2022年习作指导《我的理想》教案

1、名师精编 优秀教案抱负照我前行习作指导教案【教学目标】1通过同学共同合作相互倾诉自己的抱负,连续培育同学倾听、应对和表达的合作交 际才能,同时培植同学合作表达的自信心,树立良好的抱负观；2进行小组合作习作,合作学习表达自己内在的真实体验,并能对自己的习作进行合 作争论修改、评议与观赏,感受共同合作习作的欢乐；【课前预备】组织同学收集以“ 抱负 ” 为主题的名言警句等,帮忙同学积淀文化底蕴；【教学过程】一、合作学习阅读提示,明确习作要求（投影出示）以我的抱负为题,完成一篇习作,要写清晰自己的抱负是什么,为什么有这样的理想,以及预备怎样去实现自己的抱负；汇报：习作题目 我的抱负习作要求 要写清晰自

2、己的抱负是什么,为什么有这样的抱负,以及预备怎样去实现 自己的抱负；二、 创设情境：（幻灯出示）（ 1）故事感染激发么？灯光的主人公郝副营长的故事我们都很熟识了；那么,你知道郝副营长的抱负是什答案： “赶明儿成功了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊！ ” 正是这样美好的向往,这样淳朴无华的抱负火种,点燃着郝副营长勇往直前的心；我们没有理由不说,郝副营长的抱负是崇高的；（ 2）沟通关于抱负的名言；（幻灯出示）1 . 抱负是指路明灯；没有抱负,就没有坚决的方向；没有方向,就没有生活；（作者 :托尔斯泰）2. 抱负是需要的,是我们前进的方向；现实有了抱负的指导才有前途；反

3、过来,也必须从现实的努力奋斗中才能实现抱负；（作者 : 周恩来）3. 没有崇高的生活抱负的人,像大海里的一片小舟一样,它时刻都会被狂风巨浪突击而沉没海底； 但一个人有了共产主义的抱负,并无限地忠诚于这个抱负,他就能经受任何风雨和困难的考查；（作者: 吴运铎）三、同座同学争论沟通：自己的抱负是什么,抱负？为什么有这样的抱负,怎样去实现自己的名师精编 优秀教案四、指明两个优秀的同学发言叙述自己的抱负；大家评议；五、下面我们先来看一就幻灯作文,看之前有三个问题,看完之后看你能否回答这三 个问题；要弄清晰文章的“ 我” 抱负是什么,为什么有这样的抱负,预备怎样去实现 自己的抱负； （幻灯出示文章）看完

4、后检查沟通；六、谈论写作提纲（幻灯出示）1、我的抱负是什么；2、为什么会有这样的抱负；3、如何（怎样）实现自己的抱负；七、从整篇文章的布局考虑,写的时候仍要留意什么呢？哪部分详写？哪些部分略写？（详写为什么会有这样的抱负,可通过写事来说明那文章显得详细； ）开头、结尾可采纳首尾呼应的手法；八、同学自由进行习作；刚才,大家畅谈抱负,发言各有见地,颇为出色；把你们沟通的内容进行加工整理,写下来肯定会成为一篇篇佳作；下面就请同学们敞高兴扉,让自己心中的抱负流淌于笔端吧！板书：习作：我的抱负是什么为什么 详 怎样实现（首尾呼应）附习作：我的抱负 我的抱负是当一名救死扶伤的医生,医生是一个崇高的职业,治

5、病救人是医生的职责；医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么用心致志,不敢有 一丝疏忽大意, 他们知道一个小错就能酿成大祸；每当知道医生又救了一个生命垂危的病人 时,我的心里既仰慕又佩服,不由暗暗下定决心：长大后要当一名医生；说来话长,我想当医生仍有缘由呢 昨天下午2 点半时,我外公高血压复发,赶忙去了医院治疗, 由于送得准时, 我外公醒了, 但是 外公醒来时第一是两条腿瘫痪,接着是不会说话,跟哑巴一样,妈妈求医生救外公,可是医生说我外公无药可救了,现在只有一名师精编 优秀教案个词：死亡；时间一分一秒地过去了,到下午两点时,我外公悄悄地离开了人间；当我知道 这件事后,我寝担心席,食不下咽,想到我永久见不到外公了,也得不到他的爱抚了,泪水就一滴一滴地掉下来；我当时很生气, 由于我知道外公是由于得的这种病没有药可救,有病也得不到科学的治疗而死的,所以这件事对我的触动真的是很大；我决心今后要努力学习,长大后要当一名医生,创造一种药,救治那些像外公那样的 病人,让他们多一份高兴,少一份哀痛；学问转变命运, 学习成就将来；