小学生校园广播稿_第1页
小学生校园广播稿_第2页
小学生校园广播稿_第3页
小学生校园广播稿_第4页
小学生校园广播稿_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、北 郊 小 学 四 年 级 广 播 稿篇一:小学生校园广播稿一一礼仪 ?甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家 见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很 好的心情去对待一天的工作和学习。乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!女:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是 主持人。?女:我是主持人。?女:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。 周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。 有一次,周恩来总理请一位理发师 给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙

2、说:“对不起。”总理笑着宽慰 他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。?女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗 野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别 人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别 人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了 别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同 学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早” “你好”,分手时互相说“再 见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。 ?男:可是,有

3、些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气, 在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏 话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅 别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。?女:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学 习中小学生日常行为规范,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让 我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧! ?共同:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家 !?篇二:小学生校园广播稿一一礼仪甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家 见面了

4、!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很 好的心情去对待一天的工作和学习。乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!女:敬爱 的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人。? 女:我是主持人。女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如 果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要 轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的, 他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室, 大声喧哗,影响了老师办公,这样真 是太不文明了。?女:由此可见,如果人不讲礼貌,那

5、么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有 礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产 生不满或渐渐地由不满变为怨恨, 甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还 会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿 姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非 浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成 长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。?女:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学 习中小学生日常行为规范,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,

6、让 我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧! ?共同:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家 !?篇三:小学生校园广播稿一一青春理想?甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家 见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很 好的心情去对待一天的工作和学习。乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!大家好,今天我为大家带来的演讲叫做青春理想。?我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体 味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰, 我们 无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着

7、。?人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活 的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托 尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想, 一个阶段的理想,一年的理想,一个月 的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想 到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期, 努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未 来。每个人主宰着自己的明天。?有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一 个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的

8、,人不仅要有理想,还要大胆幻 想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连 已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢 ?。最后我要感谢大家的收听,本次播音到此结束,老师们,同学们,再见。篇四:小学生校园广播稿一一青春理想甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家 见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很 好的心情去对待一天的工作和学习。乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!大家好,今天我为大家带来的演讲叫做青春理想。前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些

9、无志之人的“志”, 就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也 只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢? ?最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一 路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!?的确,每个人 TOC o 1-5 h z 都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在 振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话

10、说:“有志者,事竟成”。 我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!?理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。?理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。?当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。?让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!?最后我要感谢大家的收听,本次播音到此结束,老师们,同学们,再见。篇五:小学生校园广播稿甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大 家见面了 !首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份 很好的心情去对待一天的工作和学习。乙:用你的心去感受,用你的心去聆听, 让我们一起翱翔

11、于校园之声!甲:下面请听今天广播内容:1、火炬传递专题栏目节日来历请听火炬传递第一站-阿拉木图的简介。乙:阿拉木图是一座风光独特 的旅游城市,它位于哈萨克斯坦东南部、天山北麓外阿赖山(中国称外伊犁山)脚下的丘陵地带,三面环山。面积190平方公里,海拔700-900米。它以盛产苹 果着称,阿拉木图在哈萨克语中的意思就是苹果城。居民中以俄罗斯人居多,其次是哈萨克、乌克兰、达里、维吾尔等族。人口114万(1995年1月统计)。阿拉木图历史悠久,古代中国通往中亚的丝绸之路就经过这里。城市始建于1854年,1867年成为土耳其斯坦一总督辖区的行政中心。1918年建立苏维埃政权,1929年成为哈萨克苏维埃

12、社会主义共和国首都,1991年12月苏联解体后,它成 为独立的哈萨克斯坦共和国首都。最后我要感谢大家的收听,本次播音到此结束,老师们,同学们,再见。篇六:小学生校园广播稿甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了 !首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份 很好的心情去对待一天的工作和学习。乙:用你的心去感受,用你的心去聆听, 让我们一起翱翔于校园之声!甲:下面请听今天广播内容:请听一个小窍门:治感冒每晚用较热的水泡脚15 分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。可将油烧热浇在切细的生葱丝上,再 与豆腐等凉拌吃。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗

13、鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少 许水,再提出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平 鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止, 每日数次,可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次, 可减轻症状。最后我要感谢大家的收听,本次播音到此结束,老师们,同学们,再见。篇七:小学生校园广播稿甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大 家见面了 !首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份 很好的心情去对待一天的工作和学习。乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!乙:今日,故事

14、宝箱又会为大家准备什么节目呢 ?钉子:有一个男孩有着很坏的 脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉 一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他, 现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。一天天地过去了, 最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后 院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不 能回复成从前。你生气的时候说的话将像这

15、些钉子一样留下疤痕。 如果你拿刀子 捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像 真实的伤痛一样令人无法承受。听了这个故事我有个想法 :人与人之间常常因为 一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始 宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果 .帮别人开启一扇 窗,也就是让自己看到更完整的天空.最后我要感谢大家的收听,本次播音到此结束,老师们,同学们,再见。篇八:小学生校园广播稿小学生校园广播稿甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和 大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一

16、份很好的心情去对待一天的工作和学习。乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声! 今天,和大家聊的话题是:自信。(女)在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事 情都能成功。还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路, 做起事情来却没有一件成功的。对比一下,队员们,你自己属于哪种人?(男)不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的 人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是, 他们为什么这么优秀呢?原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。(女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道

17、失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未 来很渺茫,总觉得自己不如别人。“上帝啊,为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤 地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什 么?”他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的 时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一 切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。最后我要感谢大家的收听,本次播音到此结束,老师们,同学们,再见。篇九:小学生校园广播稿甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广

18、播站又带着春风和 大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一 份很好的心情去对待一天的工作和学习。乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声! 今天,和大家聊的话题是:自信。(女)在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事 情都能成功。还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路, 做起事情来却没有一件成功的。直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。 那是莱恩神甫告诉他 的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷 比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。”“我真的是上帝咬过的苹果吗?”他

19、怀疑地问莱恩神甫。“是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果, 在自 即和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。谢谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把 失明看做是上帝对自己的特殊钟爱, 于是开始振作起来。若干年后,他成了当地 着名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没 有放弃过任何苹果。”(男)彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。 刚开 始的时候,他对自己失去了信心,悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。 当他 听了神甫的话后,深受启发,认识到自己并不是

20、一个被丢弃的孩子, 应该勇敢地 振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人, 度过了一 个有价值的成功人生。最后我要感谢大家的收听,本次播音到此结束,老师们,同学们,再见。篇十:小学生校园广播稿甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和 大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一 份很好的心情去对待一天的工作和学习。乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声! 今天,和大家聊的话题是:自信。(女)曾经有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医 生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗?女孩

21、回答说疤痕不大, 而且已经 被她用长发盖住了。医生感到不可理解,便问她:“既然盖住了,为什么还耿耿于怀呢?女孩很无 奈地回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢?”这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰,觉得自己处处不如别人,做什么事情都没有信心,当然,她的生活也就一直是黯淡的。其实,这个女 孩的小疤痕和拿破仑的矮小、林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么 呢?该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑,反倒各自都闯出一番辉煌 的成就!所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了 人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是

22、因为他自 信。自信使不可能成为可能,使不可能成为毫无希望。一分自信,一分成功;十 分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困 难都会迎刃而解。(男)当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。 这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的,一旦有人超过自 己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。所以,如果你想过一种灿烂的日子,如果你想结交更多的朋友,那就记住:抛开 心灵上自卑的枷锁,主动 走向阳光,用行动证明自己的自信最后我要感谢大家的收听,本次播音到此结束,老师们,同学们,再见。篇十一:小学生校园广播稿甲:“亲爱的同学们,又是

23、温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大 家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份 很好的心情去对待一天的工作和学习。乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!甲: 我齐:今天的红领巾广播由四年级主办,本次节目将由我俩陪大家一起度过这段 快乐时光。本期的红领巾小广播的主题是一一学做人、做好人甲:做人要诚 实守信。乙:做事要严己宽人。甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好 公民,是我们所应该做的。乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的Ao甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德, 有个成语叫“一诺千

24、金”。(),你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?乙:当然可以!一诺千金说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用, 因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险, 许多人都来帮助他,使他安度难关。甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊! 今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。 在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活? 所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的 良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地! 本次播音到此结束,齐老 师们,同学们,再见。篇十二:小学生校园广播稿甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大 家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份 很

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论