小学学生综合素质报告单XXXX级

1、学生综合素质报告单2012年1月 10 日学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优97数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优96优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂激老的太阳。 ”人生的路还很长，老师希望你能扎扎实励师实的走好每一步，多与同学和老师进行沟通，开和寄拓一片属于自己的蔚蓝

2、的天空。家语长的希望学校 班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优99.5数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优99优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我你的确是个文静的女孩。在老师的心目中，也是激老一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你励师能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给和寄的每一项任务。在学习方面，学习态度端正，认

3、家语真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科长作业，老师很欣赏你。的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优92数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优96优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老励师 你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠 和寄 自觉，不够 刻苦，成绩一般，如果你在学习上多 家语 下苦功，你将更上一层

4、楼。长的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优95.4数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优97优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你是个性格开朗、活泼大方， 明理懂事的女孩，平时遵纪励师守规， 尊敬师长， 团结同学， 关心集体， 热爱劳动乐意助和寄人，学习认真， 作业端正清楚。 是老师的得力助手希今后家语再接再厉，

5、 发扬滴水穿石、 开拓创新的精神，朝着知识彼长岸奋勇前进。的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优85数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优92.5优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老 你性格内向待人真诚， 与同学和睦相处， 但学习不够认真， 励师 作业质量不高，课堂上不够专心，希今后增强竞争意识， 和寄 认清飞速发

6、展的形势，发扬开拓创新积极向上的拼搏精 家语 神，争取更大的进步。长的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优85.4数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优90优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我老师惊喜地发现，现在的你也开始讲卫生了。你瞧， 即使激老很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，励师说明你也是个可爱的

7、孩子。老师给你一个方法来改掉你身和寄上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业、 认真听讲、家语认真思考， 按照老师的方法去做吧！你一定会成功， 老师长相信、支持你。的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优89数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优96优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你是个性格爽朗、活泼好动、 善解

8、人意的孩子，能自觉遵励师纪守规， 关心集体， 热爱劳动， 学习尚认真， 但作业质量和寄不高，希今后充分明确“逆水行舟，不进则退”的道理，家语各方面严格要求自己，尤其是课堂上， 要认真听讲， 努力长提高学习成绩和作业质量。的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优良良优优优78.5数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优91.5优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定

9、态度操作评定优优优优优优自我激老你是个性格内向， 待人真诚， 明理懂事的孩子， 尊敬师长，励师团结同学， 热爱劳动， 关心集体， 学习尚认真， 但作业质和寄量不高， 希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见， 努力家语提高作业质量，扬长避短，努力拼搏。长的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优良优优良优75.3数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优75.5优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实

10、践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老 你是个性格内向，不善多言的孩子，平时自觉遵纪守规， 励师 礼貌待人，团结同学，劳动积极，但学习上缺乏上进性。 和寄 希今后认清形势， 充满紧迫感， 在学习上加倍努力， 尽快 家语 提高作业质量。长的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优97数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优98优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感

11、实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真， 总能不折不扣、励师认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹和寄让老师好喜欢。 如果你课堂上发言再积极一点，老师相信，家语你一定会取得更大的进步的。长的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优94.5数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优100优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识

12、综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老 你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒， 小巧的嘴巴发出悦耳的 励师 字音。 你声音甜美， 书读得很有感情。 你能说会道， 尊敬 和寄 老师，学习比较认真，成绩优良。老师希望你继续努力， 家语 争取更大的进步。长的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优90.4数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优90.5优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感

13、知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐，具有强烈的好奇心，励师这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉和寄性，作业经常出现马虎潦草的现象，课堂上也不太能够集家语中注意力。 老师希望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的长少先队员。的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优89数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优89优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱

14、语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老尊敬老师、 与同学能友好相处的你让老师很喜欢，劳动中励师不声不响、 埋头苦干的你令老师很欣赏，就是课堂上不爱和寄举手，不想积极思考老师提出的问题，学习有畏难现象，家语让老师不满意。 以后学习上胆子大些，学习再细心些， 不长懂就要问，这样才能争取更大的进步！的希望学校 班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优96数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优97优优优优体

15、育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课励师上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老和寄师更多的表扬吗？那就要认真练字，你发现没有， 只要努家语力一下， 你的字就可以写得很漂亮。以后一定严格要求自长己，管住自己，争当一名优秀的小学生。的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优95.4数学思想品德课堂解决操作期末综合道德

16、道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优97优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是一个聪明的励师小孩。 活泼好动的你尊敬老师，团结同学， 热爱劳动， 讨和寄人喜欢。 但是在学习上不够自觉，特别贪玩， 还总想着偷家语懒，那怎么行？好孩子， 想得到好成绩就要上课认真听讲，长多动脑筋，你的成绩才能令人满意。加油吧！的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际

17、习作学习检测教育活动优优优优优优96.5数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优98优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你是一个天真可爱的孩子，有很强的自尊心和上进心，尊励师敬老师， 喜欢帮助老师做事，与同学和睦相处，作业书写和寄工整漂亮， 这些老师很喜欢。 但是你最大的毛病就是不能家语严格遵守课堂纪律。希望以后要严格要求自己，做一个守长纪律的好孩子！的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗

18、读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优89.5数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优89优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你是一个很腼腆的小男孩，团结同学， 待人有礼貌。 你劳励师动时总那么勤快，同学间的小事， 你常常忍让。 课上认真和寄听讲，劳动也非常积极。 不过老师想对你提出一个小建议：家语以后上课时要多动脑筋，大胆的发言， 不懂的要主动问老长师和同学。祝

19、愿你在以后的学习中，你能有很大的进步!的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优94.4数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优95.5优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老励师 你其实是一个思维很活跃的男孩， 对知识的理解和接受能 和寄 力也较强， 在课堂上能积极开动脑筋， 老师希望你在学习 家语 能再踏实一点，那你的成

20、绩一定会更优秀的。长的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优93.5数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优93优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你是一名聪明、 文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻励师研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，和寄乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带家语着甜甜

21、的笑容， 与同学友爱相处。 老师希望你平时胆子再长大一些，勇敢地展示自己。的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优82优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你性格内向，不善多言，学习较认真，作业能按时完成，励师写的字工整漂亮， 但写字速度有些慢。老师还发现你说话和寄的声音太低了，

22、要是你的说话声能高一点，那多好啊！ 希家语望你今后努力学习，积极开动脑筋， 提高做事速度， 做事长要大胆些，尽快缩短和班上同学的差距。加油！的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优95.9数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优98优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我你是个乖巧、 聪明、有礼貌的男孩。 在学校， 你学习积极

23、，激老尊敬老师， 友爱同学， 字迹工整漂亮。 是同学们学习的榜励师样。老师为你感到自豪。这学期你的成绩明显进步，希望和寄平时还要大胆一些，积极锻炼你的组织能力，帮助其他同家语学共同进步。 老师期待你能成为一名优秀的班干，成为老长师的好帮手！的希望学校 班级 二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优93.5数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优99优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度

24、技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老 你是个乖巧、 可爱的小姑娘， 尊敬老师， 团结同学， 课间 励师 能和其他小朋友打成一片， 课堂上也能认真听讲， 学习比 和寄 较勤奋。 如果在课堂上能积极踊跃地发言， 你肯定会更出 家语 色！长的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优98.5数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优98优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综

25、合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你是一名聪明、 文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻励师研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，和寄乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良,你是老师心目家语中的好学生， 同学心目中的好干部。老师期待着你更多的长精彩。的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优91.9数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优92.5优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐

26、科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你活泼可爱， 尊敬老师， 平时能够按时完成老师布置的学励师习任务。 可是你发现没有，你为了图快， 作业本上的字迹和寄变得马虎了。 老师希望你在新的学期中，能够端正自己的家语学习态度， 上课认真听讲， 作业认真书写， 做一名合格的长少先队员。的希望学校班级二(1)姓名 语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优86数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优90优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与

27、技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老 你是个乖巧、 可爱的小姑娘， 尊敬老师， 团结同学， 课间 励师 能和其他小朋友打成一片， 课堂上也能认真听讲， 学习比 和寄 较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，多动动脑筋 , 家语 你肯定会更出色！长的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优80数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优87优优优优体 育 与健康英语运动体能身体

28、心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你是一个活泼可爱的男孩，关心集体，热爱劳动。不过，励师你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生， 你的主要和寄任务就是学习， 希望你能牢记这一点，在今后的学习中多家语读多写， 不懂就问， 大家都愿意帮助你，更想看到你的进长步。的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优良良优优优77.2数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优82优优

29、优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧，刚学过的生励师字，再来问你， 你总能很流利地读出来。课上也能积极地和寄开动脑筋。可是你有时候管不住自己，课上总爱做小动作，家语写字马虎潦草， 这种学习态度可要不得呀！老师相信你一长定会改掉的，是吗？的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优91.5数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合

30、参与问题实践检测评定认识行为评定优优优98优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你是个诚实、 单纯的孩子， 热爱劳动， 关心集体。 如果你励师能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在和寄这个样子， 因为老师知道， 你是有上进心的，只是不够勤家语奋，上课容易分神，写字太马虎。希望今后能端正态度，长刻苦学习。的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优99数学

31、思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优85.5优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老最喜欢你一双透明、纯净的大眼睛， 代表着你诚实而爽朗励师的性格。 尽管有时管不住自己，课堂上有些好动，但在老和寄师眼里， 你还是个好孩子，因为你聪明有灵气，学习有上家语进心，作业书写可认真啦！ 如果你在学习上再勤奋踏实些，长多和好书交朋友，一定会取得更加优异的成绩。的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写

32、话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优92.9数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优97.5优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你是个聪明、 活泼、好动的小男孩， 有着很好的接受能力。励师可当老师看到你作业本上偶尔潦草的字迹和上课讲悄悄和寄话、做小动作时， 不禁皱眉了： 聪明的男孩， 你知道吗？家语你的松懈会影响你的学习。赶紧端正态度， 勤奋踏实地学长习，争做优秀少先队

33、员，你一定行的！的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优95数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优97优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你是一个活泼、 善良的小姑娘， 有一双会说话的眼睛和甜励师美的笑容。 你尊敬老师， 热爱班集体。 学习也比较自觉， ，和寄按时完成各项作业，书写认真， 本学期写作也有进步。如家语果

34、今后在与同学的相处中,能大度一些 ,你会交到更多的朋长友的.的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优92数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优92优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老 聪明可爱、 尊师守纪、 勤学善思的你， 一直是大家学习的 励师 榜样，老师也知道你背后付出的努力。 也感谢你一直以来 和寄 辛勤地为班

35、集体服务， 减轻了老师的负担。 希望今后继续 家语 努力，踊跃发言。长的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优良良优良优75.5数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优78优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老只要你在课堂上举手发言，老师都会大声表扬你，看到你励师的脸上绽开甜甜的笑容，老师也为你高兴。高兴之余， 又和寄常常为你着急

36、：因为你学习缺乏竞争意识，做事速度慢。家语希望在新学期里你能勤学好问，再结合多方面的帮助，争长取更大的进步。的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优94数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优97优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你是一个善良懂事、值得信任的女孩， 对待老师布置的工励师作总是一丝不苟， 漂亮的字迹是老

37、师最欣赏的地方。各项和寄活动你积极参加，学习上积极主动，作业认认真真， 如果家语今后再细心严谨一些，课堂上踊跃发言， 你一定比现在更长出色。老师为你加油，为你鼓劲！的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优90数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优73优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你白白的皮肤，小小的眼睛，文静的

38、性格、纯朴的本质，励师让人喜欢。 但学习上你却有时认真，又有时马虎， 真让老和寄师有时欢喜有时忧， 。知道吗？学习要持之以恒，所以今家语后要严格要求自己，勤奋学习。长的希望学校班级二(1)姓名语文信息综合课堂识字朗读口语写话综合期末技术实践参与写字背诵交际习作学习检测教育活动优优优优优优91数学思想品德课堂解决操作期末综合道德道德综合参与问题实践检测评定认识行为评定优优优98优优优优体 育 与健康英语运动体能身体心理综合参与技能健康健康评价听说演唱语音优优优优优美术音乐科学情感知识综合课堂知识综合情感实践综合态度技能评定参与技能评定态度操作评定优优优优优优自我激老你是个聪明、 活泼、好动的小男孩， 有着很好的接受能力。励师可当老师看到你作业本上偶尔潦草的字迹和上课讲悄悄和寄话、做小动作时