吉林省长春市九台市师范高级中学2022-2023学年高三物理第一学期期中综合测试试题(含解析)_第1页
吉林省长春市九台市师范高级中学2022-2023学年高三物理第一学期期中综合测试试题(含解析)_第2页
吉林省长春市九台市师范高级中学2022-2023学年高三物理第一学期期中综合测试试题(含解析)_第3页
免费预览已结束,剩余12页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,在倾角为的斜面上放着一个质量为m的光滑小球,球被竖直的木板挡住,则球对木板的压力大小为( )Amgcos Bmgtan Cmgcos Dmgtan2、如图所示为一含有理想变压器的电路,U为正弦交流电源,输出电压的有效

2、值恒定,开关S闭合前后理想电流表的示数比为1:3,则电阻、的比值为A1:1B2:1C3:1D4:13、如图所示,甲、乙、丙三个光滑轨道,甲是水平轨道,乙是向下凹的圆弧轨道,丙是向上凸的圆弧轨道,三个轨道水平方向距离相同,图中虚线在同一水平面上。现有三个完全相同的小球分别从相同高度由静止开始滚下,到达轨道的右侧,三个小球运动过程中始终未脱离轨道,下列说法正确的是A甲轨道上的小球先到达右侧B乙轨道上的小球先到达右侧C丙轨道上的小球先到达右侧D三个轨道上的小球同时到达右侧4、汽车已成为人们广泛使用的代步工具,而车辆平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列

3、说法正确的是( )A加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动B加速度的变化率越大则速度变化越快C在如图所示的at图象中,表示的是物体的速度随时间在均匀减小D在如图所示的at图象中,若物体在t=0时速度为5 m/s,则2 s末的速度大小可能为8 m/s5、如图,甲虫沿树枝缓慢地从A向上爬到B的过程中,树枝对甲虫的作用力()A一直增大B一直减小C保持不变D先减小后增大6、如图所示,a、b两细绳一端系着质量为m的小球,另一端系在竖直放置的圆环上,开始时绳b水平。设绳a、b对小球作用力的合力大小为F合。现将圆环在竖直平面内逆时针极其缓慢地向左滚动90,在此过程中( )AF合始终增大 BF合保持不变CF合

4、先增大后减小 DF合先减小后增大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,在水平地面上O点正上方的A、B两点同时水平抛出两个相同小球,它们最后都落到地面上的C点,则两球A不可能同时落地B落在C点的速度方向可能相同C落在C点的速度大小可能相同D落在C点的重力的瞬时功能不可能相同8、如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为。下列说

5、法正确的是( )A当m一定时,越小,滑块对地面的压力越大B当m一定时,越大,滑块与地面间的摩擦力越小C当一定时,M越大,滑块与地面间的摩擦力越大D当一定时,M越大,可悬挂重物C的质量m越大9、如图所示,物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连。斜面的倾角可以改变,讨论物块M对斜面的摩擦力的大小,则有()A若物块M保持静止,则角越大,摩擦力一定越大B若物块M保持静止,则角越大,摩擦力可能越小C若物块M沿斜面下滑,则角越大,摩擦力越大D若物块M沿斜面下滑,则角越大,摩擦力越小10、有关部门对校车、大中型客货车、危险品运输车等重点车型驾驶人的严重交通法行为,提高了扣分分值,如图是某司机在国庆假期试驾

6、中小轿车在平直公路上运动的0-25s内速度随时间变化的图象,由图象可知( )A小轿车在015s内的位移为200mB小轿车在1015s内加速度为零C小轿车在10s末运动方向发生改变D小轿车在49s内的加速度大小小于1624s内的加速度大小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某兴趣小组用图甲所示的电路测定某电源的电动势和内阻,除待测电源、开关、导线外,另有内阻为RV3000的电压表一只(量程略大于电源的电动势),电阻箱一个(1)实验中调整电阻箱达到实验要求时,电阻箱的各个旋钮的位置如图乙所示,电阻箱的读数是_(2)为了减小测量误差,多

7、次改变电阻箱的电阻R,读出电压表的示数U,得到如表的数据请在图丙坐标纸上画出1/U与R的关系图线_实验次数123456R/01000.02000.03000.04000.05000.0U/V2.892.171.741.451.241.091/U(/V1)0.350.460.580.690.810.92(3)由图线得出:电源电动势E_V,内阻r_(结果保留两位有效数字)(4)该小组同学测量电源内阻误差的主要原因可能是_A导线的电阻 B电压表读数的误差 C电压表的内阻 D电阻箱的精确度12(12分)如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置他在气垫导轨上安装了一个光电门B滑块上固定一遮光条,

8、滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d_mm(2)实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是_(3)改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出_(填“”“”或“”)的线性图像四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)一三棱柱形玻璃砖的横截面如图所示,A90、C60,已知ACl,玻璃砖的

9、折射率为n。一细光束从AB边的中点沿与AB边成45角的方向射入玻璃砖。已知光在真空中的速度为c。()分析光能否从BC边射出,并说明理由;()不考虑原路返回的光线,光通过玻璃砖所用时间为多少?14(16分)下表是关于小汽车的速率与制动距离(汽车从开始减速到停止的距离)之间的关系。速率(m/s)制动距离(m)10820323072 (1)分析表中的数据,汽车的制动距离与汽车的速率有怎样的关系?(2)当前车突然停止时,后车司机可以采取刹车措施,使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰。若两辆小汽车都以54km/h的速度沿同一方向行驶,后车司机的反应时间为0.7s,求两车之间的安全距离。15(12分)改

10、革开放40年,我国在各个行业都取得巨大成就,高铁技术更是成为我国名片。一列高铁列车的总质量为m,运动过程中受到的阻力恒为f。列车沿直线由静止启动过程中列车的输出功率与速度关系图象如图所示,当列车的速度超过v0后,列车的功率恒为3fv0 。(1)求列车的最大速度(2)若列车从静止开始运动到刚达到最大速度时通过的位移为x,求由静止开始至达到最大速度的过程列车的运行时间参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】试题分析:对小球受力分析,如图所示因为小球处于静止状态,所以处于平衡状态,根据矢量三角形可得木板对小球的支持

11、力F2=mgtan,故根据牛顿第三定律可得小球对木板的压力为mgtan,故B正确考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解,2、B【解析】U为正弦交流电源,输出电压的有效值恒定,原线圈两端电压一定,据理想变压器原副线圈两端电压关系可知,副线圈两端电压一定;开关S闭合前后理想电流表的示数比为1:3,据理想变压器原副线圈中电流关系可知,开关S闭合前后副线圈中电流之比为1:3;所以有,解得

12、:故B项正确,ACD三项错误【点睛】理想变压器原线圈两端的电压和原副线圈匝数比决定副线圈两端电压;理想变压器副线圈的电流和原副线圈匝数比决定原线圈中电流3、B【解析】由题意可知,丙球先减速后加速,水平方向平均速度最小,所以丙球最后到达右侧,三个小球动过程中始终未脱离轨道,利用临界条件可知,乙球先加速后减速过程,若斜面倾角趋近于,要不脱离轨道,速度只能趋近于0,乙球先加速后减速,显然先到达,若速度较大,则斜面倾角趋近于0,两个时间趋近相等,故B正确。故选B。4、D【解析】A加速度变化率为0是指加速度保持不变,如果加速度为0,则物体做匀速直线运动,如果加速度不为0,则物体做匀变速运动,故A错误;B

13、加速度的变化率越大则加速度变化越快,选项B错误;C若加速度与速度同向,则物体作加速运动,如图示加速度减小,则物体速度增加得变慢了,但仍是加速运动,故C错误;D根据v-t图象可知,图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移,同理在a-t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即v,则得:v=23m/s=3m/s由于加速度与速度同向,故物体做变加速直线运动,已知初速度为5m/s,则小球在2s末的速度为8m/s,故D正确【点睛】本题要加速度的物理意义,掌握其定义方法和单位,知道在a-t图象中图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量,能理解加速运动与减速运动由加速度与速度方向决定而不

14、是由加速度的大小变化决定5、C【解析】树枝对甲虫的作用力是静摩擦力和支持力的合力,始终与重力平衡,故大小和方向一直不变。故选C。6、B【解析】将圆环在竖直平面内逆时针极其缓慢地向左滚动90的过程中,两根细绳一直处于拉直状态,小球相对于圆的位置不变,所以一直处于平衡状态,绳a、b对小球作用力的合力大小与小球的重力平衡,保持不变,B正确、ACD错误。故选B。点睛:本题主要是考查了共点力的平衡问题,弄清楚圆环转动过程中细绳和小球所处的状态是解答本题的关键;知道三力平衡时任意两个力的合力与第三个力等大反向二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目

15、要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】A小球在竖直方向做自由落体运动,根据: ,可知高度不同,所以运动时间一定不同,故A正确;B平抛运动轨迹为抛物线,速度方向为该点的切线方向,分别从AB两点抛出的小球轨迹不同,在C点的切线方向也不同,所以落地时方向不可能相同,故B错误;C由动能定理:落地速度为:则知落在C点的速度大小可能相同,故C正确;D落在C点时重力的功率当mh相同时P才相同,故D正确故选ACD8、BCD【解析】A对ABC整体分析可知,对地压力为:与无关。故A错误。B将C的重力按照作用效果分解,如图所示:可得:对A分析,受重力、杆的推力、支持力和向右

16、的静摩擦力,根据平衡条件,有:当m一定时,越大,滑块与地面间的摩擦力越小。故B正确。CD由上可知,当一定时,M越大,M与地面间的最大静摩擦力越大;则可悬挂重物C的质量m越大。故CD正确。9、BD【解析】AB物体m受到重力mg和拉力F,处于平衡状态对滑块M受力分析,受重力Mg、支持力 、拉力F和静摩擦力,其中静摩擦力方向取决于拉力F和重力的下滑分量的大小,若受力如图根据平衡条件,有故越大,越大若受力如图根据平衡条件,有故越大,越小A错误B正确;CD由于物体M下滑,所以物体所受到滑动摩擦力,有由于是在斜面上当增大时,减少(090度),所以减少,C错误D正确;故选BD。10、AB【解析】A根据v-t

17、图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,可知小轿车在015s内的位移为:故A正确;B在1015s内,小轿车做匀速直线运动,加速度为零;故B正确;C025s内速度都为正,运动方向没有发生改变,故C错误;D根据v-t图象的斜率表示加速度,斜率的绝对值表示加速度的大小,则知小轿车在49s内的加速度大于1624s内的加速度大小,故D错误;三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、4000 2.9V 45 B 【解析】(1) 由图示电阻箱可知,其示数为:41000+0100+010+01=4000;(2) 根据表中实验数据在坐标系内描出对应点,然后作

18、出图象如图所示:(3) 由闭合电路欧姆定律可知:,变形得:则可知图象纵坐标的交点,解得:,;(4) 本实验只需读出电压表和电阻箱的读数;并且所有内阻均已计算在公式里,故主要误差来自于电压表的读数误差,故B正确12、2.30 遮光条到光电门的距离L(或A、B间的距离) 【解析】(1)游标卡尺的主尺读数为2mm,游标读数为0.056mm=0.30mm,所以最终读数d=2mm+0.30mm=2.30mm;(2)实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,滑块经过光电门时的瞬时速度可近似认为是滑块经过光电门的平均速度根据运动学公式得若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是遮光条到光电门的距离L;(4)由题意可知,该实验中保持小车质量M不变,因此有:v2=2as,则有:;所以研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出F图象四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 ()根据已知条件得C45,因为60C,所以光在E点发生全反射,不能从BC边射出。() 【解析】根据“光能否从BC边射出”、“光通过玻璃砖所用时间为多少”可知,本题考查全反射和折射定律,根据全反射规律求出临界角,根据折射定律求出折射角和光

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论