培智-辅读学校-实用语文教案《小花园》_第1页
培智-辅读学校-实用语文教案《小花园》_第2页
培智-辅读学校-实用语文教案《小花园》_第3页
培智-辅读学校-实用语文教案《小花园》_第4页
培智-辅读学校-实用语文教案《小花园》_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业课题第2课 小花园课时4教学目标基础目标能认读生字“休、息、美、丽”；词语“休息、美丽、花园”。2.知道美的部首。3.知道小花园的中间是什么。知道小花园里有什么。4.用句式“有.有.还有.”的句式说话。分层目标A类学生1.能认读生字“休、息、美、丽”；词语“休息、美丽、花园”。2.知道美的部首。3.知道小花园的中间是什么。知道小花园里有有什么。4.用句式“有.有.还有.”的句式说话。B类学生1.能认读生字“休、息、美、丽”；词语“休息、美丽、花园”。知道美的部首。3.知

2、道小花园的中间是什么。知道小花园里有有什么。C类学生能认读生字“休、息、美、丽”；词语“休息、美丽、花园”。教学重难点1.能认读生字“休、息、美、丽”；词语“休息、美丽、花园”。2.用句式“有.有.还有.”的句式说话。课前准备ppt、词卡、图片教 学 过 程师 生 活 动思考与调整第一课时导入我们的好朋友熊大又来和我们玩了，他今天想向我们介绍一个小花园。板书课题：小花园我们一起参观一下。新授带读全篇课文。1.师：小花园在熊大家的哪里？（楼下）小花园的中间是什么？看起来怎样？出示课文：我家楼下有一个小花园。小花园中间是一个休闲广场，广场的周围环绕着各种好看的花草树木，漂亮极了！2.师：小花园里有

3、什么？出示课文：小花园丽有亭子，有长廊，还有许多运动器材。附近的居民都喜欢去小花园里散步和锻炼身体。3.师:到休息日，熊大和爸爸妈妈都会到哪里?出示课文:每到休息日，我也会和爸爸妈妈一起到小花园里散步。我喜欢这个美丽的小花园。 三、总结1.小花园中间是一个休闲广场，广场的周围环绕着各种好看 师 生 活 动思考与调整的花草树木，漂亮极了！2.小花园丽有亭子，有长廊，还有许多运动器材。第二课时复习导入小花园的中间是什么？2.广场的周围有什么？二、新授认识词语花园 休闲 亭子长廊 运动器材 散步锻炼 休息日 美丽三、复习巩固1.数笔画并填空。例： “休”有（ 6 ）笔，偏旁部首是( 亻 )。“息”有

4、（ ）笔，偏旁部首是( )。“美”有（ ）笔，偏旁部首是( )。2.组词。休（ ）（ ） 美（ ）（ ） 师 生 活 动思考与调整第三课时复习导入朗读下列句子 小花园中间是一个休闲广场，广场的周围环绕着各种好看的花草树木，漂亮极了！试一试说一说人们能在小花园里做什么。二、新授精读课文，回答问题。小花园在哪里？小花园中间是什么？小花园里有什么？人们能在小花园里做什么？这个小花园怎么样?三、复习巩固1.选词填空。 休息 休闲（1）小花园的中间是一个（ ）广场。（2）每到（ ）日，我也会和爸爸妈妈一起到小花园里散步。 师 生 活 动思考与调整第四课时一、复习导入1.说一说（1）小花园的中间是什么？（2）广场的周围有什么？2.朗读下列词语。花园 休闲 亭子长廊 运动

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论