外研版八年级上册英语各模块知识点归纳总结(完美)_第1页
外研版八年级上册英语各模块知识点归纳总结(完美)_第2页
外研版八年级上册英语各模块知识点归纳总结(完美)_第3页
外研版八年级上册英语各模块知识点归纳总结(完美)_第4页
外研版八年级上册英语各模块知识点归纳总结(完美)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第1页共1页外研版八年级上册英语各模块知识点归纳总结(完美)How to learn English两个人,一对,一双,一副)相关的 (n、 pair 、 1 trousers two pairs of glovesa pair of socksa pair of 一双袜子 两条裤子一副手套teenage boys are watching a football game、A pair ofe、g、 两个青少年 正在看足球赛。c orrect、2改正,纠正v、 )1( exercise books. correctThe teacher returned to her room to e. g

2、、 老师回到房间去改练习本。t he spelling、 Correct纠正拼 写。正确的;恰当的adj、)2(正确发音pronunciation correct e、 g、 ? time correct Do you have the 你的表走得 准吗? advice、3 ”建议意见,”意思是n、) 1 (pieces , a piece of, much, some 可用为不可数名词,。many/a fewadvices或an advice等修饰,不能说of )表示2 (,接名词、 代词或由疑问词引导的不。n时,用介词”的建议有关”定 式。w hat to do next、 advice

3、onLet s ask for hise、 g、 我们去征求一下他的意见下一步该怎么办。常见搭配:接受某人的建议take/follow one s advice征求意见ask for advice接受(拒绝)某人的建议one sadviceaccept/refuse 向某人提供建议 offer advice to sb、:拓展、建议 vtadvise advise sb、to do sth、 常见 搭配:advise that sb、 (should)do sth、 me to leave now、 advisesMy teacher e、 g、 老师建议我现在就离开。t o stop pol

4、lution at once、be taken) should ( measuresadviseWe我们建议立即采取措施以阻 止污染。W e should always speak English in class. 、4 我 们应该总是在课堂上说英语。通常用来表示现在或将来的责任 或义务。”应该“是情态动词,意思是shouldshould/shouldn t do sth、work hardershould He e、g、 他应该更加努力。h elp your mother with the houseworks shouldYou 你们应该帮 妈妈做家务。s peak English as

5、 much as possible、 try toLet, s、5让我们一起尽可能地说英语。)1( English well、 are trying to studyTheye、 g、 他 们正努力学好英语。i t in this way、am trying doing I我 正试着用这种方法做。t he people in trouble、should try/do our best to helpWe我们应该尽最大努力帮助困境中的 人们。)译为 2 (。as、as possible/one can ,主要用于 尽最大努力(可能)”尽量“、as much as possibleYou sho

6、uld rest e、g、你应当尽量多休息。、Now it is up to you、as much as I canl have helped you 我已尽我所能地帮 助你了。现在该看你自己了。y ou will learn something new、 I also advise you to talk about the films timeEach 、 6or songs with your friends.每次你将会学习一些新东西。我也 建议你和朋友们谈论电影或歌曲。的用法:time time的量,”时间”这一概念,或说明时间 “侧重指time) 1 (用作不可数名词,等修饰。mu

7、ch, little, a lot of, plenty of 前面可 and allows farmers to grow an extra crop in each season、 timeThis saves e、g、 这节省 了时间,使农民能够在每个季节中多种点庄稼。是可数名词。time讲时,”次数;倍数“)当作2 (、 three timesl have been to Beijinge、g、 我去过北京三次。构成的短语:time) 3 (at a time每一次一次,曾经,一 度 at one time 有时,偶尔 at times /from time to time 总 是,一

8、直all the time及时,迟早in time准时on time构成 的句型:time) 4 ( It s time for sb、to do sth、/It s (high)time sb、 did sth、 的时间了。该是某人干children to go to bed、 It s time fore、g、是小孩睡觉的 时候了。w e started、 It s high time that 我们该出发了。最后一次/ (第一次 the first/last time,(下次) next time,(每次)each time的时候)等词组引导的时间状 语从句。I went to Chin

9、a, I visited Shanghai. The last timee、g、我上次到中国时,游览了上海。y ou write four or five words a day on pieces of paper and place them in suggestl、14your room、我建议你一天把四个或者五个单词写 在纸上并且放在你的房间里。s uggesto suggestion的意思,对 应的名词是建议,提议“,表示,做动词suggest的用法:an early start、 suggestedShe e、g、她建议早一点出 发。t he foolish idea、 sugge

10、sted his / him giving upl 我 建议他放弃那愚蠢的念头。o n Saturday(should)not be heldthe class meeting suggested that She 她建 议班会不要在星期六举行。的意思,它后面接宾语从句,谓语用真实的”暗示,表明 “表示suggest注意:当。动词原形should+时态,而不用他脸上的表情表明他很开心。e、g、The expression on his face suggested that he should be very happy、 ) ( he was very happy suggested tha

11、tThe expression on his face ) J( 游览了 上海。M odule2 My home town and my country It is on the River Cam and has a population ofaboutl20,000. 、1万。12它(剑桥)位于康河河畔,人口约为 “意思是n、 population ,它是一个集体名词,它的用法有时较为特殊”人口,居民所以很容易用错。连用,作主语用时,谓语动词常用第三人称单数形the常与 定冠词 population 式。i s increasing faster andfaster、The world?

12、s populatione g、 全世界的人口 增长得 越来越快。时,谓语动词用复数形式。”人口的百分之几、几分之几 “当主语是表示in China are farmerspopulationAbout seventy percent of thee、g、 中国大约有百分之七的人口是农 民。可用作可数名词,其前可用不定冠词。population有时 about1、 3 billion, has a population ofChina e、 g、 about1、3 billion in China、There is a population of=中国 大约有三亿人口。small或large而

13、要用 little”,或 “much” 不用”, 少“或”多“表示人口的。、a large populationlndia has e、g、 印度人口 众多。、 a small populationSingapore has 新加坡人口少。 ? “How large、而用, ? “How much、不用某地有多少人口时,询问某国、“What、在问具体人口时用。?? CanadaWhat is the population of 加拿大的人口 大约有 二千九百万。,so it is bigger and busier than millionlt has a population of abou

14、t seven and a half、2Cambridge 万人 口,所以比剑桥更大更繁忙。750它(伦敦)大约有。它的用法 如下:”百万“是数词,意思是million) 1 (o of当与具体数字 连用时,习惯上用单数,而且也不后接介词 三百万人people millionthree e、 g、 、 millionlle was prepared to pay two 万。200他愿意支付等特指限定词修饰时,或其后的接的是the, these, those但是,后面的名词有了。of这样的人称代词时,则 此时必须用介词 us, them have left there、three millio

15、n of them About e、g、他们当中约有三百万人离开了那儿。而且要则不仅要用复数,而是表示不确定的泛指数时,当 不与具体数字连用,然后才能接名词。of后接介词pounds, millions ofA careless mistake cost the company e、 g、 一 个粗心的错误使公司蒙受数百镑的损失。,billion (千),thousand (百)hundred 有相同用法的数 词还有:million与拓展:(亿)。本节课主要学习形容词的比较级的规则变化及用法。)规则变化:1(比较级原级构成方法类别longer longr加单音节词和少数双larger larg

16、e音节词easy结尾y 辅音字母加easier y时把-er ,再加i变happy happier big 重读闭音节结尾并bigger且只有一个辅音字hotter hot双写最 后的辅母时,est 一般直接加tall tallest late结尾时e不发 音的latestest再加,i变y时把happiest happy big重读闭 音节结尾并biggest且只有一个辅音字hot hottest双写最后的 辅母时,ing某些及物动词可用注意:Module6 Animals in danger形容词变成副词的规律。1、slowly, quick例如:可以变成副词。Ty 一般在形容词 的词尾加

17、 等。suddenlyloud特殊情况:例子 构成方法 happily, angry possibly terrible truly polite结尾的形容词仍然直接e但绝大多数以widely careful 结尾的形容词变为副词时仍然要在T以y,而不是只加Ty词尾加 usefully full副词修饰行为动词这一点。如:温馨提示:He is very(careful) He does everything(carefully)用副词does;第二句中修饰行为动词careful第一句中是作 表语,用形容词。carefully hardly努力hard :常考的形容词 和副词辨析有迟的,晚的la

18、te几乎不;wide差不多;nearly 靠近near深深地;deeply深deep近来;lately 高的high广 泛地;widely宽密closely靠近的close高度地;highly自由 地。freely免费的free切地; 典例剖析:Tom studies but his sister studies、 hardly , hardly、 B hard, hard、 A hardly, hard、 Chard , hardly、 D C 答案:解题技巧:的副词是hard的区别,通常我们会认为hardly和hard此题 第一个陷阱是adj、既是hard,事实上hardly几乎“中文是,、 adv是另外一个hardly而,adv、又是通常在动词之前,hardly 通常在修饰的动词之后,而时,adv、作为hard。”不学 习努力,而他的妹妹则几乎不学习。”Tom译这句中文同根副词 意义有别的。形容词的区别。-ed形容词和-ing、4例句 形容词-ed形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论