。5电教人员工作职责电教员在教导处领导下，开展学校的电教工作，学期初制定好本学期的电教工作计划。负责学校电教设备的保管与维修。制定设备的保管方法，提高利用率；经常检查设备，发现问题及时维修。增强电化教室的管理，根据教育、教学需要，播放各种录像。加强服务意识，做好教师使用电教设备的技术指导工作，在各类公共教学中发挥好电教配合作用。制作和保管好软件，各种电教器材要分类登

14、记、分类存放，添置的仪器设备要及时登记、编号。根据教学需要与任课教师密切配合，提出购置软件的名称和数量。加强业务学习，不断提高电教工作的业务水平。6.卫生室人员工作职责按照上级卫生要求，制定学期工作计划并认真组织实施。严格遵守学校规章制度，按时上下班。定期开展卫生宣传工作，增强师生卫生保健意识。健全学生健康档案，并做好统计分析、疾病防治工作。对就诊病人，态度和蔼，检查细致，用药合理。配备各种常用药品，方便师生治疗疾病。严格医疗操作规程，杜绝医疗事故的发生。做好药品进货、销售、存放工作。药品排放整齐，按时清点，防止过期失效。爱护医疗器械，防止丢失损坏。加强计划与核算，定期盘点，确保账物相符。7.

15、传达室人员工作职责爱岗敬业，爱校如家。坚持原则，忠于职守。严格遵守学校有关规章制度，按时完成本职工作任务。树立服务观念，工作态度严谨认真，热情和蔼。定时开关校门，除上学、放学时间外，一般应关闭大门，行人从边门进出，禁止外来车辆擅入校园。非放学时间，学生不得擅自离校。走读生在规定时间内凭胸卡进出学校；寄宿生因事出校，须交验“出校证”，办理登记手续。校外人员进入学校，须办理登记手续；学生家长在规定的接送、探望时间进出学校，须交验“学生家长进校证”。物资出门，必须有校长室或总务处签发的出校证，无出校证不得放行。教职工上班期间离开学校要进行登记。维持门前交通秩序，指挥车辆按规定停放，保持校门内外卫生整

16、洁。衣着整洁，保持良好形象。教职工上下班时间须一人立岗。工作中要发扬风格，团结协作，因病因事要向总务处请假，经批准后方可离岗。负责处理门前偶发事件，并及时向学校有关方面报告。认真做好报刊、信件收发工作，确保准确、及时。8.实验室人员工作职责物理实验员工作职责了解物理教学计划，会同教研组制订实验计划。做好学生分组实验前的准备工作，保证实验顺利进行，并会同教师组织、指导学生实验。想方设法制作教具，配合教师开设第二课堂。做好仪器入库、登记造册工作，借出、收回，都应入账入册。熟悉仪器性能、使用及维修方法，熟悉实验室安全规则，及时处理好偶发事件。保持实验室清洁、卫生。化学实验员工作职责了解化学教学计划，

17、会同教研组制订实验计划。学生实验前，亲自做一遍，确保准确无误；学生实验时，做好实验仪器、药品的发放补充工作；学生实验后，做好仪器和药品的清查、回收工作，若有损坏，按规定赔偿。做好仪器药品的登记造册工作，定期清点，账物相符。定期进行安全检查，保管好易爆易燃和剧毒药品，严防事故发生，离开实验室时，检查水、电、门窗是否关好。每学年做一次仪器、药品核对工作。对所缺药品仪器及时通知。保持实验室、仪器室清洁卫生。生物实验员工作职责了解生物教学大纲要求，熟悉每学期的教学计划，会同生物老师制定生物实验教学计划。做好分组实验、演示实验的准备工作。协助教师辅导学生实验，协助教师组织学生开展课外科技活动。对仪器定期

18、检查维护，确保实验正常开展。熟知实验中的安全操作规范和发生事故的紧急措施。开展实验教学研究，认真总结经验，改进实验方法，创造最佳效果。保持生物实验室清洁卫生。自然实验员工作职责了解自然教学大纲，熟悉每学期的教学计划，会同自然教师制定实验教学计划。按实验通知单，提前准备好实验时须用的仪器、材料和物品，协助教师辅导学生实验和组织开展课外科技活动。定期检查实验仪器，对所缺仪器及时通知有关部门购置。熟知实验步骤、方法和注意事项，及时处理偶发事件。认真总结经验，开展实验教学研究，不断改进管理方法。保持生物实验室清洁卫生。9微机室工作人员职责每天坚持用专用工具清洁每台微机一次下班前逐一检查每台微机的状况，

19、并作好记录，关闭电源。做好各班学生上机记录。不得私自向他人借用微机及软件，不得将校外的软件带入微机室使用。保持室内清洁、安静，严禁吸烟。每周向主管领导汇报一次微机运作情况。10语音室工作人员职责熟悉语音设备性能，课前作好检查，确保语音课顺利进行，课内会同教师组织指导学生使用。妥善保管室内设备，分室定柜，科学管理。对学生使用的话机，做好定位、定责、包用工作，并做好日常记录。做好仪器设备入库、登记、造册工作及借出、归还的记录，定期清点，确保账物相符。经常保持语音室的清洁卫生。11体育设施、器材管理员职责负责学校体育设施、器材的保管、借用和维修。按时到岗，保证体育课、体育活动的正常开展。所有的体育设

20、施、器材，都要登记造册，每节体育课借用体育器材，都要有借还手续，报废器材和用品，要经体育组和总务处审核、批准。对体育器材的使用、维修、添置提出合理建议，有权对损坏器材设施的教师、学生提出赔偿意见。配合体育教研组长，做好体育器材的使用和协调工作，充分发挥器材的使用效益。做好体育馆（室）的安全保卫工作，及时关锁门窗，凡在册器材遗失，由保管员赔偿。做好体育馆室内外的清洁卫生工作。12后勤仓库保管员工作职责爱岗敬业、爱校如家，严格遵守学校有关规章制度。精打细算，坚持原则。按时认真完成本职工作任务。树立服务观念，工作态度严谨认真，热情和蔼。严格执行收发制度，每月盘点一次仓库，做到账、物相符。熟悉各类物品

21、的规格、性能、储存等知识，做好仓库防火、防潮、防霉、防盗等工作。及时向总务部门汇报仓储情况，为购置、分发物品做好参谋。做好后勤仓库内外的清洁卫生工作。13水电工工作职责遵守学校各项规章制度，按时上下班。负责学校水、电设施的正常维护工作，保证各种水、电设施能正常运行，确保学校用水、用电正常。根据学校安排，负责教室、宿舍、办公室及其它公共场所的水、电设施的装配、维护、修理。巡查校园，确保水、电设施正常使用，杜绝水电浪费现象。负责配电房设备的维护。做好文明生产，保持现场整洁。篇1：高职院校各岗位职责岗位职责一、教学岗位岗位职责1、教授岗位职责(1)主讲两门以上主干课程，指导实验实习、社会调查、毕业论

22、文、毕业设计，完成学院规定教学工作量，教学效果优秀；(2)主持本学科科学技术研究或在国内外核心期刊上发表学术论文；(3)指导教学改革，领导本学科建设，主持指导实验室建设；(4)指导讲师及其以上岗位教师、硕士研究生教学与研究工作；(5)主持或指导课程建设和实验室建设，编审教材；(6)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。2、副教授（高级讲师）岗位职责(1)主讲两门课程，指导实验实习、社会调查、毕业论文、毕业设计，完成学院规定教学工作量，教学效果优秀；(2)主持本学科科学技术研究或在国内外核心期刊上发表学术论文；(3)主持或参与教育教学改革及编审教材，参与本学科建设；(4)指导讲师及其以下岗位教师

23、教学与研究工作；(5)主持或指导课程建设和实验室建设；(6)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。3、讲师岗位职责(1)主讲一门以上主干课程，指导实验实习、社会调查、毕业论文、毕业设计，完成学院规定教学工作量，教学效果优秀；(2)接受学院规定的培训；(3)参与课程建设和实验室建设；(4)参加本学科科学技术研究或在国内外期刊上发表学术论文；(5)参与教育教学改革及编审教材，参与本学科建设；(6)指导助教岗位教师教育教学工作；(7)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。4、助教（助理讲师）岗位职责(1)主讲一门以上课程，指导实验实习、社会调查，完成学院规定的教学工作量，教学效果良好；(2)接受学院

24、规定的培训；(3)参与课程建设和实验室建设；(4)参与本学科科学技术研究；(5)参与教育教学改革及本学科建设；(6)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。5、教员岗位职责(1)掌握本学科基础理论知识；(2)具有一定的组织教学能力，达到课堂教学基本要求；(3)具备使用现代化教学手段的能力；(4)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。二、教辅、科研岗位岗位职责实验系列岗位职责、高级实验师岗位职责(1)每年承担规定的实验课教学任务，保证教学效果；(2)掌握本学科国内外实验技术现状和发展趋势，指导实验技术工作，解决实验工作中出现的关键性技术问题；(3)主持实验研究工作，在国内外核心期刊上发表学术论文；

25、(4)负责实验项目及仪器设备的技术改造、更新及实验装置的设计、制作工作，提高实验效益；(5)指导和培养中、初级实验技术人员；(6)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。2、实验师岗位职责(1)每年承担规定的实验课教学任务或实验课辅导任务，保证教学、辅导效果；(2)参加实验研究工作，在省级以上刊物上发表学术论文；(3)掌握与本实验室有关的专业知识和技术，改善实验技术条件，改进有关仪器设备的性能指标；(4)承担仪器、设备的调试、维护、检修和故障的排除；(5)指导和培养初级实验技术人员；(6)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。3、助理实验师岗位职责(1)基本掌握与本实验室有关的实验原理和实验技术

26、，较熟练地掌握本实验室各种仪器设备，较好地完成实验任务；(2)承担仪器设备的技术管理，能对一般仪器设备的故障进行诊断和维修；(3)承担实验室某些方面的管理工作；(4)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。4、实验员岗位职责(1)了解实验室有关的实验原理和实验技术，在有关人员的指导下，完成科学研究实验、教学实验的准备工作和辅助工作；(2)基本掌握常规的实验工作方法和步骤，承担本实验室的部分仪器设备的管理工作；(3)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。图书系列岗位职责（一）图书系列岗位职责、副研究馆员岗位职责(1)掌握并运用本专业新理论、新知识、新技术和文献工作有关的国际和国家技术标准、规范、规

27、程等，处理本专业业务建设问题；(2)运用本专业基础理论和专业知识，从事科学研究，在国家级上发表学术论文；(3)掌握计算机基本原理及操作知识，组织、指导专业人员从事本专业领域的计算机应用工作；(4)指导和培养中、初级图书专业技术人员，提高其业务和工作能力；(5)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。、馆员岗位职责(1)熟悉并运用本专业领域文献工作的有关技术标准、规范、规程等，较好地处理工作中有关业务技术问题；(2)运用基础理论和专业知识，承担一定技术难度的科研工作，省级以上刊物上公开发表本专业论文；(3)参与本专业领域内计算机应用工作；(4)指导初级专业技术人员的工作和学习；(5)服从需要，承担

28、学院交办的其他工作任务。、助理馆员岗位职责(1)了解本专业领域文献工作的有关技术标准、规范、规程等，能够处理工作中有关业务技术问题；(2)能对图书馆的建设和发展提出合理性的建议；(3)能够主动学习图书馆业务知识，并接受业务上的指导和培训；(4)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。其他系列岗位职责及任职条件（一）岗位职责1、高级岗位(1)具有从事本专业工作的能力，精干完成聘任岗位的具体工作任务。(2)熟悉掌握与本专业有关的专业知识和技术，并较好地应用教学、管理、服务工作。(3)能够解决相关工作中出现的关键性问题。(4)具有指导和培养中级、初级技术人员的能力。(5)服从需要，承担学院交办的其他工

29、作任务。2、中级岗位(1)完成聘任岗位的具体工作任务。(2)掌握与本专业有关的专业知识和技术，并能应用于教学、管理、服务工作。(3)能够解决相关工作中出现的一般问题。(4)具有指导和培养初级技术人员的能力。(5)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。3、初级岗位(1)完成聘任岗位的具体工作任务。(2)把本专业知识应用于教学、管理、服务等工作。(3)聘任的岗位与其他岗位能够相互配合。(4)主动学习业务知识，并接受对自己进行业务上的辅导和培训。(5)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。三、管理岗位岗位职责（一）岗位职责1、副处调岗位(1)熟悉党和国家的有关方针、政策及教育管理工作的现状与发展趋势

30、。(2)能主持制定本部门的工作几刷、总结、报告、规章制度等。(3)能独立解决工作中的实际问题，当好参谋助手。(4)承担对学院各部门或下级职务人员的业务知道、检查、监督任务。(5)现任工作实绩比较突出。2、主任科员岗位(1)掌握学院教育、管理的基本理论和方法。(2)具有一定的文字。口头表达能力和组织能力。(3)能独立起草工作报告、总结等。(4)具有一定领导能力并在本职工作中做出一定成绩。(5)服从需要，承担学院的其他工作任务。3、副主任科员岗位(1)熟悉本职工作业务和有关方针、政策、规定。(2)有一定工作经验和业务水平，能够综合分析和独立处理问题。(3)能够制定一般性业务文件和工作总结。(4)在

31、学院工作中能起骨干作用。(5)服从需要，承担学院的其他工作任务。4、科员岗位(1)熟悉和了解与本职工作有关的政策及业务知识。(2)能够草拟一般性业务文件和工作总结，草拟一般性业务文件。(3)具备独立处理本部门一般性业务工作的能力。(4)服从需要，承担学院的其他工作任务。5、办事员岗位(1)熟悉和了解本职工作有关的政策及业务知识。(2)具备完成一般性具体工作的能力。(3)服从需要，承担学院的其他工作任务。学生管理干事岗位职责1、积极开展学生思想政治教育工作，了解每个学生的思想、学习、生活等基本情况和思想动态。2、负责本系学生日常管理及考核，参与学生的奖惩工作。3、参与新生入学教育，毕业分配及就业

32、教育、社会时间及有关教育款教学活动的组织工作。四、工勤岗位职责（一）工勤岗位岗位职责1、技师岗位(1)全面掌握本工种的业务知识和操作技能，能高质量完成本工种任务。(2)发挥技术特长，热心传授技艺，积极指导和帮助初、中、高级提高业务能力。(3)能够解决本工种岗位上关键性技术和工艺难题。(4)服从需要，承担学院规定的其他工作任务。2、高级工岗位(1)熟练掌握本工种的业务知识和操作技能，高质量完全年成本工种任务。(2)在本职岗位上能起到技术骨干作用。(3)指导和帮助初、中级工提高业务能力。(4)服从需要，承担学院规定的其他工作任务。3、中级工岗位(1)达到本岗位“应知应会”要求，能独立完成本岗位任务

33、。(2)在本职岗位上能起到技术骨干作用。(3)在技术革新和增收节支中发挥积极作用。(4)服从需要，承担学院规定的其他工作任务。4、初级工岗位(1)达到本岗位“应知应会”的要求。(2)能在高级工和中级工指导下，完成本岗位任务。(3)有一定的独立解决问题的能力。(4)服从需要，承担学院规定的其他工作任务。篇2：2015福建三明学院教辅、行政岗位人员招聘考核方案2015福建三明学院教辅、行政岗位人员招聘考核方案根据三明市及我校公开招聘有关规定，结合三明学院2015年公开招聘工作人员通告以及实际报名情况，制定本考核方案。一、招聘岗位、专业及条件(一)岗位：1.教务处教务(辅)人员1名，从事校教务处教务

34、管理工作;2.二级学院教务(辅)人员2名，从事二级学院教务管理工作;3.保卫处管理人员1名，从事保卫行政管理工作。(二)专业：不限(三)条件：硕士研究生及以上应往届未就业毕业生;热爱高校教育事业，热心教学及行政管理工作，具有较强的组织管理、协调能力和语言、文字表达能力;身体健康。(四)其他有关岗位资格的要求，详见三明学院2015年公开招聘工作人员通告。二、招聘程序(一)报名及资格审查1.报名方式应聘人员可采取电话、网络、现场等方式报名，每位考生只允许报考一个岗位(详见三明学院2015年公开招聘工作人员通告)。2.资格审查根据三明学院2015年公开招聘工作人员通告中第三条“招聘程序”中第三款“考

35、试”有关规定，硕士研究生属三明市紧缺急需专业人才，免参加三明事业单位招聘统一组织的公共基础知识笔试，由三明学院自行组织专业考核。因各岗位报名人数与招聘计划人数比例已超过130，参照其他高校及事业单位公开招聘做法，经学校研究，并请示市有关部门，同意采用采取专业笔试考核与专业面试考核相结合方式进行。其中，招聘人数与面试人数的比例确定为115，按专业笔试考核成绩从高分到低分确定面试人选(教务处、保卫处岗位取专业笔试考核成绩前15名考生;二级学院教务(辅)岗位取专业笔试考核成绩前30名考生)。1.专业笔试考核(内容)(占总成绩的30%)，(1)专业笔试采用百分制，笔试考核成绩=专业笔试+附加分。附加分

36、原则：预备党员加3分，正式党员加5分。(2)各岗位笔试考核内容如下：教务处教务(辅)岗位：从事本科院校教学教务管理与服务工作所必须具备的岗位基本知识、文字综合写作能力等。二级学院教务(辅)岗位：从事本科院校教学教务管理与服务工作所必须具备的岗位基本知识、文字综合写作能力等。保卫处管理岗位：从事本科院校安全保卫管理与服务工作所必须具备的岗位基本知识、文字综合写作能力等。2.专业面试考核(占总成绩的70%)。(1)面试题型：必答题1题(内容围绕岗位职责和个人素质)和专业题2题(内容围绕岗位基本知识)。主要考核应聘人员的个人素质和业务水平、语言表达能力、思维分析能力及仪态形象等。成绩采取百分制，面试

37、采取当场评分和亮分。(2)面试顺序：按各自抽签顺序进行面试。(3)面试流程：侯考入场抽题答题(思考：2分钟，回答：8分钟)退场。(4)面试考核成绩采用百分制，低于70分的应聘人员不予聘用。3.其他(1)总成绩排序规则排序规则：根据考生总成绩分别从高分到低分(考核总成绩=笔试考核成绩30%+面试考核成绩70%)进行排序。如面试总成绩相同，以专业面试分数高的入选，如还相同，则加面试一场。(2)考核总成绩于两天内在三明学人事处网站公示。(3)笔试、面试考核试卷采用全封闭出卷方式。(三)时间(1)专业笔试时间：5月25日(周一)上午9：30-11：30。(提前15分钟时间入场)(2)专业面试时间：二级

38、学院教务(辅)岗位：5月26日(周二)上午9：00起。教务处教务(辅)岗位：5月27日(周三)上午9：00起。保卫处管理岗位：5月27日(周三)下午3：00起。三、注意事项(一)应聘人员须携带身份证件进入考场。(二)应聘人员在面试结束后，请返校或返家等候聘用通知。招聘考核通过的人员，学校将通知体检、政审、公示等入编办理程序。原标题：2015年三明学院教辅、行政岗位人员招聘考核方案附件下载报名人员名单.doc三明学院人事处2015年5月7日更多详情点击福建教师招聘网：/篇3：高校教务处工作职责高校教务处工作职责（转）(2009-07-0721:34:10)教务处是在院长和分管教学副院长领导下的有

39、关教学业务的职能机构。其主要职责是：一、教务行政管理1、负责专业、课程建设工作。拟订全院专业建设规划、提出专业结构调整方案。具体组织实施专业申报、专业建设和专业结构调整工作。拟订全院课程建设规划、组织实施办法，重点、精品课程的申报、评估检查与验收。2、负责人才培养计划管理。组织制（修）订人才培养计划和各专业课程教学大纲，督导人才培养计划和教学大纲实施。3、负责教学质量管理。研究教学现状，制（修）订教学质量管理监控考评体系。组织实施各类教学检查评估、教学竞赛、评优、试卷抽查、题库建设。4、负责教学运行管理。依照人才培养计划下达教学任务，实施排课，教学调度。5、负责各类教学规章制度建设。拟订各类教

40、学管理文件，严格执行和督导检查。二、实践教学管理1、负责实践教学管理。组织制（修）订实验、实习、毕业设计（论文）等实践教学计划、大纲等各类基本文件，组织协调实践教学运行，负责实践教学质量监控。2、负责实验室、实习基地建设与管理。制（修）订实验室、实习基地建设规划及有关管理的各项规章制度，并负责组织实施与执行。3、负责全院实践教学资源的合理配置。根据学科专业发展规划，审核实验教学仪器设备的配置计划，协助国资处等部门，组织落实。4、负责校语委办工作。组织实施师范技能水平测试。5、负责实践教学经费预算、审核与管理工作。三、考试与学籍管理1、负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。2、负责全日制

41、在校生的学籍、学位管理以及学生证、毕业证和学位证书、辅修专业证书管理。按照学籍管理规定，实施对学生的处分及学籍异动处理。负责“专转本”工作。3、负责考试改革研究、学籍制度建设。四、教材建设与管理1、负责教材征订、发放工作。2、负责学生教材费的结算。3、负责自编教材含教辅材料的立项申报、审批出版等工作及教材建设基金的使用与管理。4、教材研究与教材管理制度建设。五、其它工作1、教学管理信息化建设工作。2、教务文书、档案工作。3、配合人事处实施师资队伍建设。4、在院长和分管教学副院长领导下，根据上级教学行政部门的指示及规定，结合我院实际，制订教学改革方案并组织实施。5、协助学院分管领导做好教学业务经

42、费预算工作。制订教师教学工作量计算方案。6、组织召开教学工作会议，部署安排教学工作，讨论教学工作有关问题。召开各类教学座谈会，了解收集对教学建设管理的意见与建议。7、及时汇报教学工作有关问题，提出有关建议，供学校领导决策。8、完成学院安排的其他工作。建筑工程学院专业技术岗位及教辅人员岗位职责一、教学科研岗位职责1、助教职务的岗位职责（1）承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实习课、组织课堂讨论等教学工作，经批准，担任某些课程的部分或全部讲课工作，协助指导实习、毕业论文、毕业设计，完成助教所应承担的教学任务和每年280学时的标准教学工作量。（2）担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的

43、管理工作。（3）参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作，完成科研基本工作量。（4）任期内各年度考核合格。（5）完成学院交办的其他任务。2、讲师职务的岗位职责（1）系统地担任一门或一门以上课程的讲授工作，组织课堂讨论，指导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计，完成讲师应承担的教学任务和工作量，具有熟练的授课技巧。（2）参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作，参加教学法研究，参加编写、审议教材和教学参考书。（3）根据工作需要协助教授、副教授指导研究生、进修教师等。（4）担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。（5）根据工作需要，担任辅导、答疑、

44、批改作业、辅导课、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作，每年完成280学时基本教学工作量。（6）每年完成40分科研基本工作量。（7）任期内各年度考核合格。（8）完成学院交办的其他任务。3、副教授职务的岗位职责（1）担任一门主干基础课或者两门及以上课程的讲授工作（其中一门应为基础课，包括专业基础课或技术基础课），组织课堂讨论，指导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计，完成副教授所应承担的教学任务和教学工作量（280学时）。（2）掌握本学科范围内的学术发展动态，参加学术活动并提出学术报告，参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作，根据需要，担任科学研究课题负责人，负责或参加审阅学

45、术论文。（3）主持或参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参加教学法研究。（4）根据需要，指导硕士研究生，协助教授指导博士研究生，指导进修教师。（5）担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。（6）根据工作需要，担任辅导、答疑、批改作业、辅导课、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。（7）具有娴熟的授课技巧，较高的专业理论造诣，有指导青年教师的能力。（8）完成科研基本工作量（60分），每年至少要向师生作一次学术报告或讲座。（9）任期内各年度考核合格。（10）完成学院交办的其他任务。4、教授职务的岗位职责（1）除担任副教授职责范围内的工作外，应承担比副教授职责要求更高的工作

46、。领导本学科教学、科学研究工作，根据需要并通过评审确认后指导硕士、博士研究生。（2）承担3-4门主干课程教学工作，完成教授所应承担的教学任务和教学工作量，每年完成280学时基本教学工作量。（3）在教学法研究上有较深的造诣,对本学科有系统、坚实的理论知识，较深的学术造诣。（4）培养或全过程联合培养过合格硕士生或者指导过青年教师、进修教师，有显著的成效。（5）完成科研基本工作量(80分),每年至少要向师生作二次学术报告或讲座。（6）担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。（7）任期内各年度考核合格。（8）完成学院交办的其他任务。二、实验技术系列各级岗位职责:1、助理实验师职务的岗位

47、职责基本掌握本实验室有关实验原理和实验技术，较熟练地掌握本实验室各种仪器设备，能对一般仪器设备的故障进行诊断和维修，承担比较复杂精密仪器设备的技术管理，负责承担并较好地完成实验任务，写出实验报告。承担实验室某一方面的管理工作。2、实验师职务的岗位职责掌握本实验室有关的专业知识和技术，独立地创造或改善某些实验技术条件，根据学术负责人的设想和要求，设计、加工特殊的实验装置或零部件，改进有关仪器设备的性能指标，负责精密仪器大型设备的调试、维护、检修和故障的排除，写出较高水平的实验报告，指导和培养初级实验技术人员的工作。3、高级实验师职务的岗位职责熟悉本学科领域国内外实验技术动态，组织和领导本学科的重

48、大实验工作，写出高水平的实验报告或论文，解决实验工作中出现的着关键技术问题，指导和培养中、初级实验技术人员。三、工程技术系列各级岗位职责:1、技术员职务的岗位职责（1）了解专业基本的研究、设计方法和技术（2）在有关技术人员的指导下，按时完成一般的技术工作任务及辅助性工作任务。2、助理工程师职务的岗位职责（1）了解本专业科技工作的基本环节，掌握本专业的基本工作方法。（2）在高、中级技术人员的指导下，完成具体的技术工作任务，在具体工程任务中起技术骨干作用。3、工程师职务的岗位职责（1）独立承担较复杂项目的研究、设计工作或生产、技术管理工作，解决本专业较复杂的技术问题，在具体工程任务中起技术指导等作

49、用。（2）了解本专业有关的国内外科技发展动向，提出有关提高专业技术水平的意见和建议。（3）指导初级技术人员的工作和学习。4、高级工程师职务的岗位职责（1）独立承担重要研究课程或主持、组织重大工程项目设计工作或组织、主持生产、技术管理工作，解决本专业关键技术问题。（2）掌握本专业有关的国内外科技发展动向和信息，提出本专业发展方向、人才培训、实验基地建设等方面的意见和建议。（3）指导中、初级技术人员的工作和学习。工作人员岗位职责（总则）一、热爱本职工作，认真学生、执行食品卫生法，认真履行岗位职责。二、基本任务是听从食堂管理员和厨师长的安排，按质按量完成分配的切配、洗菜任务及其它任务，保证师生按时用

50、餐，按操作规程规范操作，发现问题及时汇报。三、分工负责食堂卫生，认真执行食品卫生法，做到餐具清洁卫生，按期消毒，生熟分开，放置整齐，地面清洁无脏物，其他机械物品放置整齐无尘土、无油污。要讲究个人卫生，工作期间做到“三白”。及时更换勤洗，不穿工作服上厕所，便后洗手，常剪指甲，定期做身体检查，持有卫生健康合格证书上岗。四、安全操作，认真按照操作作过程进行作业，预防事故和食物中毒。五、搞好团结协作，做到不吵闹、不骂人，不在下面议论是非。六、服从领导安排，随时做好应急及临时性工作。门岗人员工作职责1、努力学习政治、军事、文化、业务知识及公司的各项管理规定，不断提高军政素质和执勤能力。2、严格遵守劳动纪

51、律，严守企业机密，服从命令，听从指挥，认真执行上级指示和通知。3、负责对出入岗区人员、车辆及物资的检查与登记工作，做到礼貌待人，检查严格，登记详细，手续齐全。4、负责区域内重点要害部位守护及治安防范巡查工作，督促落实区域内治安防范设施的建设和维护。5、负责区域内车辆停放管理工作，使车辆停放整齐有序。6、负责来人接待及站岗执勤工作，讲究警容风纪，保持岗位卫生整洁，注重企业及个人形象。7、负责维护单位内部的治安秩序，制止发生在本单位的违法行为，对难以制止的违法行为以及发生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件应当立即报警，并采取措施保护现场，配合公安机关的侦查、处置工作。8、热爱本职工作，政治觉悟高，敢于坚

52、持原则，不徇私情，不受贿赂，同一切违法行为作斗争。经营经理岗位职责1、在公司董事长、总经理的领导下积极开展经营工作，不断开拓公司经营工作新局面；2、积极参加公司年度、季度经营目标和经营策略的制定，拓宽经营市场，并及时下达执行；3、认真组织工程招投标工作，组织有关人员编制招标文件，参加投标活动，讲究投标质量，提高中标机率；4、对公司中标的工程项目要认真组织签订施工合同和内部管理合同。条款要清晰，责任要明确，内容要完整，要求要到位，不得出现责任盲区，以免给公司造成不必要地经济损失和社会影响。5、经常性深入市场了解信息，利用各种渠道和方法收集各类工程的投招标信息，提高工程投标机会；6、加强对公司下属

53、各办事处工程投标的管理工作，搞好协调，明确区域，划分投标范围；7、认真做好公司各种有效证照的年审、晋升以及相关持证人员的培顺工作；8、积极做好年度、季度经营目标完成情况的统计、汇总和上报工作；9、例行职责，全面完成公司交办的其他工作任务。1后勤经理岗位职责1.在公司董事长、总经理的领导下积极有效地开展后勤工作，注重工作方法，讲究办事效益。2.加强对后勤各部室工作人员的工作情况进行全面的协调、管理与考核，分月、季、半年、年度开展人员业绩考评活动，为公司对人员岗位的调整、职务变动、工资晋升、评先等提供真实的参考依据。3.负责做好办公室、档案室、资料室的管理工作，按照规范化管理的要求，做好公司文件、

54、信函、资料等的收集、分类、立传、建档工作。4.负责后勤综合、协调和各种纠纷的调解工作，关心同志，化解矛盾，建立和谐相处、高效办事的工作环境。5.负责做好公司文件、报告的起草、内外行文处理、来人来客接待等项工作。6.负责检查各部门落实公司会议精神的情况，并对检查结果进行通报。7.认真做好上级政策、行业法规的宣传工作和员工的思想教育工作，鼓励员工爱岗敬业。8.做好公司各种会议的筹备工作。9.完成公司制定的各项目标任务。2工程技术经理岗位职责1.在公司董事长、总经理的领导下积极开展工作，努力完成公司制定的年度质量、安全、创优达标目标任务。2.学习宣传贯彻执行国家、行业关于建设工程质量、安全、技术管理

55、的规范与标准，全面负责工程质量体系的建立和运作。3.积极组织有关工程技术人员参与工程图纸会审工作，负责工程项目施工技术和施工组织设计工作，检查各在建项目的图纸变动记录以及工程签证手续。4督导各工程项目部制定保证工程质量、安全生产、文明施工的技术措施。5.加强对各在建工程项目的质量、安全检查和监督工作。6.全面负责建设工程新规范、新技术、新工艺,新材料的推广工作。7.负责制定公司年度创优达标计划和措施，实行目标任务分解到位。8.负责在建工程项目经理的监督、培顺和考核。9.积极加强与建设各责任主体方的沟通与联系。10.完成公司公司制定的各项工作任务。3公司财务部岗位职责1负责会计的管理工作，对公司

56、财务会计工作进行定期或不定期的总结。2负责确定会计核算控制体系，建立健全内部会计控制制度并督促贯彻执行。3负责组织编制会计报表、成本表，及时检查工作完成情况。4负责督促检查会计人员正确执行国家法律法规、会计制度和企业内部控制制度以及履行岗位职责。5负责原始凭证的审核，准确完整记账、算账、报账及财务档案整理、管理等项工作。6负责公司往来账目的核算与材料供应商的对账工作。7每月30日向公司领导报送各项财务报表。8负责与相关部门沟通与协调、落实工作。9负责质量保证金返款工作.4公司办公室岗位职责1、负责上级有关部门文件的收发、传递、呈报、催办和本公司文件的起草、打印发放、归档和公司档案管理工作。2、

57、负责通知布置公司的各种会议并做好会议记录。对会议纪要和会议决定事项执行情况要及时落实检查，并把检查结果向董事长、总经理汇报。3、负责公司办公用品的采购、发放、维护和管理。建立低值易耗品账目。4、做好上传下达，下情上报工作，深入调查研究、分析情况，发现问题及时向公司汇报，当好参谋和助手。5、负责维护公司的正常工作秩序和整洁卫生工作环境，保持公司对外整体良好形象。6、按公司规章制度抓好劳动纪律。7、负责公司全员工作的量化考核和考勤工作。8、负责管理和做好公司保密工作。9、按上级领导安排承办对外接待工作，协调好公司与外部的关系。10、主动做好公司员工的思想工作，协调好公司内部各部门关系。11、对公司

58、的重大活动，如工程投标准备标书资料，工程竣工资料整理，做好配合服务工作。512、负责公司各种证件的申报、年检和保管工作。13、负责公司行政章、合同章、法定代表人章等印鉴的使用、登记把关工作。14、完成公司交办的其他工作。6公司人事部岗位职责一、负责公司的人事计划、员工的培训、奖惩、劳动工资、劳保福利等项工作的实施，并办理员工的考试录取、聘用、商调、解聘、辞职、辞退、除名、开除等各项手续。二、负责公司各职能部门用人实行定员、定岗。三、因工作、业务发展需要增加用工的，必须按规定履行手续后方准实施。特殊情况必须提前聘用员工的，一律报总经理审批。四、公司聘（雇）用员工应本着精简原则，可聘可不聘的坚决不

59、聘，无才无德的坚决不聘，有才无德的坚决不聘，真正做到按需录用，择才录用，任人唯贤。五、公司聘用的员工，一律与公司签订聘用合同。六、公司聘用的员工，一律脱离原级职别，由公司按照需要和受聘人的实际才能予以聘任。七、各级员工的聘任程序如下：1.总经理，由董事长提名董事会聘任；2.副总经理、总理经助理、总会计师等高级职员，部门主任（部长）及下属公司、办事处经理，由总经理提名报请董事长批准后聘任；3.部门副主任（副部长）、下属公司、企业副经理及会计人员，由总经理聘任；4.其他员工，经总经理批准后，由人事部及下属公司、企业经7理聘任。5、新聘（雇）员工，用人单位和受聘人必须填写“雇用员工审批表”和“员工登

60、记表”，由用人单位签署意见，拟定工作岗位，经人事部审查考核，符合聘雇条件者，先签试用合同，经培训后试用半年至1年。6、新员工正式上岗前，必须先接受培训。培训内容包括学习公司章程及规章制度，了解公司情况，学习岗位业务知识等，员工试用期间，由人事部会同用人部门考察其现实表现和工作能力。7、员工试用期满15天前，由用人部门作出鉴定，提出是否录用的意见，经人事部审核后，报总经理审批。批准录用者与公司签订聘订聘（雇）用合同。八、公司全权决定所属员工的工资、待遇。董事长批准后实行。九、公司按照“按劳取酬、多劳多得”的分配原则，根据员工的岗位、职责、能力、贡献、表现、工作年限、文化高低等情况综合考虑决定其工