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文档简介
1、兴趣小组活动方案*小学2022. 02*小学兴趣小组活动方案为全面贯彻党的教育方针与新课程标准精神,深入探索新的教 育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃,授课方式单 一,师生交流互动受到限制,学生未能掌握科学的学习方法以及部 分学生对学习兴趣不高等问题,特别是学生的动手实践能力、团结 合作能力、科学学习方法、逻辑思维能力等方面都有待进一步提 高。我校根据实际情况,结合各年级的学生特点,特举办形式多 样、课题丰富的兴趣小组活动。为激发学生对学习知识的兴趣,为 提高学生的综合能力,适应教学改革,培养有实践能力的学生。一、指导思想本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,促进第 一课堂
2、的教学,丰富课外生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的 综合应用能力,使学生的德智体美劳得到全面开展。同时,学校开 展兴趣小组活动是全面推进素质教育,进一步提升学校办学层次, 培养学生个性特长的一项重要举措,这对拓展学生的实践、动手能 力,掌握科学的学习方法和团结意识的增强起着重要作用,让学生 享受成功的喜悦,真正的为学生的全面开展服务。二、活动目标.使学生的实践能力、动手操作能力进一步提高,学生在活动 过程中体验到实践操作的乐趣。.培养学生积极乐观、勤奋好学、拼搏进取的学习态度和团结 友爱、互助合作的精神。.使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。.在心里素质上,让学生更自信,并学会去欣赏。.
3、让学生的课外知识得到丰富,兴趣得到开展。三、活动安排.活动时间:各小组自行安排。.活动地点:结合实际需要,选择教室、各功能室、操场等组织 开展各项活动。.活动课题:结合各年级段和实际情况设不同的兴趣小组:读 书、音乐、美术、信息、手工.活动形式:结合实际情况,采取诸如授课讲解式、交流座谈 式、实际操作、课外活动等形式。5.活动分组:各年级学生(除一年级外)自由选择自己感兴趣的活 动小组。四、活动内容各个兴趣小组以各自兴趣主题为主,学习关于相关主题的内 容。在各个不同兴趣小组中在以各自中心教学的基础上,同时强化 对学生实践能力的培养,对学生动手操作能力的训练,提升学生的 自信心。选用贴近校园、贴
4、近学生、贴近生活的题材,然后在结合 实际操作进行巩固。传授讲究趣味性、知识性、人文性和实际操作 应用相结合。将书面知识与实践内容相结合,使学生在学习的过程 中真正学到相关知识,兴趣得到进一步提高、能力得到进一步强 化。五、活动措施1、各小组要在全校范围内组织好队员。2、各小组活动确保五落实:组织落实、人员落实、场地落实、 时间落实、辅导落实。3、各小组要合理安排,不能放任自流,辅导教师必须临场辅导。4、活动时要注意保护活动室的公共财物,保持活动场所卫生,注意学生的平安。活动结束要关好灯和门窗。5、校领导要及时检查各组活动情况,发现问题及时纠正,确保 活动正常进行。六、兴趣小组设置根据我校的实际
5、情况及学生的兴趣爱好,本学期我校准备开展 以下几方面的兴趣小组活动:1、艺术类:读书、音乐、美术读书兴趣小组:通过名著的熏陶,培养学生的人文素养,发挥 他们文学的潜能,提高学生的文学素质。音乐兴趣小组:在活动过程中向学生传授音乐的基本知识、基 本技术、基本技能。丰富学生的课余生活,增加其参与社会活动的 途径,进一步促进音乐素养的提高。美术兴趣小组:在活动过程中通过绘画练习,培养学生认真负 责、专心致志、持之以恒的精神。让学生直接接触绘画,接触中国 文化艺术之美,传承祖国传统文化,陶冶情操。2、操作类:信息、手工信息小组:通过各种玩法的创意编程教学,让学生了解科技文 化知识,培养探究精神,建立学习自信,能形成良好的科学意志品 质和合作意识。手工小组在活动过程中可以通过情境游戏,竞赛等形式提高参与 热情使学生积极主动参与到活动中,并且在活动中掌握各种方法技 巧;通过活动开展学生灵敏柔韧等手工素质,提高学生判断能力和反 应能力。七、学校兴趣领导小组安排 组长:
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